2012年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文12月月考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


(考試時(shí)間:150分鐘,總分:120分)
注意:答案一律填寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。
第Ⅰ卷(,共30分)
一、積累及運(yùn)用。(每小題2分,共16分)
1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(   )
A、啜泣(chuò) 枯涸(gù)  醞釀(niàn?) 夢(mèng)寐(èi)
B、應(yīng)和(hè)   肥碩(shuò)   峰巒(luán) 清冽(liè)
C、猝然(cù)  一瞬間(shùn)  洗濯(zhuó) 黃暈(hūn)
D、寂寥(liǎo)  貯蓄(chǔ) 嶙峋(xún) 竦峙(sǒng)
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )    
A、輕飛曼舞 盤虬臥龍 專心致志 陰晴圓缺
B、閑情逸致 多姿多采 不可磨滅 回味無(wú)窮
C、各具風(fēng)韻 春華秋實(shí) 險(xiǎn)象疊生 異國(guó)他鄉(xiāng)
D、多愁善感 獲益非淺 玲瓏剔透 逆順受
3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(   )
A、船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
B、沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上沾滿灰塵的小閣樓。
C、中華民族富有創(chuàng)新精神,我們要把這種精神問(wèn)心無(wú)愧地傳承下去,不斷發(fā)揚(yáng)。
D、登上巴岳天燈石,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,令人心曠神怡。
4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   )
A、通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),使他們的成績(jī)有了很大提高。
B、她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲還回響在我的耳邊。
C、能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
D、在學(xué)習(xí)中,我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
5、下列句子語(yǔ)言表述得體的一項(xiàng)是:( )
A、歡迎常我校參觀學(xué)習(xí),我想這對(duì)你們會(huì)很有益的。
B、病人出院了,醫(yī)生邊送邊說(shuō):“請(qǐng)走好,歡迎再!
C、你成績(jī)雖然差,這次考得還可以,希望少犯老毛病。
D、前面道路正在施工,給你添麻煩了,請(qǐng)繞道行駛。
6、選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A、你們是贊成明明的意見(jiàn)呢,還是贊成亮亮的意見(jiàn)?
B、“下吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō):“晚飯做好了。”
C、“你長(zhǎng)得什么樣呢?”盲孩子問(wèn)道。
D、她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗戶啊……”
7、對(duì)下面句子使用的修辭方法判斷完全正確的一項(xiàng)是( )
小草偷偷地從土里鉆出,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
A、比喻 反復(fù) 對(duì)偶 B、擬人 對(duì)偶 排比
C、擬人 反復(fù) 排比 D、比喻 對(duì)偶 排比
8、下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A、“次北固下”的“次”是“停泊”的意思。北固在鎮(zhèn)江北邊,三面臨江。
B、“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!薄皟砂堕煛迸c“潮平”,“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系。“風(fēng)正”是風(fēng)大、迅猛之意。
C、“海日生殘夜,江春入舊年!北砻髟(shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)得早,好像春天也得早。“海日生殘夜,江春入舊年”兩句歷膾灸人口。
D、“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊!迸c首聯(lián)呼應(yīng),表達(dá)了詩(shī)人觸景生情,懷有無(wú)法抑制的思鄉(xiāng)之情。
二、說(shuō)明(每小題2分,共8分)
天空的表情
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō):"??①在東,崇朝其雨",意思是說(shuō)若東方見(jiàn)虹,立刻就要下雨。實(shí)際上我們見(jiàn)到虹的時(shí)候,天空中已在下雨,因?yàn)楹缡怯捎谔?yáng)光照射到雨點(diǎn)上,由雨點(diǎn)反射到我們的眼簾而成的。虹作弧形,紅色在外,向內(nèi)有橙、黃、綠、 紫等色。虹的中心在地平線下,所以平時(shí)我們所看到的不過(guò)一個(gè)小半圓。虹的顏色捉摸不定,時(shí)常更變。雨點(diǎn)直徑若在一公厘②以上,那紅、黃、藍(lán)、綠各色俱備,雨點(diǎn)直徑若在一公厘以下,就不見(jiàn)紅色,若在十分之一公厘,則虹即無(wú)光彩而作白色了。
和虹相類的現(xiàn)象在天空中 還有暈。暈有大小兩種,都以太陽(yáng)或月亮為中心。大的暈是由于高云所成,云中的水點(diǎn)已結(jié)成冰。小的暈又名光環(huán),是低云所成。古人有"月暈而風(fēng)"之語(yǔ),暈無(wú)論大小,都是風(fēng)暴將臨的預(yù)兆。太陽(yáng)旁的暈,不但比月暈多,而且顏色亦更美麗,不過(guò)因陽(yáng)光刺目,普通人不注意罷了。暈也有紅、黃、青、綠各色,大的暈青色在外,紅色在內(nèi),小的暈則相反。
