16.《南京大屠殺》課文精講
這篇報(bào)告文學(xué)，真實(shí)地記錄了1937年12月日本帝國主義侵占南京進(jìn)行三次集體大屠殺和兩次最典型的零散屠殺，以鐵證如山的事實(shí)，揭露了日本帝國主義慘絕人寰的瘋狂暴行，提醒中國人民勿忘國恥振興中華。
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、給紅色的字注音。
櫥窗（ ） 蹣跚（ ） 悚然（ ） 蹂躪（ ）
庵觀（ ） 自焚（ ） 僥幸（ ） 虐待（ ）
徘徊（ ） 尸�。� ） 襤褸（ ） 惡煞（ ）
籠罩（ ） 簇?fù)恚?） 逾 （ ） 熏天（ ）
蠱惑（ ） 撰寫（ ） 人寰（ ） 尋覓（ ）
2、形近字
┏悚：悚然 ┏躪：蹂躪 ┏庵：庵觀
┗敕：稱敕 ┗藺：姓藺 ┗奄：奄奄一息
┏骸：尸骸 ┏僥：僥幸 ┏蠱：蠱惑
┗駭：驚駭 ┗繞：環(huán)繞 ┗盅：酒盅
3、詞語解釋
【熙熙攘攘】形容人來人往，非常熱鬧。語出《史記?貨殖列傳》：“天下熙熙，皆為利來；天下壤壤，皆為利往。”壤，現(xiàn)在寫作“攘”。
【舉世聞名】全世界聞名。形容非常出名。
【生氣勃勃】形容生命力十分旺盛，充滿活力。
【毛骨悚然】毛發(fā)豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容人碰到陰森或凄慘的景象時(shí)的恐懼感覺。毛，毛發(fā)。骨，脊梁骨。悚（sǒng），害怕的樣子。
【蹂躪（lìn）】踐踏。比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。蹂（róu），踩；踐踏。
【令人發(fā)指】叫人憤怒得頭發(fā)都豎了起來。令，使。發(fā)指，頭發(fā)直豎起來，形容人憤怒到極點(diǎn)的樣子。
【逝者如斯】指光陰如流水一去不返。語出《論語?子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍晝夜! ’”
【襤褸（lánlǚ）】（衣服）破爛。
【兇神惡煞】泛指兇惡害人的鬼神。也用來形容惡人。
【簇涌】課文中指許多人聚集一起涌向（某地）的樣子。
【逾】超過。
【震耳欲聾】耳朵都快被震聾了，形容聲音很大。
【津津樂道】形容饒有興味地談?wù)摗?/p>
【鼓噪】喧嚷。
【蠱（gǔ）惑】毒害，迷惑。
【殺戮】屠殺，殺害（多指大量地）。
【尋覓（mì）】尋找。
【慘絕人寰】人世上再?zèng)]有那樣凄慘的了。人寰（huán），人世。
4、根據(jù)課文填空
《南京大屠殺》是一篇____________（體裁）。本文所舉經(jīng)歷了南京大屠殺的重要人證是_______________。南京大屠殺中，南京軍民共_________________人遇難。作者寫本文的目的是“________________________”。
【參考答案】
1、
櫥窗（chú） 蹣跚（pánshān） 悚然（sǒng） 蹂躪（róu lìn）
庵觀（ānguàn） 自焚（fén） 僥幸（jiǎo） 虐待（nüè）
徘徊（páihuái） 尸�。╤ái） 襤褸（lánlǚ） 惡煞（shà）
籠罩（zhào） 簇?fù)恚╟ù） 逾（yú） 熏天（xūn）
蠱惑（gǔhuò） 撰寫（zhuàn） 人寰（huán） 尋覓（mì）
4、報(bào)告文學(xué) 靜緣老太太 三十多萬 明確今后的路該怎么走
二、課文學(xué)習(xí)
1、請(qǐng)你仔細(xì)閱讀文中開頭的景物描寫，說說作者這樣開頭的意圖是什么。
【明確】景與人形成的反差、對(duì)比，給人震撼力、沖擊力，提醒人們毋忘國恥。
2、在南京大屠殺的慘案中受害人不計(jì)其數(shù)，而文章卻以一位老太太的發(fā)瘋引入故事，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀對(duì)老太太的細(xì)節(jié)描寫，說說這一細(xì)節(jié)描寫有什么作用。
【明確】從老太太的精神失常證明日寇令人發(fā)指的罪行。
3、請(qǐng)你細(xì)讀下面句子。說說下面句子運(yùn)用了什么樣的表達(dá)方式，并體會(huì)它們分別表達(dá)了怎樣的深層含義。
①時(shí)光可以流逝，受害人終離人世，然而歷史無法忘卻，也不應(yīng)該忘卻……
②在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)50周年前夕撰寫這篇文章，我又感到欣慰--今日之中國，已非任人宰割的羔羊；作為80年代的青年軍人，我又感到自豪--在我們的鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演！
③作為歷史的回顧，我們不能只有四大發(fā)明、古國文化、開元盛世、絲路花雨，也應(yīng)該有南京大屠殺。
【明確】
①議論；告誡人們牢記民族災(zāi)難，毋忘國恥。
②抒情；抒發(fā)了為祖國強(qiáng)盛而倍感欣慰、自豪之情。
③議論；強(qiáng)調(diào)作為歷史的回顧，我們既要了解祖國的民族的光榮，也應(yīng)牢記祖國的深重災(zāi)難，民族的奇恥大辱。
4、列舉日寇1937年12月在南方犯下的滔天罪行。
【明確】
（1）1937年12月10日，日軍軍官向井敏明、野田巖展開屠殺中國人比賽，半天分別殺死毫無抵抗之力的中國平民106人、105人。
（2）1937年12月13日，在燕子磯日寇槍殺5萬中國人。
（3）1937年12月15日，日寇焚燒庵觀，瘋狂蹂躪靜緣。
（4）1937年12月15日夜，數(shù)千中國人被日軍綁縛槍殺后丟進(jìn)江中。
（5）1937年12月17日，日軍集體槍殺被俘的中國士兵。
5、本文是一篇報(bào)告文學(xué)，舉例說說“報(bào)告”與“文學(xué)”在文中的結(jié)合。
【明確】“報(bào)告”，講究事實(shí)的真實(shí)性。“文學(xué)”講究典型性、藝術(shù)性等。
6、日本為什么不承認(rèn)“南京大屠殺”？
【明確】因?yàn)檫@畢竟是不光彩的歷史，不利于日本在國際上的形象，也不利于日本國內(nèi)對(duì)青年人的統(tǒng)治，尤其是少數(shù)日本政客和極右翼分子的狹隘民族主義和軍國主義的影響，使不明真相的日本青年再次上當(dāng)受騙。發(fā)生在1982年、1986年及2001年的審定通過歪曲歷史的教科書事件，便是明證。
7、怎樣看待中國放棄戰(zhàn)爭(zhēng)賠償一事？
