2019年四川雅安中考語文試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2019年四川雅安中考已經(jīng)結(jié)束,整理了2019年四川雅安中考語文試卷,大家可以練習(xí)下。

一、選擇題 (20分,每小題2分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一項(xiàng)是( )

A.闊綽(chuò) 瘧疾(nüè) 蔭庇(yīn) 苦心孤詣(yì)

B.窈窕(tiǎo) 陰晦(huì) 陰霾(mái) 鮮為人知(xiǎn)

C.哺育(bǔ) 干涸(hé) 狙擊(zǔ) 深惡痛疾(wù)

D.脊梁(jí) 狹隘(ài) 真諦(dì) 相形見絀(chù)

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.相輔相成 觸目傷懷 義憤填膺 變換莫測

B.哎聲嘆氣 猝然長逝 人聲鼎沸 粗制濫造

C.委曲求全 莫衷一是 孜孜不倦 不可名狀

D.油光可鑒 娓娓到來 膾炙人口 明辨是非

3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

生活中,面對別人的困難,有的人總是一副 的姿態(tài)。殊不知,自私導(dǎo)致自傷, 沒有一個(gè)人能夠 到一生不會遇到任何困難,如果大家都 別人的困難,那么當(dāng)自己遇到困難時(shí),又能指望誰來幫助呢?切記,助人即是自助。

A.事不關(guān)己 因?yàn)?幸運(yùn) 漠視 B.心安理得 因?yàn)?幸福 漠視

C.心安理得 所以 幸運(yùn) 無視 D.事不關(guān)己 所以 幸福 無視

4.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.畢業(yè)了,初三(1)班的同學(xué)歡聚一堂,盡情享受天倫之樂。

B.看著4歲半的小侄女模仿《甄?傳》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。

C.假酒銷售團(tuán)伙氣焰囂張,銳不可當(dāng),但在我市公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,這些團(tuán)伙被徹底粉碎了。

D.老師常常給我們講民族英雄的故事,我們每次都聽得津津有味。

5.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一句是( )

A.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,需 要采集大約 50 萬朵左右的花。

B.語文課堂其實(shí)就是微縮的社會言語交際場,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

C.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,引起了全社會的關(guān)注。

D.由于林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn),被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱 號。

6.下列對聯(lián)與文化名人對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

①為古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。

②兩表酬三顧,一對足千秋。

③翁去千余載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影 不孤。

④萃父子兄弟于一門,八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識共源。

A.①孟子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”

B.①孔子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”

C.①孟子 ②諸葛亮 ③范仲淹 ④“三蘇”

D.①莊子 ②劉備 ③王安石 ④ “三蘇”

7.下列句子的順序排列準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

①關(guān)鍵是要保持好奇心,不斷積累知識。

②任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。

③一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。

④不滿足于一個(gè)答案,而去探求新思路,去運(yùn)用所得的知識。

⑤如果能夠做到這些,你一定會成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。

A. ②①④③⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①④⑤ D. ②③①⑤④

8.下列語句表達(dá)得體的一項(xiàng)是( )

A.老李對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f:“家父剛過世,你還是在家里多休息幾天吧。”

B.小馬老師參加工作剛一年,她對 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高老師說:“教學(xué)上我有許多不懂之處,請您多多指教。” C.王老師高興地對我說:“你 此次奪冠,為班級增了光,你真是我的高足呀!”

D.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒,興奮地對店主說:“下次我還會光臨貴店,多多惠顧貴店的。”

9.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )

A.我國現(xiàn)代著名詩人艾青的《我愛這土地》和戴望舒的《我用殘損的手掌》,都抒發(fā)了作者內(nèi)心深處對祖國的無限熱愛之情。

B.《皇帝的新裝》和《丑小鴨》都是丹麥童話作家安徒生的作品,其中《丑小鴨》告訴我們:只要心懷夢想,即使身處逆境 也能成才。

C.莎士比亞 ,文藝復(fù)興時(shí)期英國戲劇家、詩人,代表作有《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》等。

D.《史記》是我國第一部編年體通史,全書一百三十篇,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

10.選出對下面這首詩理解有誤的一項(xiàng)( )

山中送別

王維

山中相送罷,日暮掩柴扉。

春草明年綠,王孫歸不歸?

A.從此詩的題 目可以看出,這是一首送別詩;從詩句字?jǐn)?shù)可以看出,這是一首五言詩。

B.詩的一、二句敘寫送別后的情景,三、四句是對朋友的詢問和期待。

C.此詩拾取生活中的平凡素材,詳細(xì)敘述了一次送別過程,表達(dá)了深厚真摯的感情。

D.清水出芙蓉,天然去雕飾”,此詩語言不作任何雕琢,顯得樸素自然,平淡中蘊(yùn)涵著深意。

二、現(xiàn)代文閱讀理解。(35分)

(一)閱讀下面文段,完成11—16題。(13分)

