團(tuán)溪鎮(zhèn)初級中學(xué) 2019~2019學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考(半期)試卷
七 年 級 語 文
(考試時間150分鐘,滿分120分)
一、基礎(chǔ)知識(25分)
1、下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A、 嚇唬(xià) 滂沱(páng) 墮落(duò) 慷慨(kài)
B、 卸下(xiè) 沮喪(sàng) 恫嚇(tòng) 遏止(è)
C、 失怙 (hù) 獎券(quàn) 剎那(shà) 勻稱(chèn)
D、 靦腆(tiǎn) 奚落(xī) 遠(yuǎn)遁(dùn) 跳踉(liáng)
2、下列詞語字形無誤的一項是( )(2分)
A、曉喻 把柄 怒不可遏 相題并論
B、侮蔑 ?徨 輕舉妄動 流連忘返
C、引吭 叫囂 絡(luò)繹不絕 躍躍欲試
D、大駭 案牘 引經(jīng)劇典 井然有序
3、下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)
A、春日的午后,小婭怡然自得地在陽臺上看書。
B、性情孤僻的小阿爾法特,喜歡一人靜靜地看書思考。
C、他徜徉在書的海洋里,愛不釋手;他享受著精神的盛宴,如醉如癡。
D、自改革開放以來,我們的日子真是越來越甜美,每個人都過上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
4、下面對病句的修改,不正確的一項是( ) (2分)
A、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動,使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(去掉“使”)
B、3月14日,十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。(“通過并審議”改為“審議并通過”)
C、北京奧委會召開新聞發(fā)布會,舉辦奧運歌曲征集活動。(在“舉辦”前加“宣布”)
D、這篇報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物。(“控訴”改為“揭露”)
5、下面搭配不正確的一項是( )(2分)
A、《魯迅自傳》--魯迅--《吶喊》
B、《毛澤東的少年時代》--埃德加?斯諾--《西行漫記》
C、《第一千個球》--貝利--《貝利自傳》
D、《少年愛因斯坦》--王濱等--《世界杰出人物的少年時代》
6、按課文內(nèi)容在橫線上填空。(10分)
①、國家興亡, 。
②、無絲竹之亂耳,_______________________。 (劉禹錫《陋室銘》)
③、予獨愛蓮之出淤泥而不染,________ __________。 (周敦頤《愛蓮說》)
④、________________________,風(fēng)正一帆懸。 (王灣《次北固山下》)
⑤、王灣的《次北固山下》中借景物變化表現(xiàn)時光飛逝、新舊交替這一自然規(guī)律,蘊含自然理趣的詩句是: , 。
⑥、陶淵明的《飲酒》中表明作者志向,蘊含深刻哲理的句子是: , 。
⑦、韓愈的《早春呈水部張十八員外》寫早春景色的是: , 。
⑧、烏黑的一身羽毛,光滑漂亮, _____,加上一雙剪刀似的尾巴,_________ ,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。 (鄭振鐸《海燕》)
⑨、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中點明主旨的句子是: , 。
⑩、根據(jù)積累,寫出連續(xù)的兩句描寫雪景的句子: , 。
7、國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項目。駕車人發(fā)動汽車時,車內(nèi)自動放音裝置就會放一段錄音:“閣下,駕駛汽車時速不超過30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色;超過60英里,請你到法庭做客;超過80英里,歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請君安息吧!”