【明確】這是從中日關(guān)系大局出發(fā)，從中華民族的長遠(yuǎn)利益出發(fā)做出的正確選擇。并不是中國人健忘，也不是中國人麻木。中日關(guān)系的原則應(yīng)是正視歷史、放眼未來。所以國家放棄了戰(zhàn)爭(zhēng)賠償，但不放棄民間的賠償。
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8、說說你對(duì)下面的句子的理解。
①入夜，我在長江邊徘徊。大江東去，逝者如斯。時(shí)光可以流逝，受害者終離人世，然而歷史無法忘卻，也不應(yīng)該忘卻……
②人類歷史上，恐怕沒有比日軍在南京的殺人競(jìng)賽更殘暴，更無人性了。
【明確】
①夾敘夾議。其中末句的議論，強(qiáng)調(diào)了牢記民族災(zāi)難，毋忘國恥的重要性。
②這里的議論既提示了日寇殺人競(jìng)賽的慘無人道，又起到了過渡的作用。
9、由于作者對(duì)真實(shí)材料進(jìn)行了加工取舍和組織安排，注意點(diǎn)面結(jié)合，既有場(chǎng)面描寫，又有人物形象刻畫，因此具有極強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，試舉例說明。
【明確】文章開頭選取了靜緣老人路經(jīng)老槐樹下受刺激精神失常的描寫，引出半個(gè)世紀(jì)前她所遭受的令人發(fā)指的暴行，把讀者的思緒拉回到令人無法忘卻的“南京大屠殺”。作者通過人物的神態(tài)動(dòng)作的描寫，增強(qiáng)報(bào)告文學(xué)的文學(xué)性。第1段：描寫老太太身體瘦弱、右目殘缺、步履蹣跚、眼睛流露出恐懼和絕望、雙手哆嗦、沒命奔跑、絕望地呼叫。表現(xiàn)出作者對(duì)受害者的無限同情，對(duì)日寇暴行的憤怒的控訴與聲討。
在對(duì)燕子磯大屠殺的描寫中也做到了點(diǎn)面結(jié)合。寫江邊聚集著近十萬黑壓壓的人群，他們極度恐懼，四散逃去，子彈像雨點(diǎn)般向人群飛來，遍地都是死尸，層層疊疊。在這十萬逃難者隊(duì)伍中，作者把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一位衣著華麗的少婦，詳細(xì)描寫了她慘遭殺害的整個(gè)過程：她滿面淚痕，毫不猶豫地跳入刺骨的江水中，幾乎快摸到船舷了，突然右手被人用木槳狠狠地砸了一下，她尖叫一聲沉入水里，……少婦中彈倒下，刺刀穿過母親心臟扎入孩子右肋，又一刀穿透母親的腹部扎到孩子下身……。整個(gè)過程慘不忍睹。這種點(diǎn)面結(jié)合的方式，使人有身臨其境之感。
作者在取材方面頗具匠心。因?yàn)橄抻谄�，作者的敘述難以表達(dá)歷史災(zāi)難的萬一，日軍犯下的暴行絕非筆墨所能形容。所以作者力求選取有代表性的典型事例。有幸存者的控訴，有當(dāng)年殺戮者的敘述，有當(dāng)年日軍新聞媒體的報(bào)道，有軍事法庭的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
10、南京大屠殺是中華民族的奇恥大辱，作者寫本文有什么用意？
【明確】
①讓我們記住這場(chǎng)中華民族的奇恥大辱，自強(qiáng)奮進(jìn)，振興祖國，絕不讓歷史重演。
②日本右翼勢(shì)力曾于1982年、1986年兩次通過歪曲歷史的教科書，企圖否定南京大屠殺，作者寫作此文正是為了警告那些企圖抹殺歷史的人：中國人民絕不容許任何形式的否認(rèn)、抹殺或歪曲南京大屠殺歷史事實(shí)的思潮和勢(shì)力抬頭。
【解析】報(bào)告文學(xué)的現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)，回答時(shí)要結(jié)合其寫作背景。
11、作者是怎樣描述日寇令人發(fā)指的獸行的？
【明確】作者從三個(gè)方面敘述了日寇的獸行。
第一層次主要寫日軍集體大屠殺的三件慘案。燕了磯大屠殺、下關(guān)大屠殺和草鞋峽大屠殺。
第二層次主要寫日軍零散屠殺的兩個(gè)典型慘案。兩個(gè)殺人惡魔的殺人比賽和田中軍吉以“助廣”寶劍連殺無辜中國人三百多人的血腥事件。
第三層次寫法庭查證、舉證日軍在南京大屠殺中集體大屠殺和零散大屠殺的案數(shù)和個(gè)數(shù)。
【解析】此題較簡單。回答時(shí)應(yīng)注意語言要簡練。
12、“歷史無法忘卻，也不應(yīng)該忘卻”。課文以無可辯駁的事實(shí)，揭露了日本法西斯在南京大屠殺中“令人發(fā)指的獸行”，細(xì)讀課文，概括一下課文著重記述了哪幾起大屠殺慘案。
【明確】寫了三大屠殺慘案：
（1）12月13日的燕子磯大屠殺；
（2）12月15日夜的下關(guān)大屠殺；
（3）12月18日的草鞋峽大屠殺。
13、學(xué)完課文，我們對(duì)南京大屠殺有了更真實(shí)，更具體的了解。應(yīng)當(dāng)說，這是我們民族的恥辱。對(duì)“恥辱”二字，你是怎么理解的？如果你面臨同樣的情況，難免一死，你準(zhǔn)備怎么做？
【明確】對(duì)于恥辱可從兩個(gè)方面來理解：一是從人數(shù)上說，被屠殺的南京市民竟有三十多萬；一是從精神上說，被屠殺的市民竟毫無反抗，甘心被殺戮。
我準(zhǔn)備拼死一搏。因?yàn)橥瑯邮撬�，一定要轟轟烈烈地死，象李清照說的那樣“死亦為鬼雄”。
【解析】可將此事件與歷史上盛唐時(shí)期日本屢次來華學(xué)習(xí)比較；也可想象假如事件的雙方交換，各自反應(yīng)如何。
我國歷史上有很多有骨氣的例子，如文天祥、聞一多等。事情雖不可同日而語，但做人的原則是相同的，像毛澤東說的“生的偉大，死的光榮”。
14、請(qǐng)你站在第三國的立場(chǎng)上，公正地評(píng)價(jià)南京大屠殺。
【明確】這是一場(chǎng)史無前例的罕見的大屠殺，是對(duì)人性、人的尊嚴(yán)的嚴(yán)重踐踏。
【解析】可將此與納粹德國瘋狂屠殺猶太人相聯(lián)系。
15、課文引用了美國護(hù)士的日記、《朝日新聞》等多家新聞媒體的報(bào)道和1946年2月中國南京軍事法庭的查證等大量史料，說一說在揭露日本侵略者的罪行上，引用這些資料起了怎樣的作用。
