第三單元第七課第3課時(shí)
【目標(biāo)要求】
1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣
2.知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)合理消費(fèi)
3.能力目標(biāo):樹立合理消費(fèi)、合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和提高能力。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
(一)消費(fèi)面面觀
1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在我國(guó)的消費(fèi)方面出現(xiàn)了哪些變化(商品、選擇、水平等)?
2、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了什么變化?更加注重和追求什么?
(二)學(xué)會(huì)理財(cái) 合理消費(fèi)
3、目前,我們參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,表現(xiàn)在哪兩方面?
4、學(xué)會(huì)理財(cái)有什么重要性?
5、我們要學(xué)會(huì)合理消費(fèi),還應(yīng)該了解哪些方面的知識(shí)?
6、為什么我們?cè)谙M(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性少一些盲目?
7、我們?nèi)绾芜M(jìn)行合理消費(fèi)?
8、我們用環(huán)保的眼光選購商品有什么好處?
9、綠色消費(fèi)的重點(diǎn)、含義和日常做法分別是什么?
10、有適度的消費(fèi),并不意味著不要什么?
11、在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后,我們更應(yīng)該注重什么?
【問題探究】
1、消費(fèi)面面觀
【活動(dòng)一】楊洲的“煩惱”說明了什么?
說明了隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。
(1)人們的消費(fèi)水平不斷提高
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。
【活動(dòng)二】人們的日子還了,也更會(huì)消費(fèi)了,消費(fèi)觀念也發(fā)生變化了。
以下消費(fèi)方式分別滿足了人們哪些需要呢?
A、自助旅游——飽覽祖國(guó)大好河山,了解不同地區(qū)的民風(fēng)民俗;
B、考駕照——能滿足人們的交通、休閑、度假、旅游等等需要;
C、去健身房健身——能滿足人們的健康、健美、休閑等方面的需要;
D、自費(fèi)到國(guó)外留學(xué)——能滿足人們的教育、深造等需要。
你還能發(fā)現(xiàn)新的消費(fèi)熱點(diǎn)嗎?
A、美容美發(fā);B、餐飲業(yè);C、服裝業(yè)、D、家居裝飾業(yè);E、自費(fèi)觀看大型音樂會(huì)和體育比賽等。
(2)人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化
析:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化。
表現(xiàn):①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì),追求更加健康文明的生活方式。
(3)導(dǎo)致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高。
2、學(xué)會(huì)理財(cái) 合理消費(fèi)
(1)參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn)
關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)合理消費(fèi),了解銀行、債券、股票的方面的知識(shí)。
【活動(dòng)一】影響你選擇商品的主要因素有:
析:A、廣告;B、同學(xué)推薦;C、推銷人員的解說;D、跟風(fēng)追潮,趕時(shí)髦。E、商品的質(zhì)量、實(shí)用和個(gè)人的需要!鹉阍谫徺I商品時(shí)主要看重產(chǎn)品的:A、質(zhì)量;B、價(jià)格;C、品牌;D、實(shí)用。○在你購買商品時(shí)多半是:A、自己作主;B、同學(xué)參謀;C、聽取父母的意見;D、隨心所欲。
(2)中學(xué)生在選擇商品時(shí)應(yīng)該注意的問題
析:中學(xué)生的社會(huì)閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的能力還比較弱,在消費(fèi)時(shí)更應(yīng)多一些理性,少一些盲目。
【活動(dòng)二】遇到下列情況,你會(huì)怎么辦?
?朋友跟你借一筆數(shù)目不小的錢:我會(huì)在朋友急需,而自己又有能力幫助他時(shí)會(huì)給予幫助。
?你看中了一件價(jià)格比較貴的衣服,但暫時(shí)沒有制服能力:我會(huì)忍痛割愛,到有錢時(shí)再買。
?很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品,慫恿你也買:我會(huì)根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況而定,有能力就買,沒有能力就放棄。
?考試成績(jī)不理想,父母停發(fā)自己的零花錢時(shí):我會(huì)通過自己的努力,爭(zhēng)取靠得好成績(jī)?cè)俸透改干陶劇?br />(3)合理消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念(怎樣培養(yǎng)健康文明的消費(fèi)方式?)
析:①消費(fèi)前:a可以先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;b避免非理性消費(fèi),在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品;c不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢。②在消費(fèi)的過程中:應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。③物質(zhì)生活水平提高,應(yīng)該有適度的消費(fèi),但這并不意味著不要節(jié)儉。④在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)后,更應(yīng)該注重精神上的追求。
【活動(dòng)三】
請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片,《月餅禮盒》,從這些精美的圖片中我們可以看出些什么?
包裝得很精美,有一些已經(jīng)超出了月餅的本身價(jià)格,屬于過度包裝。
你購買過類似的商品嗎?試舉兩例。牙膏,酒,巧克力、保健品、腦白金……
我們現(xiàn)在正在提倡共建節(jié)約型社會(huì),這樣做會(huì)有什么后果?浪費(fèi)資源。
我們通過一個(gè)小資料,來具體看一下,這會(huì)造成多大的浪費(fèi)。
月餅過度包裝:廠家每生產(chǎn)1000萬盒月餅,就要耗費(fèi)400—600棵胸徑10厘米的樹木,相當(dāng)與“吃”掉了一片5平方公里的小樹林!