薔薇幾度花

①喜歡那叢薔薇。

②與我的住處隔了三四十米遠(yuǎn),在人家的院墻上,爬著。我把它當(dāng)做大自然贈予我們的花,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個(gè)時(shí)節(jié),花開了。起先只是不眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了,歡喜地叫起來,呀!薔薇開花了。我欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日子便成了薔薇的日子,很有希望很有盼頭地朝前過著。

③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙,有些人走得從容,有些人只是路過,有些人卻是天天來去。

④看久了,有一些人,便成了老相識。譬如那個(gè)挑糖擔(dān)的老人。老人著靛青的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走 出來的人。他的糖擔(dān)子,也絕對像幅舊畫:擔(dān)子兩頭各置一匾子,擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。惹得不少路人循了聲音去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。

⑤可不是么!匾子里躺著的,正是灶糖。奶黃的,像一個(gè)大大的月亮。久遠(yuǎn)了啊,它是貧窮年代的甜。那時(shí)候,挑糖擔(dān)的貨郎,走村串戶,誘惑著孩子們,給他們帶來幸福和快樂。只要一聽到銅鑼響,孩子們立即飛奔進(jìn)家門,拿了早早備下的破 爛兒出來,是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋的,換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭,小心舔,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。

⑥現(xiàn)在,每日午后,老人的糖擔(dān)兒,都會準(zhǔn)時(shí)從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買,男的女的,老的少的,有的人買的是記憶,有的人買的是稀奇———這正宗的手工灶糖,少見了。

⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣,午飯后,我必跑到陽臺上去站著,一半為的是看薔薇,一半為的是等待老人的銅鑼敲響。當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)———好,來了!等待終于落了地。有時(shí),我也會飛奔下樓,循著他的銅鑼聲追去,買上五塊錢的灶糖,回來慢慢吃。

⑧跟他聊天。“老頭!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑。“你不要跑那 么快, 我追都追不上了。”我跑過那叢薔薇花,立定在他的糖擔(dān)前,有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢。”

⑨祖上就是做灶糖的。這 樣的營生,他從十四歲做起,一做就是五十多年。他是天生的殘疾———斷指,兩只手加起來,只有四根半手指頭。卻因灶糖成了親,他的女人因喜歡吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個(gè)女兒,女兒不做灶糖 ,女兒做裁縫,女兒出嫁了。

⑩“這灶糖啊,就快沒了。”老人說,語氣里倒不見得有多愁苦。

11“以前怎么沒見過你呢?”

12“以前我在別處賣的。”

13“哦,那是甜了別處的人了。”我這樣一說,老人呵呵笑起來,他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮,缺了口。他又敲著銅鑼往前去,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。敲得人的心,薔薇花朵般地,開了。

14一日,我?guī)Я讼鄼C(jī)去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒,剛好晃晃悠悠地過來了,我要求道:“和這些花兒合個(gè)影吧。”老人一愣,笑看我,說:“長這么大,除了拍身份證,還真沒拍過照片呢。”他就那么挑著糖擔(dān)子,站著,他的身后,滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照,給他看相機(jī)屏幕上的他和薔薇花。他看一眼,笑了。又舉起手上的棒槌,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),這樣敲著,慢慢走遠(yuǎn)了。我和一墻頭的薔薇花,目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來:“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛。”詩里的薔薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài),也當(dāng)如此吧。

11.第⑨段的記敘順序是_______________ 。(1分)

12.第⑥段中“記憶”和“稀奇”分別指什么?(2分)

“記憶”指_______________ 。

“稀奇”指_______________ 。

13.結(jié)合上下文,理解劃線句子的含義。( 2 分)

①起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。

②哦,那是甜了別處的人了。

14.文中的“我”對挑糖擔(dān)老人是怎樣評價(jià)的?(2分)

15.“薔薇”在文中的作用有哪些?(3分)

16.作者認(rèn)為,人生最好的狀態(tài)是“隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求”,而有人認(rèn)為“努力,拼搏,追求”才是人生的最好狀態(tài),請談?wù)勀愕目捶ā?3分)

(二)閱讀下面文段,完成17—21題。(10分)

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時(shí)也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。

②專家推算,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當(dāng)于1.2萬噸石油。如果用來進(jìn)行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀,F(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在北半球北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時(shí)把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報(bào)道,在某市最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個(gè)夏天的用雪量為數(shù)不小,但該市每年的降雪量很大,一個(gè)冬天郊外地面積雪可厚達(dá)2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。

③除了制冷以外,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,即使攥成雪團(tuán),內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學(xué)成分就會吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當(dāng)程度,可濾除90%以上的甲醛等有害成分。

④雪水,經(jīng)過蒸發(fā)后會重新凝結(jié),成為冰狀水。它是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物。它具有很強(qiáng)的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對于輕患者,只需每三四個(gè)小時(shí)涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強(qiáng)皮膚的抵抗力,促進(jìn)血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動(dòng)脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會日顯不足,從而加速人的衰老,所以上了年紀(jì)的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。

⑤目前已收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、樹葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米左右,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護(hù)生態(tài)做貢獻(xiàn)。

17.本文的說明對象是 _______________。(1分)

18.本文介紹了“雪”的哪些功能?(2分)