【明確】首先，引用這類資料增強(qiáng)了文章的真實(shí)性：既活現(xiàn)了幸存者親身經(jīng)歷的大屠殺，又反映了外國人目睹的日軍暴行，還以法庭查證證實(shí)史實(shí)的毋庸置疑，也通過戰(zhàn)犯本人的交待，道出了大屠殺的真相。這樣多角度、多側(cè)面敘述南京大屠殺慘狀，更具現(xiàn)場(chǎng)感、真實(shí)性，更有沖擊力、震撼力。其次，引用這類資料還有其現(xiàn)實(shí)意義：現(xiàn)在在日本有人甚至企圖把南京大屠殺事件當(dāng)作“無稽之談”。文中大量引用日本眾多媒體的報(bào)道和戰(zhàn)犯本人的交待，無疑起到了“以子之矛攻子之盾”的作用，有力批駁了妄圖否認(rèn)南京大屠殺者的彌天大謊。
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16、本文在記敘中穿插了精當(dāng)?shù)淖h論和抒情，把它們找出來，仔細(xì)體會(huì)并說說它們的作用。
【明確】
第一部分末段“入夜，我在長江邊徘徊。大江東去，逝者如斯。時(shí)光可以流逝，受害人終離人世，然而歷史無法忘卻，也不應(yīng)該忘卻……”，夾敘夾議。其中末句的議論，強(qiáng)調(diào)了牢記民族災(zāi)難，勿忘國恥的重要性。
第二部分在寫三個(gè)集體大屠殺后，轉(zhuǎn)入寫“日軍在南京的殺人競(jìng)賽”前，有“人類歷史上，恐怕沒有比日軍在南京的殺人競(jìng)賽更殘暴、更無人性的了”一句議論，這里的議論既揭示了日寇殺人競(jìng)賽的慘無人道，又起到了過渡的作用。同樣由寫日軍殺人競(jìng)賽轉(zhuǎn)到寫田中軍吉以“助廣”寶劍連殺無辜中國人三百多人時(shí)，也用了一個(gè)議論句（“如果說向井敏明和野田巖是兩只殺紅了眼的惡魔，那么田中軍吉簡直比惡魔更兇殘”）起承上啟下作用。文章第二部分末段，也是夾敘夾議。
第三部分是較為集中的議論、抒情部分，也是文章的總結(jié)、點(diǎn)題及升華主題的部分。其中第一自然段，借記敘抒情。第二自然段，夾敘夾議，揭露日本法西斯難以計(jì)數(shù)的令人發(fā)指的罪行。第三自然段，前一句夾敘夾議，后一句借議論抒情，抒發(fā)了為祖國強(qiáng)盛而備感欣慰、自豪之情。第四自然段，議論，強(qiáng)調(diào)作為歷史的回顧，我們既要了解祖國的文明、民族的光榮，也應(yīng)該牢記祖國的深重災(zāi)難、民族的奇恥大辱。第五自然段，議論，是對(duì)第四自然段的闡釋，也是點(diǎn)題。
17、對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解
【明確】
（1）文章結(jié)構(gòu)圖
（2）段落分析
課文分為三大部分。
第一部分：用倒敘手法寫當(dāng)年日寇令人發(fā)指的暴行，突出半個(gè)世紀(jì)的漫漫歲月都無法抹平靜緣老太太心中的裂痕。
文章開頭先寫舉世聞名的南京城當(dāng)今的城市風(fēng)光，接著寫在一派生機(jī)勃勃、和平繁榮的景象中，一位老太太因見到當(dāng)年慘遭蹂躪的老槐樹而又一次發(fā)瘋。景與人形成的反差、對(duì)比，給人震撼力、沖擊力，提醒人們毋忘國恥。接著文章引用了美國護(hù)士的日記，證實(shí)是日寇令人發(fā)指的暴行，使老太太精神失常。這一部分最后一小節(jié)夾敘夾議，通過議論強(qiáng)調(diào)時(shí)光可以流逝，歷史卻無法忘卻，也不應(yīng)該忘卻，告誡人們牢記民族災(zāi)難，毋忘國恥。
第二部分：揭露日寇在南京大屠殺中令人發(fā)指的獸行。
這部分可以分三個(gè)層次，先總后分地?cái)⑹觥?/p>
（1）“風(fēng)景秀麗的燕子磯……長江簡直成了叫喚地獄。”，這一層次主要寫日軍集體大屠殺的三件慘案：
①12月13日的燕子磯大屠殺；
②12月15日夜的下關(guān)大屠殺；
③12月18日的草鞋峽大屠殺。
（2）“在人類歷史上，恐怕沒有比日軍在南京的殺人競(jìng)賽更殘暴、更無人性了……對(duì)田中軍吉的殺人過程作了詳細(xì)記載，并附有照片。”主要寫日軍零散屠殺的兩個(gè)典型慘案：
①兩個(gè)殺人惡魔的殺人比賽；；
②田中軍吉以“助廣”寶劍連殺無辜中國人300多人的血腥事件。
（3）“經(jīng)1946年2月中國南京軍事法庭查證……恐怕很難做出甚至是粗略的統(tǒng)計(jì)。”這個(gè)層次寫法庭查證、舉證日軍在南京大屠殺中集體大屠殺和零散大屠殺的案數(shù)和人數(shù)。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是南京大屠殺是經(jīng)過國際法庭判定的，是有歷史定論的。文章第二部分的安排也頗具匠心，在寫了三個(gè)集體大屠殺慘案、兩個(gè)令人發(fā)指的零散屠殺案后，結(jié)尾處還引用了1946年2月中國南京軍事法庭查證材料。從結(jié)構(gòu)上看，寫查證的法律證據(jù)也起到了總寫的作用。法庭查證材料鐵證如山，不容置疑。從內(nèi)容上看，用數(shù)字說明增強(qiáng)了說服力。在引用“查證”后，文章還補(bǔ)上了外國觀察家的看法和當(dāng)時(shí)情況的補(bǔ)述，說明事實(shí)上日寇在南京大屠殺中殺害了我們多少同胞是難以計(jì)數(shù)的。
第三部分：點(diǎn)題--我們要記住南京大屠殺這慘絕人寰的災(zāi)難，記住民族的奇恥大辱，更加明確今后的路該怎么走。
三、深入探究
1、對(duì)課文主旨的整體理解
【明確】
本文選自1987年第7期《解放軍文藝》，有刪節(jié)。
從1939年到1945年，德國、意大利、日本三個(gè)法西斯國家發(fā)動(dòng)了人類歷史上空前規(guī)模的第二次世界大戰(zhàn)。先后有61個(gè)國家和地區(qū)、20億以上的人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民死亡512萬余人。二戰(zhàn)對(duì)人類文明是一場(chǎng)巨大的摧殘。在第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史慘劇中，日本侵略軍在中國南京進(jìn)行的六個(gè)星期屠殺三十多萬中國人的黑暗一幕，無疑是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上罕見的恐怖暴行。六十多年前，侵華日軍在中國大地上制造了慘絕人寰的南京大屠殺，南京的三十多萬軍民遇難。對(duì)侵華日軍在南京犯下的這一滔天罪行，中國人民不會(huì)忘記，包括日本人民在內(nèi)的全世界所有熱愛和平的人民不會(huì)忘記。本文寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年前夕，在這之前日本右翼勢(shì)力曾于1982、1986年兩次通過歪曲歷史的教科書。中國人民絕不容許任何形式的否認(rèn)、抹殺或歪曲南京大屠殺歷史事件的思潮和勢(shì)力抬頭。本篇報(bào)告文學(xué)就是以大量史料證據(jù)及目前尚存的人證，揭露了日寇慘絕人寰、令人發(fā)指的罪行。