在消費(fèi)過程中,我們應(yīng)用環(huán)保的眼光去選購商品,積極倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。
(4)在日常生活中我們?cè)鯓舆M(jìn)行綠色消費(fèi)呢?
認(rèn)清綠色食品標(biāo)志;
選用無氟制品以保護(hù)臭氧層;
購買無磷洗衣粉以保護(hù)江河湖泊免受污染;
(4)購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染;
(5)多用布袋,少用塑料袋,防止白色污染;
(6)選擇綠色包裝以減輕垃圾災(zāi)難。……
3、《消費(fèi)寶典》
消費(fèi)前 做預(yù)算 把錢花在關(guān)鍵點(diǎn) 消費(fèi)中 不超支 經(jīng)濟(jì)適用是首選
有理智 不攀比 金錢絕對(duì)不浪費(fèi) 環(huán)保點(diǎn) 健康點(diǎn) 綠色消費(fèi)更美好
4、做游戲(師生共同活動(dòng)) 并談?wù)劯惺埽?:
A請(qǐng)你在紙上寫出會(huì)令你感到快樂的3個(gè)愿望,唯一的要求是這些愿望必須是用錢可以實(shí)現(xiàn)的。(花費(fèi)大致:3000)
B請(qǐng)你在紙上寫出會(huì)令你感到快樂的2個(gè)愿望,要求依然是用錢可以實(shí)現(xiàn)的,但花費(fèi)不能超過1000。
C請(qǐng)你在紙上寫出會(huì)令你感到快樂的1個(gè)愿望,要求依然是用錢可以實(shí)現(xiàn)的,但花費(fèi)不能超過500元。
D請(qǐng)你在紙上寫出會(huì)令你感到快樂的1個(gè)愿望,要求愿望的實(shí)現(xiàn)用金錢買不到。
我們可以在消費(fèi)中提升自己的精神境界,很多令我們快樂的事情并不是金錢就可以買到的,中學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次。例如,訂購有益的書刊、學(xué)習(xí)電腦、參加促進(jìn)身心健康的文體活動(dòng)等。我們還是要繼承前人所倡導(dǎo)的生活準(zhǔn)則:靜以修身,儉以養(yǎng)德。
【例題精析】
2008年3月12日,《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道“去年杭州市餐飲消費(fèi)達(dá)143.06億元,但餐桌上食品浪費(fèi)率超過10%,也就是說杭州一年的餐飲浪費(fèi)就超過14億多元!睂(duì)此你認(rèn)為下列說法正確的是( )
①提倡新消費(fèi)觀念,節(jié)約消費(fèi) ②讓理性消費(fèi)成為消費(fèi)者必備的社會(huì)責(zé)任、坼X是花的自己的,不必大驚小怪 ④消費(fèi)要適度,不可奢侈浪費(fèi)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
答案:這是一道組合題,提倡合理消費(fèi),避免浪費(fèi),③選項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的,排除③,可得答案D。
舉一反三:
據(jù)統(tǒng)計(jì),某班平時(shí)每個(gè)學(xué)生每月使用的零花錢在80元左右。其中,25%的錢用來購買學(xué)習(xí)用品、參考資料、小說、報(bào)刊、雜志等;35%的錢用來購買零食、飲料、小飾品等;15%的錢用在同學(xué)間互送禮物,開生日Party;而另外15%的錢則用來購買CD、VCD、上網(wǎng)、郊游等娛樂活動(dòng)上。作為中學(xué)生,要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)就要( )
①學(xué)會(huì)理財(cái),了解一些金融知識(shí) ②多些理性,少些盲目,聽從父母的建議
③不互相攀比,不跟風(fēng) ④提倡“綠色消費(fèi)”,注重精神消費(fèi)
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【目標(biāo)檢測(cè)】
1、一項(xiàng)調(diào)查表明,近40%的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是一時(shí)沖動(dòng)后買的,買后卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費(fèi)。這不能說明消費(fèi)應(yīng)( )
A.避免盲從,理性消費(fèi) B.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
C.提倡適度消費(fèi) D.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)
2、對(duì)中學(xué)生來說,學(xué)會(huì)理財(cái) ( )
①是青少年必備的生活技能 ②長(zhǎng)大后必修的功課
③能幫助青少年更好地參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活 ④與我們倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是矛盾的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3、在倡導(dǎo)文明健康的生活方式中,你認(rèn)為正確的是 ( )
A. 要注意適度消費(fèi) B. 享受物質(zhì)生活,精神是否富足不重要
C. 模仿國(guó)外高消費(fèi)生活方式,超前消費(fèi) D. 綠色消費(fèi)是國(guó)家的事,與我無關(guān)
4、以前人們希望吃得飽,現(xiàn)在人們希望吃得好,提出“有健康才有將來”的口號(hào),這說明 ( )
A.人們的消費(fèi)欲望低了 B.人們不會(huì)消費(fèi)
C.人們消費(fèi)觀念在轉(zhuǎn)變 D.人們的消費(fèi)水平?jīng)]有得到提高
5、下列屬于消費(fèi)行為的有 ( )
①網(wǎng)上購物 ②假期到海外修學(xué)訪問 ③購買汽車 ④利用業(yè)余時(shí)間賺取外快