19.第②段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?分別有什么作用?(2分)

20.請圍繞“雪水”,用一句話對第④段劃線部分的句子加以整合。(3分)

21.下列理解和分析,符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是 ( ) ( 2 分)

A.雪內(nèi)部的微孔結(jié)構(gòu)可保持足夠空間,甲醛等有 害成分可濾除90% 左右。

B.雪水對人體有奇妙的保健作用,對所有患者都有很好效果。

C.目前已收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 表明,將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米左右,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。

D.隨著年齡增長,人體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水日益不足,加速人的衰老。俄羅斯醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為上了年紀(jì)的人喝雪水有好處,可延年益壽。

(三)閱讀下面文段,完成22—26題。(12分)

一個(gè)人就是一本書。

讀人,比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。

有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時(shí)候,他卻打傘悄悄地先走了。 ① 。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?況且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。

有的人,在面對你傾訴深情的時(shí)候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。 ② 。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。

有的人,在你辛勤播種的時(shí)候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時(shí)候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。 ③ 。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜,不管他懷著什么樣的心理,都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個(gè)人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會 一些自尊和自愛。

有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動(dòng)中。 ④ 。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個(gè)人的真正的人生價(jià)值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。

讀別人,其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。

讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。

讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。

因此,讀人時(shí),要學(xué) 會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。

盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。

22.①本文采用的論證方式是 ,運(yùn)用的論證方法主要是_______________ 和 _______________。(2分)

②本文的中心論點(diǎn)是_______________ 。(1分)

23.以下四個(gè)句子是從原文中①②③④處抽取出來的, 且順序已被打亂, 請將正確的順序填在答題卡相應(yīng)位置。(只填代號) (2分)

A.你讀他時(shí),千萬別反感他 B.你讀他時(shí),千萬別憎恨他

C.你讀他時(shí),千萬別鄙視他 D.你讀他時(shí),千萬別埋怨他

24.“讀人,是為了要做一個(gè)真正的人”在文中的含義是什么? ( 3 分)

25.給本文擬一個(gè)標(biāo)題。(5字以內(nèi)) ( 2 分)

26.請你圍繞本文的中心,補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。( 2 分)

三、文言文(15分)

27.按要求默寫古詩。( 3 分)

①濁酒一杯家萬里,___________ 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

②___________ ,中間小謝又清發(fā)。(李白《宣州謝?樓餞別校書叔云》)

③劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表達(dá)懷念故人,感慨世事變遷的情感的詩句是:______ , _______。

28.聯(lián)系所學(xué)課文,解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。( 2 分)

①薄暮冥冥,虎嘯猿啼。( ) 《岳陽樓記》

②太守即遣人隨其往,尋向所志。( ) 《桃花源記》

③旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。( ) 《陳涉世家》

④公將鼓之,劌曰:“未可。”( ) 《曹 劌論戰(zhàn)》

閱讀文言語段,完成29—32題。(10分)

管仲夷吾者,潁上①人也。少時(shí)嘗與鮑叔牙游②,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。

已而鮑叔事齊公子小白③,管仲事公子糾④,及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。

管仲曰:吾“始困時(shí), 嘗與鮑叔賈,分財(cái)利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見逐⑤于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。”

鮑叔既進(jìn)管仲,以身下之。子孫世祿于齊,有封邑者十余世,常為名大夫。天下不多管仲之賢,而多鮑叔能知人也。

選自《史記·管晏列傳》

注釋:①潁上:地名。②游:交游,交往。③小白:齊 桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。④糾:小白的異母哥哥。⑤見逐:被趕走。

29.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( ) (2分)

A.懷民亦未寢,相與步于中庭。 B.任政于齊。

C.每假借于藏書之家。 D.公與之乘,戰(zhàn)于長勺。

30.結(jié)合句意,解釋句中加點(diǎn)詞。( 2 分)

①公子糾死,管仲囚焉。( )

②嘗與鮑叔賈。( )

③知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。( )

④子孫世祿于齊。( )

31.翻譯下列句子。( 4 分)

①吾嘗為鮑叔謀事而更窮困。

②鮑叔既進(jìn)管仲,以身下之。

32.①請用一個(gè)四字詞語概括鮑叔牙的主要特點(diǎn)。(1分)

②文段主要采用了什么表現(xiàn)手法來表現(xiàn)鮑叔牙的特點(diǎn)?(1分)

四、作文(50分)

雁過留聲,人過留名。王勃一生短暫,留下《滕王閣序》;范仲淹心系天下,留下《岳陽樓記》……青春年少的你,此時(shí)或許行囊滿滿,躊躇滿志,有許多東西留下;或許兩手空空,惆悵無限,什么也沒有留下。無論怎樣,它們一定會引起你深深的思考。

根據(jù)以上材料,請以“留下”為題目作文。

要求:①立意自定,中心明確;②文體自選(詩歌除外);③綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式;④文中不得涉及任何個(gè)人信息(如個(gè)人姓名、 所在學(xué)校、帶有暗示性的地域特 點(diǎn)等);⑤書寫規(guī)范,不少于600字。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1123614.html

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