千金之裘，非一狐之皮；臺(tái)廟之榱②，非一木之枝；先王之法③，非一士之智也。故曰：“訊問(wèn)者，智之本；思慮者，智之道也。”《中庸》曰：“好問(wèn)近乎智�！薄H賢學(xué)問(wèn)，所以④長(zhǎng)德也，論交合友⑤，所以相致也。《詩(shī)》云：“如切如磋，如琢如磨⑥�！贝酥^也。
注釋
①選自《說(shuō)苑?建本》�！墩f(shuō)苑》是西漢劉向著的一部書(shū)，作者錄軼聞逸事中能夠做為鑒戒取法的寫(xiě)咸，共十二卷。②榱(cu )：古代指椽子。 ③先王之法：遠(yuǎn)古君王的法令制度。④以：用來(lái)。⑤論交合友：講究交游，會(huì)聚朋友。⑥切、磋、琢、磨：本義是把骨角、玉石加工制成器物的手段，引申為商討研究學(xué)問(wèn)。
閱讀訓(xùn)練
1．儒家的經(jīng)典著作《四書(shū)》《五經(jīng)》分別是指_____________和__________________。
2．解釋句中加點(diǎn)的詞。
①訊問(wèn)者，智之本也＿＿＿＿ ②好問(wèn)近乎智＿＿＿＿
③“如切如磋，如琢如磨�！贝酥^也＿＿＿＿�、苷摻缓嫌眩韵嘀乱玻撸撸撸�
3．下面句中“所以”詞義不相同的一項(xiàng)是( )
A．所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能 B．此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
C．親賢學(xué)問(wèn)，所以長(zhǎng)德也 D．親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也
4．寫(xiě)出下列古今異義詞在原文中的詞義。
①親賢學(xué)問(wèn)________ ②得道者多助，失道者寡助_________
③如琢如磨________ ④先帝不以臣卑鄙________
5．翻譯下列句子。
①訊問(wèn)者，智之本也
譯文：
②先
參考答案：
1．《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《札記》《周易》《春秋》2．①根，根源，名詞 ②接近，動(dòng)詞 ③結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性④互相促進(jìn)3．D(ABC．所用來(lái)；D．的原因。)4．①學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn) ②施行仁政 ③把玉石加工成器物的手段，引申為商討研究學(xué)問(wèn)�、苌矸莸臀�，出身鄙野5．①詢(xún)問(wèn)是增長(zhǎng)知識(shí)的根源。 ②先王的法令制度，不是靠一個(gè)謀士的智慧制訂出來(lái)的。6．“訊問(wèn)”“思慮”“好問(wèn)”�！坝H賢”“學(xué)問(wèn)”“論交合友”
譯文
價(jià)值千金的皮衣，不是一只狐貍的皮(制成的)，高臺(tái)和殿堂的椽子，不是一棵樹(shù)的枝(制成的)，先王的法令制度，不是一個(gè)謀士的智慧(制訂出來(lái)的)，所以說(shuō)：詢(xún)問(wèn)是增長(zhǎng)智慧的根源，思考是增長(zhǎng)智慧的途徑�！吨杏埂飞险f(shuō)：“喜歡問(wèn)，接近于有智慧了”�！H近德行高、學(xué)問(wèn)深的人，去學(xué)問(wèn)、詢(xún)問(wèn)，是用來(lái)增長(zhǎng)德行的(手段)，談?wù)摻挥魏团笥丫蹠?huì)，是用來(lái)互相促進(jìn)的(方法)�！对�(shī)經(jīng)》上說(shuō)：“如切如磋，如琢如磨”，就是說(shuō)的這方面�！扒Ы鹬�，非一狐之皮”閱讀答案
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1032949.html
相關(guān)閱讀：《最初的溫暖》閱讀答案
《如是我人》閱讀答案
《我們一樣愛(ài)他們》閱讀答案
閱讀《一支金色的鋼筆》
現(xiàn)代文閱讀理解“三部曲”