①、對當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時速理解正確的一項是
A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里
②、若用簡明的語言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容,在說“閣下,請您”后接續(xù)正確的一項是
A、飽覽美景 B、不要超車 C、駕車慢行 D、熱愛生命
8、下列三副對聯(lián)分別寫的是誰( )3分
①、民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲。
②、剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。
③、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。
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二、現(xiàn)代文閱讀(30)分
(一)《白鵝》節(jié)選(17分)
鵝的叫聲,與鴨的叫聲大體相似,都是“軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”,其音調(diào)瑣碎而愉快,有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋”,其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到,果然凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫聲的嚴(yán)厲,不亞于狗的狂吠。狗的狂吠,是專對生客或宵小用的;見了主人,狗會搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人,都是厲聲呵斥;要求飼食時的叫聲,也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
鵝的步態(tài),更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨,這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨,頗不容易。那鵝就不然:它傲然地站著,看見人走來簡直不讓;有時非但不讓,競伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人,看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手,就可一把抓住它的項頸,而任意處置它。家禽之中,最傲人的無過于鵝,同時最容易捉住的也無過于鵝。
9、本文作者是_____________ 2分
10、選文主要從____________、___________兩方面描寫白鵝(2分)
11、文中哪些詞語寫出了鵝步態(tài)的傲慢。(3分)__________________________
12、這兩段文字蘊涵著作者對鵝怎樣的感情。(3分)__________________________
13、仔細(xì)體會畫線句子的修辭手法,并分析其表達(dá)效果。(3分)___________
14、高傲的白鵝容易被人捉住,你從中獲得哪些為人處世的道理?(4分)___________
(二) 冠軍的道路(13分)
一群蛤蟆在進(jìn)行比賽,看誰先到達(dá)一( )高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。
比賽開始了,只聽到圍觀者一( )噓聲:“太難為它們了!這些蛤蟆無法到達(dá)塔頂,無法達(dá)到目的地。”
圍觀的蛤蟆繼續(xù)喊著:“太艱苦了!你們不可能到達(dá)塔頂!”
其他的蛤蟆都被說服停下來了,只有一只蛤蟆一如既往地繼續(xù)向前,并且更加努力地向前。
比賽結(jié)束,其他蛤蟆都半途而廢,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直堅持了下來,
① 全力到達(dá)了終點。
其他的蛤蟆都很 ② ,想知道為什么它就能夠到達(dá)終點。
這時,大家才發(fā)現(xiàn)--它是一只聾蛤蟆!
你是要成功還是要聽別人的話?如果有人說,你無法實現(xiàn)你的夢想,那么你就做一個“聾子”吧!
15、在“( )”里填上合適的量詞。(2分)一( )高塔 一( )噓聲
16、斟酌下面的詞語,①處應(yīng)填______________,②處應(yīng)填______________。(2分)
A、竭盡 B、用盡 C、好奇 D、奇怪
17、一群蛤蟆在進(jìn)行什么比賽?(2分) ___________
18、聽了圍觀的哈蟆說的話,其他的蛤蟆都是怎么做的?為什么只有這只蛤蟆到達(dá)了終點?(2分)_______________________________
19、如果聾蛤蟆沒有聾,它能到達(dá)終點嗎?為什么?(2分)_________________________
20、選文中最后一句:如果有人說,你無法實現(xiàn)你的夢想,那么你就做一個“聾子”吧!你是怎么理解的?3分_________________________
三、文言文閱讀(8分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
21、解釋下列加點字。2分
①可愛者甚蕃( )②晉陶淵明獨( )愛菊
③陶后鮮( )有聞 ④牡丹之愛,宜( )乎眾矣
22、翻譯下面句子。(2分)
①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。譯:_____________________________________________
②蓮之愛,同予者何人?譯:___________________________________________
23、周敦頤獨愛蓮,表明他_______________________________________生活態(tài)度。2分
24、文中寫菊花和牡丹的用意是什么?理解正確的一項( )2分
A、文章通過對菊、牡丹、蓮花三種花的德性的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出了蓮花的美好形象。
B、文章通過菊花、牡丹、蓮花對比描述,突出了它們各自的德性品格。
C、這兩種花,人們都很熟悉,容易引起人們的聯(lián)想。
D、這兩種花,一直為前人所鐘愛,由前人所愛,說到自己的所愛,有強烈的表達(dá)效果
四、綜合實踐活動(7分)
探究為人物立傳,回答問題:
25、請按要求寫出你所知道的貴州名人四位。(4分)
(1)歷史文化名人:① ②
(2)貴州革命英烈:③ ④
26、貴州山川秀麗,風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富;更是造就了一帶又一代的著名人物,這些人物,對貴州具有巨大影響。請你寫出一個人物,并簡要介紹其主要事跡。
(1)人物:(1分)
(2)事跡(30字內(nèi)): (2分)
五、作文(50分)
在我們身邊,有許多可愛而美好的事物,只要我們用心去觀察,用心去體會,一定會有意想不到的收獲。讓我們敞開心扉,去接納世界萬物,去感受別樣的親情吧!
