2019年寒假即將到來，家長在在寒假中一定督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)和注意假期安全。初中頻道為大家提供了語文寒假作業(yè)答案，供大家參考。

21-22頁 一、略 二、13⑵⑸⑷⑹ 四、B 五、1.強(qiáng)調(diào)了我們家很窮，突出了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。 2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克，他正在進(jìn)行思想斗爭。 3.汽車被開走了，父親只得到一盒雪茄。 4.父親打電話給凱特立克的時(shí)候是我家最富的時(shí)刻，因?yàn)槲壹译m然是城里唯一沒有汽車的人家，但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)與骨氣。 5.父親具有誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。

23-24頁 一、A 二、略 五、1.耐心、細(xì)致、周到、負(fù)責(zé)。 2.作者不忍心拒絕第二個(gè)郵遞員的熱切要求，但他的工作表現(xiàn)又沒給作者留下什么好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。 3.因?yàn)榍皟蓚�(gè)郵遞員是作者著力刻畫的人物;文章通過對他們之間的對比描寫，來表達(dá)作者對不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評(píng)的主題。(表達(dá)作者對耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個(gè)郵遞員與這一主題無關(guān)，在文中只起引發(fā)寫作動(dòng)機(jī)的作用。 4.肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁 一、B 二、D 三、略 四、行動(dòng)重于語言 五、D 六、C

七、1.宇宙飛行衣 邏輯 2.內(nèi)里兩層和最后三層所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龍纖維材料，用以阻止微隕石。這樣設(shè)計(jì)是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。3.①保證宇航員在沒有大氣的空間里身體不受傷害。②保護(hù)宇航員不受輻射的傷害。③盡可能保護(hù)宇航員不受隕石的襲擊。 4.將穿上宇宙飛行衣的感覺寫得更加形象、具體，使沒有穿過宇宙飛行衣的讀者也能體會(huì)到穿上宇宙飛行衣的感覺。 5.至少對有起限定作用，說明可能多于十四層，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

27-28頁 一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式，且有深刻內(nèi)涵即可。六、 1.椎--錐 2.景--井 3.心--辛 4.濟(jì)--寄 5.辯--辨

29-30頁 一、B 二、①③②④ 三、1. 神態(tài)描寫 2. 動(dòng)作描寫 3. 心理描寫 4. 語言描寫 四、1.不相同。第②段中的累是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的累是指內(nèi)心疲憊。 2.電動(dòng)狗對童年的我們來說是一筆財(cái)富，是一份快樂。 3.活潑、純真、細(xì)心、有耐心等。 4.大人都是從孩提時(shí)代走過來的，都曾受過不同程度的欺騙的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。 五、略。

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