【—課外閱讀題之紙船講解】，這首詩構(gòu)思新穎，詩人采用托物寓情的方法，感情的抒發(fā)就顯得既生動(dòng)、具體，又含蓄、深沉。這首詩正與對母親的綿長思念相協(xié)調(diào)。

　　分析、解讀全詩。

　　1．請根據(jù)詩中給出的信息，想象這是詩人在何種情形下寫的這首詩？

　　海浪濤濤，天風(fēng)吹卷，詩人正坐在一艘顛簸在太平洋的郵輪上，遠(yuǎn)離親人，駛向陌生的國度，不知何時(shí)才能回到祖國，回到親人的懷抱？詩人因?yàn)閺?qiáng)烈地思念故國、思念親人，愈發(fā)感到孤獨(dú)、惆悵。

　　2．第一節(jié)中哪些詩句詞語表明詩人對母親思念之深，且由來已久？

　　“從不肯”“總是”表明詩人并非這一次出門遠(yuǎn)行才有此舉動(dòng)，而是對母親的依戀思念之情由來已久，一直就很濃烈，“一只一只”點(diǎn)出所疊紙船的數(shù)量多，表明詩人對母親的思念極深。

　　3．第二節(jié)詩人寫出精心疊成的紙船拋入大海后瞬間發(fā)生的種種令人心碎的結(jié)果，并寫出自己明知沒有結(jié)果還是不灰心地疊，又在表達(dá)自己的情感上有什么作用？

　　實(shí)際中是否可能，愿望能否實(shí)現(xiàn)，這對詩人來說并不重要，最重要的是，這是詩人是否寄托思念、排解孤獨(dú)、憂傷的惟一方式，只有這樣，才能最充分地表達(dá)出詩人那種刻骨銘心的思念之情。

　　4．第三節(jié)是詩人展開的想象。這一想象有何特點(diǎn)？在詩中起什么作用？

　　紙船雖然漂不到母親的身邊，但一定能漂入母親的夢中，這一想象新奇、大膽、瑰麗，充分地寫出了詩人對母親強(qiáng)烈的思念之情，點(diǎn)明題旨。

　　5．疊紙船原是兒童的一種游戲，詩中的這一行為意味著什么？詩中的紙船又象征著什么呢？

　　總結(jié)：詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的孤獨(dú)，心靈此時(shí)的脆弱，象征思念母親思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿。詩人疊紙船這一行為表明詩人對母親對祖國愛的無比深厚。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/225106.html

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