請以“_______________是美麗的”為題,寫一篇作文。要求:(1)把題目補充完整。(2)寫出真情實感。(3)文體不限,不少于600字。字跡工整
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參考答案
一、基礎(chǔ)知識(25分)
1、D 2 、C 3、D 4、D 5、A(1-5小題每題2分,共10分)
6、(①--⑩小題每題1分,共10分;錯、漏、顛倒、該小題不得分)
①、匹夫有責(zé)
②、無案牘之勞形
③、濯清漣而不妖
④、潮平兩岸闊
⑤、海日生殘夜,江春入舊年。
⑥、問君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏。
⑦、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
⑧、積伶積俐 一對勁俊輕快的翅膀
⑨、夕陽西下,斷腸人在天涯。
⑩、千里黃云百日曛 ,北風(fēng)吹雁雪紛紛7、①B ②C 8、杜甫 司馬遷 蒲松齡
二、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)《白鵝》節(jié)選(17分)
9、豐子愷 2分
10、叫聲、步態(tài)2分11、從容、傲然、不讓、大模大樣(寫出三個即給分)3分 12、喜愛之情 3分
13、形象生動、幽默、風(fēng)趣地寫出鵝叫聲的響亮與嚴(yán)厲 (嚴(yán)肅鄭重)的特點3分
14、為人要謙遜、平和,多一些忍讓,少一點狂妄(言之有理即可)4分
(二) 冠軍的道路(13分)
15、座 片 (2分) 16、 ①竭盡 ②好奇 (2分)
17、爬到高塔塔頂?shù)谋荣?(2分)
18、都被說服停下來,都半途而廢 (1分)因為它是一只聾哈。1分)
19、言之有理即可(2分)
20、在追求自己夢想的途中,不必太在意別人的評價,要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)與方向,才有可能成功(言之有理即可)。3分
三、文言文閱讀(8分)(2分)
21、①多 ②僅 、只 ③少 ④當(dāng)然
22、①、可以從遠(yuǎn)處觀賞而不可以接近去玩弄。。1分)
②、對于蓮的喜愛和我一樣的又有什么人呢?(1分)
23、不慕名利,潔身自好,不與世俗同流合污,高潔正直(言之成理即可)(2分)
24、A(2分)
25、例:(1)丁寶楨、黎庶昌 、鄭珍和莫友芝等 (2)鄧恩銘、王若飛、周逸群、龍大道等4分
26、例:1+2=3分
人物:王若飛
事跡:中國無產(chǎn)階級革命家,早年隨舅父黃齊生留學(xué)日本,后轉(zhuǎn)赴法國勤工儉學(xué),加入“社會主義研究會”。 1945年隨毛澤東、周恩來飛往重慶,同國民黨進(jìn)行談判,4月8日同秦邦憲、葉挺、鄧發(fā)、黃齊生乘飛機(jī)返回延安,因飛機(jī)失事遇難。
人物:黎庶昌
事跡:遵義人。是貴州走向世界第一人,他于光緒二年(1876年)隨郭嵩燾出使英國,是中國首批向歐洲派出的外交官。
人物:周逸群
事跡:貴州銅仁人。早年留學(xué)日本,1924年在上海加入中國共產(chǎn)黨。1931年受到黨內(nèi)“左”傾領(lǐng)導(dǎo)人排斥,同年在岳陽與敵人作戰(zhàn),壯烈犧牲。
五、作文:評分標(biāo)準(zhǔn)略
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1155228.html
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