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2、對(duì)本文寫作特點(diǎn)的理解
【明確】
（1）文章采用倒敘手法開頭，有助于突出幸存受害者巨大的心理創(chuàng)傷，為后文描述南京大屠殺造成一種先聲奪人的氣勢(shì)，便于讀者理解、接受。本文寫于紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)50周年前夕，距離當(dāng)年的慘案為五十年。一些讀者，尤其是五十歲以下的讀者對(duì)這段歷史相當(dāng)陌生，對(duì)當(dāng)年的大屠殺不太了解，也難以理解。因此為了讓讀者有更形象直觀的認(rèn)識(shí)，作者先描繪了熙熙攘攘的南京街頭，一派和平繁榮的氣象中，一個(gè)老太太見到老槐樹發(fā)瘋的反常場(chǎng)面，引發(fā)讀者思考，接著敘述她的遭遇，激起讀者強(qiáng)烈的同情心，進(jìn)而產(chǎn)生了解南京大屠殺的強(qiáng)烈愿望。作者的這種倒敘手法使用得非常巧妙，用事實(shí)激發(fā)讀者興趣，使讀者自然地理解那一段災(zāi)難。
（2）所引數(shù)字確鑿，語言形象，富有說服力和感染力。作者在揭露日軍暴行時(shí)，引用具體數(shù)字或約數(shù)來說明集體屠殺或零散屠殺的人數(shù)，還引用法庭查證有力揭露了日軍的殘暴，讓讀者面對(duì)面感受那次慘絕人寰的災(zāi)難。作者在描述某一屠殺場(chǎng)面時(shí)，描繪了南京市民的驚慌與恐懼，如“伸長脖子”“翹望”寫盼望過江的急切心情。作者還描繪了日軍的慘無人道。如用“猙獰”形容兩個(gè)日本軍官殺人時(shí)的面部表情，突出其殘忍，用“津津樂道”寫出日本報(bào)紙的助紂為虐等。這些詞語的使用給讀者身臨其境之感，仿佛自己正面對(duì)那場(chǎng)血淋淋的屠殺，從而更加痛恨日本右翼勢(shì)力歪曲教科書的罪惡行徑。這也顯示了作者熟練駕馭語言的能力。
（3）文章結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾發(fā)人深省。文章以倒敘手法描述那場(chǎng)實(shí)難，對(duì)南京大屠殺從三個(gè)方面來寫，先總后分地?cái)⑹�，結(jié)尾呼吁我們要記住災(zāi)難，振興民族，不讓歷史重演！明確了寫作目的，讀者也就會(huì)深思自己應(yīng)該怎么做。
3、“報(bào)告文學(xué)”體裁簡介
【明確】 報(bào)告文學(xué)是借助形象來迅速反映真人真事的文學(xué)體裁。它是文藝性的通訊、特寫、速寫的總稱。
報(bào)告文學(xué)的基本特征主要有三個(gè)方面。一是新聞性，二是文學(xué)性，三是政論性。它必須把現(xiàn)實(shí)生活中有重要意義的事件、人物、時(shí)間、地點(diǎn)或史實(shí)、迅速、準(zhǔn)確、真實(shí)地報(bào)告給廣大讀者，這是它的新聞性。但它又必須把具有新聞價(jià)值的人和事，以文學(xué)的形式反映出來。也就是說，它必須注重人物形象描繪，重視情節(jié)結(jié)構(gòu)的藝術(shù)組織與安排，語言必須具有文學(xué)色彩。報(bào)告文學(xué)的內(nèi)容完全屬于真人真事，是作家采訪、調(diào)查，觀察所得的材料，但是由于對(duì)這些采訪材料作了加工取舍和組織安排，注意了人物形象刻畫，因此具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力，不同于一般的新聞報(bào)道。報(bào)告文學(xué)要求作家具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，要把自己對(duì)客觀事物的審美情感，審美觀點(diǎn)傾注于作品之中。作者有權(quán)對(duì)他所見的事實(shí)發(fā)表評(píng)論。這就形成了報(bào)告文學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)：政論性。
報(bào)告文學(xué)與新聞報(bào)道、小論有明顯之區(qū)別。它盡管與新聞報(bào)道一樣，必須做到事實(shí)準(zhǔn)確、反映迅速，但它可以對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行提煉和概括，而新聞報(bào)道則不需要；盡管報(bào)告文學(xué)同小說一樣，強(qiáng)調(diào)描寫人物和事件，但它可以從事件和人物出發(fā)進(jìn)行直接議論，發(fā)表作者自己的見解。而小說則是強(qiáng)調(diào)作者的見解只能通過形象的塑造體現(xiàn)出來，作者一般不直接發(fā)表議論。
四、遷移訓(xùn)練
課內(nèi)閱讀（一）
（甲）經(jīng)1946年2月中國南京軍事法庭查證：
日軍集體大屠殺28案，19萬人；
日軍零散屠殺858案，15萬人；
總計(jì)在南京屠殺34萬人。
對(duì)戰(zhàn)犯的審訊是時(shí)隔8年后舉行的。連外國觀察家也認(rèn)為，上述數(shù)字是比較保守的統(tǒng)計(jì)。還有許多法庭難以查證的事實(shí)，成千上萬的人被槍殺后又澆上汽油焚尸，骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤；還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕很難做出甚至是粗略的統(tǒng)計(jì)。
（乙）半個(gè)世紀(jì)過去了，浩浩長江依然奔騰向前，無止無息。
在我兩下江南的采訪調(diào)查中，在我提起沉重的筆時(shí)，我悲憤的心依然一次又一次地戰(zhàn)栗。限于篇幅，我的敘述難以表達(dá)歷史災(zāi)難之萬一；而當(dāng)年日本法西斯那難以計(jì)數(shù)的令人發(fā)指的獸行，又絕非筆墨所能形容！