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6、隨著物質(zhì)水平的提高,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化,下列變化合理的是 ( )
①更應(yīng)該注重個(gè)人精神上的需求 ②應(yīng)追求高檔消費(fèi),不再講節(jié)約
③更加注重消費(fèi)提升生活品質(zhì) ④應(yīng)追求多種生活方式,不講顧忌
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7、材料分析題:
消費(fèi)是我們參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的重要表現(xiàn)。世界首富比爾?蓋茨說過:“只有讓每一分錢都發(fā)揮出最大的價(jià)值,才是最合理的消費(fèi)!边@告訴我們必須學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。某班針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的消費(fèi)情況,開展了一次探討活動(dòng)。
(1)請(qǐng)你分析:右面漫畫反映了哪種不合理的消費(fèi)現(xiàn)象?至少兩個(gè)角度,談?wù)勀銓?duì)這種消費(fèi)現(xiàn)象的看法。
(2)請(qǐng)你調(diào)查:我們身邊也存在著不合理的消費(fèi)現(xiàn)象,你將采取哪些調(diào)查方法來獲取資料?請(qǐng)寫出兩個(gè)。
(3)我們積極參與經(jīng)濟(jì)生活,還要學(xué)會(huì)理財(cái)。生活中你有什么理財(cái)小竅門?請(qǐng)推薦并寫出兩個(gè)。
【課后訓(xùn)練】
1、做到理性消費(fèi)要求我們( )
①消費(fèi)前先預(yù)算 ②購買商品量力而行 ③超前消費(fèi),花明天的錢辦今天的事 ④不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2、在消費(fèi)的過程中,我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品,這樣做有利于( )
①自己的身心健康 ②節(jié)約金錢 ③社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 ④提升自己的精神境界
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
3、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生在餐飲、手機(jī)、名牌服飾等方面的過度消費(fèi),已經(jīng)使越來
越多的父母難以承受。面對(duì)過度消費(fèi)現(xiàn)象,作為中學(xué)生應(yīng)該( )
①確立合理的消費(fèi)觀念 ②消除從眾消費(fèi)的心理 ③養(yǎng)成理性的消費(fèi)方式 ④根據(jù)自己的意愿自主消費(fèi)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④
4、隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也發(fā)生變化。下列關(guān)于消費(fèi)的正確觀點(diǎn)是( )
①應(yīng)當(dāng)理性消費(fèi),切忌盲目 ②在消費(fèi)前應(yīng)當(dāng)先作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方 ③家庭裝修時(shí)不要盲目攀比 ④不能只滿足物質(zhì)消費(fèi)的需要,更應(yīng)該注重自己精神上的需求
A.①② B.③④ c.①③④ D.①②③④
5、目前,我們參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,主要表現(xiàn)為日常的:( )
A 消費(fèi)和理財(cái) B 教育投資
C 休閑娛樂 D 衣食需要
6、材料分析題(鎮(zhèn)江2009)(6分)
2008年9月,美國(guó)金融危機(jī)全面爆發(fā)。美國(guó)式過度消費(fèi)是引發(fā)這次危機(jī)的重要原因之一。從中人們認(rèn)識(shí)到,重要的不是不花錢,而是要有節(jié)制、有風(fēng)險(xiǎn)控制地花錢。面對(duì)震蕩全球的金融危機(jī)的挑戰(zhàn),溫家寶總理多次表達(dá)了一個(gè)理念:“面對(duì)危機(jī),信心比黃金和貨幣更重要!辈⒈硎荆骸爸袊(guó)完全有信心、有條件、有能力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)!
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回析下列問題:
(1)美國(guó)式過度消費(fèi)對(duì)我們形成正確的消費(fèi)觀有何啟示?
(2)你認(rèn)為我們克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信心和力量來自哪些方面?(提示:可以從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面思考,請(qǐng)至少列舉兩條)
7、實(shí)踐探究題
材料一:“我們就買這款便宜點(diǎn)的吧!”在數(shù)碼專賣店內(nèi),一對(duì)父母和兒子因一款MP3的價(jià)格發(fā)生著爭(zhēng)執(zhí)。兒子:“你們真沒用,連1000元的MP3都不能為我買,讓我在同學(xué)面前很沒面子!”因?yàn)閮鹤邮冀K不肯讓步,母親急地直抹眼淚。
材料二:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本條件的滿足,而是更加注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì),追求更加健康文明的生活方式。
請(qǐng)回析:
(1)針對(duì)材料中兒子的言行談?wù)勀愕目捶ā?br />
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