日月云霞的顏色,往往可以預(yù)告未的天氣。宋代范成大詩(shī)"朝霞不出門,暮霞行千里"是有道理的。為什么同一現(xiàn)象早晚得到不同的結(jié)果?從氣象學(xué)上可以這樣解釋,在日中的時(shí)候,對(duì)流很盛,空中濕氣易于凝結(jié)成云,到太陽(yáng)落的時(shí)候,若是空中濕氣很重,云層一定很厚,不能見(jiàn)霞。晚上見(jiàn)霞,乃是空中濕氣不多的表現(xiàn),所以主晴。晚上地面因輻射而冷卻,不應(yīng)有對(duì)流,但成霧,霧是不會(huì)有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚間發(fā)生對(duì)流,是將下雨的征兆了。
云的高低、方向和厚薄都可以為天氣晴雨的預(yù)兆。在范成大的《吳船錄》內(nèi)有"廬帶帽,平地安灶。廬緊腰,平地造橋",這諺語(yǔ)是很準(zhǔn)確的。凡嶺的區(qū)域,云慢慢上升就是天晴的預(yù)兆,若是慢慢地下降,就是將下雨的預(yù)兆。夏天中午以前,若是滿天是如堡壘般很厚的積雨云,則當(dāng)日下午即有雷雨。蘇東坡詩(shī)"今日江頭天色惡,炮車云起風(fēng)欲作",但大塊白色的積云,若不十分濃厚,雖滿布天空,亦不降雨。所以俗諺叫"樓梯天,曬破磚",蓋滿天都是積云的時(shí)候,雖是一樣高低,但看總覺(jué)得近者高而遠(yuǎn)者低,形似樓梯,這是久晴的預(yù)兆。云行之方向亦可覘風(fēng)雨,俗諺說(shuō)"云行東,馬車通;云行西,馬濺泥",這也是很靈驗(yàn)的。但以天的顏色和一處的風(fēng)云做預(yù)告的根據(jù)總嫌不足,要預(yù)告精確,必得多設(shè)氣象臺(tái),各處用無(wú)線電聯(lián)絡(luò)起,每天制圖才能有效。
(選自《竺可楨全集》第二卷,有刪改。)
【注釋】①??:音當(dāng)?shù)豥ìdōng,虹。②公厘:毫米的舊稱。
9、中畫線的句子分別運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )
A、下定義、列數(shù)字 B、引用、打比方
C、打比方、列數(shù)字 D、引用、列數(shù)字
11、下面對(duì)全內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A、從虹的顏色、形狀可推知天氣情況。
B、天空呈現(xiàn)出的各 種現(xiàn)象與天氣的關(guān)系。
C、暈的大小、顏色都可以預(yù)報(bào)天氣。
D、云呈現(xiàn)的高低、方向、厚薄與天氣的 關(guān)系。
12、下面表述不符合原意思的一項(xiàng)是( )
A、虹是由于太陽(yáng)光照射到雨點(diǎn)上,由雨點(diǎn)反射到我們的眼簾而形成的。
B、日月云霞的顏色,往往可以預(yù)告未的天氣。
C、暈有 大小之分,大暈是低云所成,小暈是高云所成。
D、云向東移,預(yù)示著晴天;云向西移,預(yù)示著陰雨天。
三、言(本大題16分)
(一)《論語(yǔ)》十則
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 《學(xué)而》
  子曰:“溫故而知新,可以為師矣!保ā稙檎罚
  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ā稙檎罚
  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
  子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚
  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!保ā妒龆罚?
  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
  子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!保ā缎l(wèi)靈公》)
13、下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是( )
A、不亦樂(lè)乎(也,也是) 死而后已(已經(jīng))
B、學(xué)而不思則罔(迷惑) 思而不學(xué)則殆(有害)
C、學(xué)而時(shí)習(xí)之(有時(shí)) 人不知而不慍(怨恨)
D、其恕乎(大概) 誨女知之乎(女孩)
14、下列句子中加點(diǎn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是( )
例:人不知而不慍
A、溫故而知新 B、思而不學(xué)則殆
C、任重而道遠(yuǎn) D、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
15、下列對(duì)理解有誤的一項(xiàng)是( )? ?
A、與朋友交而不信乎? 譯:和朋友交往 是不是講誠(chéng)信呢?
B、《論語(yǔ)》作為孔子的代表作品,主要記錄了孔子和他的弟子們的言行,歷都被視為儒家經(jīng)典。
C、第一則不僅闡述了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)樂(lè)趣,還講了為人態(tài)度,即以寬容的態(tài)度對(duì)待他人的不了解甚至誤會(huì)。
D、從全看,曾子所看重的美好的品質(zhì)主要有忠心、誠(chéng)信、弘毅、謙虛和善良。
第Ⅱ卷(非,共90分)
16、把第Ⅰ卷言中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)溫故而知新,可以為師矣。
(2)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
(二)
虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)①百獸,今子食我,是逆②天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎!被⒁詾槿还仕炫c之行。獸見(jiàn)之皆走。 虎不知獸畏己而走③也,以為畏狐也。
【注釋】①長(zhǎng)通掌,掌管 ②逆:違背 ③走:跑
17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)今子食我( ) (2)獸見(jiàn)之皆走( )
18、將中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。譯:
19、這則寓言可概括出的成語(yǔ)?并概括出這則寓言的寓意。(2分)