半個(gè)世紀(jì)過去了，美麗壯闊的南京城已難尋覓舊時(shí)容顏，可先輩們痛苦的哀號(hào)將永遠(yuǎn)在我靈魂深處回蕩。在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)50周年前夕撰寫這篇文章，我又感到欣慰--今日之中國，已非任人宰割的羔羊；作為80年代的青年軍人，我又感到自豪--在我們的鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演！
作為歷史的回顧，我們不能只有四大發(fā)明、古國文化、開元盛世、絲路花雨，也應(yīng)該有南京大屠殺。
我不想也沒必要發(fā)更多的議論，我只希望像我一樣年輕的戰(zhàn)友、年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災(zāi)難，記住這中華民族的奇恥大辱，它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走。
1．（甲）文字列舉數(shù)字有什么作用？
2．“連外國觀察家也認(rèn)為，上述數(shù)字是比較保守的估計(jì)。”“比較保守”是什么意思？
3．（乙）段文字的主要作用是什么？
4．請(qǐng)寫出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起止年代。開元盛世出現(xiàn)于哪個(gè)朝代，當(dāng)時(shí)的皇帝叫什么？
5．在（乙）段中，作者感到欣慰和自豪的分別是什么？這里使用了哪種修辭手法？
6．（探究題）（乙）段最后一句話“……它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走”，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì)，面對(duì)目前的學(xué)習(xí)任務(wù)，聯(lián)系自己的人生目標(biāo)，請(qǐng)你說一說準(zhǔn)備“怎么走”“今后的路”？
課內(nèi)閱讀（二）
①半個(gè)世紀(jì)過去了，浩浩長江依然奔騰向前，無止無息。
②在我兩下江南的采訪調(diào)查中，在我提起沉重的筆時(shí)，我悲憤的心依然一次又一次地戰(zhàn)栗。限于篇幅，我的敘述難以表達(dá)歷史災(zāi)難之萬一；而當(dāng)年日本法西斯那難以計(jì)數(shù)的令人發(fā)指的獸行，又絕非筆墨所能形容！
③半個(gè)世紀(jì)過去了，美麗壯闊的南京城已難尋覓舊時(shí)容顏，可先輩們痛苦的哀號(hào)將永遠(yuǎn)在我靈魂深處回蕩。在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)50周年前夕撰寫這篇文章，我又感到欣慰--今日之中國，已非任人宰割的羔羊；作為80年代的青年軍人，我又感到自豪--在我們的鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演！
④作為歷史的回顧，我們不能只有四大發(fā)明、古國文化、開元盛世、絲路花雨，也應(yīng)該有南京大屠殺。
⑤我不想也沒必要發(fā)更多的議論，我只希望像我一樣年輕的戰(zhàn)友、年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災(zāi)難，記住這中華民族的奇恥大辱，它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走。
1．給文段中標(biāo)有紅色字體的字注音，并解釋詞語。
（1）尋覓（ ）：________________________________________________。
（2）慘絕人寰（ ）: ______________________________________________。
2．用簡潔的語言概括文段的大意。
3．說一說第②自然段的表達(dá)方式是什么？寫的是什么內(nèi)容？
4．閱讀第③自然段，此段表達(dá)什么感情？
5．如何理解第④自然段表達(dá)的意思？
6．課文最后說：“記住這慘絕人寰的災(zāi)難，記住這中華民族的奇恥大辱，它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走。”請(qǐng)想一想，談?wù)劷窈蟮穆返降自撛趺醋撸?/p>
【參考答案】
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課內(nèi)閱讀（一）
1．增強(qiáng)了說服力。說明法庭查證材料鐵證如山，不容置疑。
【解析】列舉數(shù)字最主要的作用就是增強(qiáng)文章的說服力。
2．“比較保守”在這里的意思是上述統(tǒng)計(jì)數(shù)字比實(shí)際死亡人數(shù)要少。
【解析】聯(lián)系后面的內(nèi)容可以知道因一些法庭難以查證的事實(shí)而死亡的人數(shù)沒有被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，而這個(gè)數(shù)字也是很可觀的。由此可知，“比較保守”的意思是難統(tǒng)計(jì)到的不完整的比較少的。
3．點(diǎn)題。讓我們記住這場(chǎng)災(zāi)難，振興自強(qiáng)，不讓歷史重演。
【解析】敘事性文章的結(jié)尾處如果使用了抒情議論的表達(dá)方式，那么結(jié)尾處如果使用了抒情議論的表達(dá)方式，那么結(jié)尾的作用一定是點(diǎn)題，或點(diǎn)明中心。
4．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)1937年爆發(fā)，1945年結(jié)束。開元盛世出現(xiàn)于唐朝，當(dāng)時(shí)的皇帝叫李隆基。
5．
欣慰：今日之中國，已非任人宰割的羔羊。
自豪：在我們的鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演。
使用的修辭手法是比喻。
6．首先我會(huì)認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，努力汲取各方面知識(shí)，充實(shí)自己，多方面培養(yǎng)自己的能力。其次，進(jìn)入社會(huì)后，我會(huì)盡自己最大的努力，做好自己的工作，因?yàn)檫@就是愛國的最佳體現(xiàn)。我會(huì)將愛國體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，而不是停留在膚淺的表面功夫，最后，我會(huì)時(shí)刻捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，即使有機(jī)會(huì)走出國門，我依然會(huì)不懈努力，為了報(bào)效祖國，“師夷長技以制夷”嘛。我不會(huì)敵視外國的先進(jìn)技術(shù)，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，然后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
【解析】以上僅為參考答案。每人都有自己的見解，但陳述時(shí)應(yīng)遵循的一個(gè)原則是自強(qiáng)愛國。
課內(nèi)閱讀（二）
1．（1）mì 尋找 （2）huán 人世
2．我們要記住南京大屠殺這慘絕人寰的災(zāi)難，記住民族的奇恥大辱，更加明確今后的路該怎么走。
3．夾敘夾議，揭露日本法西斯難以計(jì)數(shù)的令人發(fā)指的罪行。
4．前一句夾敘夾議，后一句借議論抒情，抒發(fā)了為祖國強(qiáng)盛而備感欣慰、自豪之情。
5．強(qiáng)調(diào)作為歷史的回顧，我們既要了解祖國的文明、民族的光榮，也應(yīng)該牢記祖國的深重災(zāi)難、民族的奇恥大辱。
6．此題是一道開放性題。
拓展閱讀
侵華日軍遺棄化學(xué)毒劑泄漏
36人受傷 其中3人傷勢(shì)嚴(yán)重
（1）新華社哈爾濱8月9日電（記者吳曉東 梁冬）黑龍江省齊齊哈爾市近日發(fā)生一起侵華日軍遺棄在華的化學(xué)毒劑泄漏事件，致多人受傷。截至目前，已確認(rèn)受害人數(shù)為36人，其中門診治療7人，另有29人接受住院治療。衛(wèi)生部及解放軍307醫(yī)院的多位醫(yī)學(xué)專家已趕到齊齊哈爾市，將對(duì)受害者進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。
（2）8月4日早4時(shí)，齊齊哈爾市某開發(fā)公司在市內(nèi)的一處工地施工時(shí)，從地下挖出5個(gè)金屬桶，其中一個(gè)不慎被當(dāng)場(chǎng)挖破，桶內(nèi)的油狀物濺出并滲入土中。上午9時(shí)，兩個(gè)民工買下這5個(gè)金屬桶，并對(duì)其進(jìn)行了切割，又造成兩個(gè)桶內(nèi)的油狀化學(xué)物品外泄。這兩個(gè)民工將金屬桶全部轉(zhuǎn)賣給當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)內(nèi)的一家廢品收購站。由于挖出金屬桶的工地上受到污染的殘土被清運(yùn)到幾處地點(diǎn)，造成了污染擴(kuò)散。晚6點(diǎn)，有三人相繼發(fā)生頭痛、眼痛、嘔吐等病狀。晚8時(shí)，齊齊哈爾市公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案。
（3）事故發(fā)生后，齊齊哈爾市委、市政府高度重視，立即出動(dòng)了150多名警力控制了10多處污染源，防止了污染的進(jìn)一步擴(kuò)散。同時(shí)，組織醫(yī)療單位對(duì)中毒者進(jìn)行緊急搶救。外交部、國防部、解放軍總參謀部等部門也相繼派人，組成調(diào)查組，了解事故原因。
（4）經(jīng)技術(shù)分析，防化專家一致認(rèn)定，誘發(fā)本次事故的5個(gè)金屬桶為日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間遺留在中國的化學(xué)武器，桶內(nèi)的油狀化學(xué)物品為芥子氣。
（5）據(jù)集中收治本次事故患者的解放軍203醫(yī)院介紹，本次事故的受害者入院時(shí)均不同程度地出現(xiàn)了皮膚糜爛、頭暈、惡心、雙目刺痛等臨床癥狀，但到目前為止，除仍有三名與毒劑有密切接觸的患者出現(xiàn)了白血球減少、骨髓造血功能減弱、呼吸困難等癥狀，病情嚴(yán)重之外，多數(shù)患者的病情已經(jīng)穩(wěn)定。盡管目前多數(shù)患者已經(jīng)出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)的跡象，但由于芥子氣的影響往往是緩慢的，按照權(quán)威的看法，患者的潛伏期可能是幾小時(shí)甚至幾個(gè)月，因此當(dāng)前的醫(yī)療工作仍不能有絲毫的麻痹。
（選自《燕趙都市報(bào)》）
1．給標(biāo)有紅色字體的字注音。
糜爛（ ） 芥子氣（ ）
2．“侵華日軍遺棄化學(xué)毒劑泄露”是本消息的________，“36人受傷其中3人傷勢(shì)嚴(yán)重”是本消息的______。
3．請(qǐng)概括敘述一下污染是如何擴(kuò)散的。
4．受害人受傷后均出現(xiàn)了什么樣的癥狀？當(dāng)病情已經(jīng)穩(wěn)定時(shí)為何當(dāng)前的醫(yī)療工作仍不能有絲毫的麻痹？
5．閱讀文章（3）（4）段，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題，并作出答案，然后和同學(xué)進(jìn)行交流。
我的問題：____________________________________________________________
參考答案：____________________________________________________________
同學(xué)有價(jià)值的問題：____________________________________________________
6．讀完這篇文章，你感觸最深的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡要說一說。
7．請(qǐng)查閱有關(guān)資料并結(jié)合你對(duì)本消息的閱讀，說說報(bào)告文學(xué)與消息相比有何異同之處？
相同點(diǎn)：______________________________________________________________
不同點(diǎn)：_______________________________________________________________
【參考答案】