四、古詩(shī)默寫(共10分)
20、按要求(每空1分)

五、綜合題(共 6分)
21、某校七(1)班同學(xué)進(jìn)行“漫游語(yǔ)世界”的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你也參加到中間。
(1)請(qǐng)你糾錯(cuò)——小華寫了一段字并讀給小紅聽:“茫茫星空,以它的神奇寐力,召喚棲(xī)身于地球的人類,讓他們滿懷熾熱的情感,世世代代燃燒著奔向它的渴望……小紅聽后對(duì)小華說(shuō):“你讀錯(cuò)了,這里“棲”應(yīng)該讀 ,“寐”正確的寫法是 (2分)
(2)請(qǐng)你列舉——隨著時(shí)代的發(fā)展,一批新詞、新流行語(yǔ)進(jìn)入我們 的視野,如“粉絲”、“寨”等。請(qǐng)你在列舉兩個(gè)詞語(yǔ)。(2分)

(3)請(qǐng)談看法——大街上掛出兩條廣告;
一明驚人——眼鏡廣告 衣衣不舍——服裝廣告
對(duì)這類語(yǔ)言現(xiàn)象褒貶不一,你是贊同還是反對(duì)?請(qǐng)說(shuō)出你的看法和理由。(2分)

六、現(xiàn)代閱讀(共14分)
濟(jì)南的冬天(節(jié)選)
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一兒白花,好像日本看護(hù)婦。尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小太秀氣!
古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞, 坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。
22、選抓住了濟(jì)南冬天的哪些景物進(jìn)行?突出了它們的什么特點(diǎn)?(用原的詞語(yǔ)回答)(2 分)

23、“最妙的是下點(diǎn)小雪呀!甭(lián)系下看,妙處有三點(diǎn):(3分)
一妙在:
二妙在:
三妙在:
24、按要求賞析下列句子。(4分)
(1)品味句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),指出其表達(dá)效果。(2分)
坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

(2)體會(huì)句中景物的妙處。(2分)
那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!

25、讀完段,你讀到作者怎樣的思想感情?(2分)

26、四季是美麗的,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情。你心中最美的季節(jié)是哪個(gè)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由?(3分)

七、(50分)
27、帶上欣賞的眼鏡,你會(huì)由衷地贊嘆“生活真好”;打開心靈的窗戶,你會(huì)由衷地贊嘆“有親情真好”;懷著博大的胸懷,你會(huì)由衷地贊嘆“遇上挫折真好”;舉起自信的燈籠,你會(huì)由衷地贊嘆“前途真好”……親愛(ài)的同學(xué),風(fēng)華正茂的你,又想對(duì)什么說(shuō)聲“真好”呢?
請(qǐng)以“ ,真好”為題,寫一篇600字以上。要求有真情實(shí)感。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/38471.html

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