1.（mí）（jiè）
2．正標(biāo)題；副標(biāo)題
3．略 4．略 5．略 6．略
7．相同點(diǎn)：必須寫真人真事，具有新聞性；不同點(diǎn)：消息要及時(shí)報(bào)道新近發(fā)生的重要事件，寫得較概括，簡短，比較平實(shí)。報(bào)告文學(xué)除新聞性外，還具有文學(xué)性，可以有適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工。它還具有政論性，要求作者以歷史見證者對(duì)它所見的事實(shí)發(fā)表評(píng)論，顯示濃烈的感情。
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課 外 拓 展
歷史悲劇的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄
--訪南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館
在第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史慘劇中，日本侵略軍在中國南京進(jìn)行的六個(gè)星期屠殺三十多萬中國人的黑暗一幕，無疑是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上罕見的恐怖暴行。
坐落在南京水西門大街四百一十八號(hào)的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，就是這一人類悲劇的現(xiàn)場(chǎng)遺存。該館的所在地，既是侵華日軍南京大屠殺江東門集體屠殺的遺址，又是遇難者叢葬地。為悼念遇難者，南京市政府于1985年建成這座紀(jì)念館，1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積三萬平方米，建筑面積五千平方米。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館由中國目前最具影響的建筑設(shè)計(jì)師之一齊康教授設(shè)計(jì)。整個(gè)紀(jì)念館造型就像一座墓地，建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，莊嚴(yán)肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
走進(jìn)紀(jì)念館，正大門左側(cè)鐫刻著中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平手書的題字“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。悼念廣場(chǎng)上，一座巨大的石碑聳立在人們面前，其外形如十字架，上部刻有南京大屠殺事件發(fā)生時(shí)間的標(biāo)志碑、“倒下的三十萬人”、“古城的災(zāi)難”等大型雕塑及和平鴿；祭奠廣場(chǎng)石壁上，用中英日三國文字鐫刻的“遇難者三十萬”的大字；墓地廣場(chǎng)有三組大型灰色石刻浮雕及院內(nèi)道路兩旁的十七塊小型碑雕，部分地記載著南京大屠殺的主要遺址、史實(shí)。整個(gè)紀(jì)念館構(gòu)成了以生與死、悲與憤為主題的悲愴景象。
遺骨陳列室里陳列著該館1985年建館以及1998年4月兩次從紀(jì)念館所在地的江東門“萬人坑”中挖出的遇難者遺骨（表層土層中）。這批萬人坑遺骨經(jīng)過法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)者的嚴(yán)格鑒定，被確認(rèn)為南京大屠殺遇難者遺骨，是侵華日軍南京大屠殺暴行的鐵證。
走進(jìn)呈墓穴形狀且半地下的史料陳列大廳，就仿佛走進(jìn)了一座人間地獄。這里陳列著一千余件珍貴的歷史照片、文物、圖表和見證資料，采用了燈箱、沙盤、泥塑、油畫、復(fù)原景觀、多媒體觸摸屏、電視和電影等多種陳列手段，并配有中、英、日文字說明，再現(xiàn)了南京大屠殺的悲慘歷史，揭露了日本軍國主義者的血腥暴行。
前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創(chuàng)未來。該館現(xiàn)在已成為國際間祈求和平與歷史文化交流的重要場(chǎng)所。開館以來，日本前首相村山富市、海部俊樹以及美國、法國、英國、加拿大、荷蘭、丹麥、泰國、韓國、馬來西亞、新加坡、澳大利亞、智利等數(shù)十個(gè)國家的著名人士曾來這里參觀和悼念。每年來此參觀的中外游人達(dá)六十萬人，累計(jì)已達(dá)八百多萬人。 （陳光明）
歷史不容抹殺
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山今天在此間談了他對(duì)日本教科書事件的看法。
朱成山說，這是一起很嚴(yán)重的事件，它的嚴(yán)重性在于日本政府使右翼勢(shì)力歪曲史實(shí)的行為合法化。日本曾在1982年和1986年發(fā)生過類似事件，但那兩次都是日本民間組織的行為。而這一次是日本文部科學(xué)省審定通過了歪曲歷史的教科書，這在很大程度上是政府行為。右翼勢(shì)力企圖用關(guān)于南京大屠殺的爭(zhēng)論說和疑問說等不明確的概念誤導(dǎo)青少年，但南京大屠殺是經(jīng)過國際法庭判定的，是有歷史定論的，南京的千余名大屠殺幸存者、遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的一千多幅圖片資料和累累白骨都是有力的證據(jù)，歷史不容抹殺。
朱成山還說，日本右翼勢(shì)力受狹隘的民族主義和軍國主義的影響，企圖抹殺這段不光彩的歷史。日本泡沫經(jīng)濟(jì)的破滅，也驅(qū)使他們?cè)噲D通過其他方式來重塑“大日本帝國”的形象，但世界人民不會(huì)答應(yīng)。
據(jù)朱成山介紹，日本的一些日中友好協(xié)會(huì)和友好人士是反對(duì)右翼勢(shì)力的這種做法的，他們對(duì)南京大屠殺這段歷史是承認(rèn)的。每年的4月、8月和12月，遇難同胞紀(jì)念館都要接待很多前來表示懺悔和悼念的日本友人。（楊艷）
南京大屠殺又有新證據(jù)
中國江蘇網(wǎng)6月18日消息：昨天上午，明妮?魏特琳的親屬辛迪?魏特琳及其女兒，在美國世界抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)維護(hù)會(huì)副會(huì)長陳婉秋的陪同下，參觀了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。辛迪表示，愿意將明妮?魏特琳生前的書信復(fù)印件提供給南京有關(guān)方面，而這些信件將是揭露侵華日軍南京大屠殺暴行的又一鐵證。
明妮?魏特琳192019年曾來中國合肥辦學(xué)傳教，1919年至1940年5月，任金陵女子文理學(xué)院教授、教務(wù)主任、教育系主任，兩度代理金陵女子文理學(xué)院院長，在慘烈的南京大屠殺期間，留守學(xué)院的魏特琳與20多位西方人一起，組織安全區(qū)，不顧日軍的屠殺與威脅，奮力救助處于危難之中的南京難民。當(dāng)時(shí)魏特琳所在的金陵女子文理學(xué)院，收容和保護(hù)了一萬名以上的婦孺難民。
此次來寧的辛迪?魏特琳表示，明妮?魏特琳在南京期間，一直和家人書信聯(lián)系，與她的日記一樣，這些書信具有極高的史料價(jià)值。家人都愿意將這些書信的復(fù)印件提供給南京有關(guān)方面，以揭露侵華日軍南京大屠殺的暴行。（盧斌 遠(yuǎn)強(qiáng)）
專家細(xì)說南京江東門“萬人坑”
近年來，在南京江東門侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館“萬人坑”遺址，陸續(xù)發(fā)掘出208具南京大屠殺遇難者遺骨，在國際上引起極大關(guān)注。在昨天舉行的2000年南京大屠殺史學(xué)術(shù)交流會(huì)上，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山，向記者介紹了兩年來對(duì)江東門“萬人坑”遺址發(fā)掘、考證的情況。
填補(bǔ)了歷史空白
在南京，在許多南京大屠殺的現(xiàn)場(chǎng)，立起了石碑，將歷史記載的血腥的一頁刻在了石碑上。每到清明節(jié)，這些地方都擺滿了祭奠者放上的鮮花和花圈。
過去埋在地下的血腥場(chǎng)面，誰都不想重新翻開。因此，南京過去在施工中發(fā)現(xiàn)的大屠殺遺址，都沒有做現(xiàn)場(chǎng)保存。包括建在江東門“萬人坑”上的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，在1984年到1985年的施工過程中，推土機(jī)曾推出過許多白骨。但是，施工人員只撿回了幾件日軍的子彈殼和衣扣等物品。
誰能想到，近年來，日本一些否定南京大屠殺的所謂“學(xué)者”，竟然不斷散布“南京大屠殺”是“虛構(gòu)”的，在歷史的結(jié)論里找“茬”。因此，保留歷史證據(jù)成為中國學(xué)者義不容辭的任務(wù)。
1998年4月30日，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的職工在整理草坪時(shí)，挖出四具排列密集的遺骨骨架。南京有關(guān)部門立即組織了“南京大屠殺江東門遇難同胞遺骨埋葬地考古發(fā)掘隊(duì)”，填寫了“中華人民共和國考古發(fā)掘申請(qǐng)書”。經(jīng)過兩年的發(fā)掘，在這塊只有40平方米的坡地上，發(fā)掘出208具死者遺骨。
朱成山說，這次發(fā)掘填補(bǔ)了南京大屠殺史料保存的一個(gè)空白，南京有了一個(gè)原貌保存的南京大屠殺遇難者遺骨現(xiàn)場(chǎng)。從此，南京大屠殺的現(xiàn)場(chǎng)活生生地展現(xiàn)在人們面前。
科學(xué)鑒定正好60年
日本右翼分子否定南京大屠殺的荒唐言論令人驚訝，他們甚至說，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里陳列的遺骨是“文化大革命的遺骨”。這次發(fā)掘江東門“萬人坑”后，讓這種謊言不攻自破。
這次發(fā)掘的遺骨，經(jīng)南京大學(xué)現(xiàn)代分析中心、南京鼓樓醫(yī)院等單位用多種科學(xué)儀器進(jìn)行檢測(cè)，其中雙線X線骨密度測(cè)定儀檢驗(yàn)，其股骨密度為1．803，接近國際公認(rèn)的“地下掩埋56年的尸骨骨密度值為1．81”的數(shù)值。專家肯定：該處遺骨埋葬時(shí)間距檢驗(yàn)時(shí)間為60年。
據(jù)史料記載和幸存者回憶，慈善機(jī)構(gòu)曾于1938年初在此掩埋，到1998年，正好是60年。
濫殺無辜的鐵證
日本否定南京大屠殺的“虛構(gòu)派”代表人物田中正明謊稱，“根據(jù)紅十字會(huì)統(tǒng)計(jì)表，這里埋葬8427具，其中婦女和兒童一具都沒有，稱為萬人坑的白骨堆，埋葬的一定是戰(zhàn)死的士兵。”
朱成山說，在這208具遺骨中，可鑒定年齡的120具遺骨中，從3歲到60歲都有。其中兒童遺骨32具，老年人遺骨12具；在可鑒別性別的82具遺骨中，女性成人遺骨為16具，占20％。
在這批遺骨中，還留下了死者生前被蹂躪的證據(jù)。6號(hào)遺骨生前是18歲至20歲的女性，右側(cè)骨盆有一刀刺痕跡，而且與當(dāng)時(shí)日軍所使用的槍刺完全吻合。106號(hào)遺骨和91號(hào)、109號(hào)、114號(hào)遺骨，都有鐵釘釘入人體的痕跡。
還只掀開冰山一角
目前，南京已將這40平方米的遺骨埋葬地向世界公布和開放。
但實(shí)際上，整個(gè)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館都建在白骨堆上。有資料證實(shí)，這個(gè)萬人坑周圍，共埋尸達(dá)28730具。
由于近年來南京市政建設(shè)的發(fā)展，江東門地區(qū)已經(jīng)從荒郊變成了市區(qū)。已經(jīng)不可能把這片當(dāng)年埋尸的大水塘全部發(fā)掘出來。
就是這40平方米的白骨叢中，當(dāng)年建設(shè)施工時(shí)，還埋下了兩條水管。80年代在這里修路時(shí)，也遷走很多遺骨。因此，這里的建筑和圍墻下，都埋著當(dāng)年南京大屠殺遇難者的遺骨。
今天，人們只能從這40平方米的白骨堆中，窺見昔日那慘絕人寰的一幕。（陳光明）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1137350.html
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