初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的思路

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:

1.知識(shí)要點(diǎn)詳解在初中化學(xué)中,主要應(yīng)掌握O2、H2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法?梢詮闹苽渌鑳x器、藥品、反應(yīng)原理、收集方法、實(shí)驗(yàn)裝置、驗(yàn)滿、驗(yàn)純及操作要點(diǎn)等方面進(jìn)行比較。通過比較,能夠總結(jié)和歸納實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路。即:研究反應(yīng)原理一根據(jù)所選藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置一根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn),設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)操作步驟,預(yù)測(cè)可能的注意事項(xiàng)一根據(jù)所制取氣體的性質(zhì),選擇相應(yīng)的收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及驗(yàn)純的方法。
實(shí)驗(yàn)室制取氣體及驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),屬于基本操作的簡(jiǎn)單綜合實(shí)驗(yàn)。通過對(duì)比發(fā)生裝置和收集裝置,總結(jié)氣體的個(gè)性及幾種氣體的共性,提高記憶效果。

2.設(shè)計(jì)裝置的依據(jù)制取氣體的裝置分兩部分:氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
發(fā)生裝置的選取根據(jù)反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)而設(shè)計(jì),收集裝置是根據(jù)氣體的性質(zhì)(主要是物理性質(zhì))而確定的。
確定收集裝置的原則??氣體的收集方法是由該氣體的性質(zhì),如密度、在水中的溶解性、是否與空氣或水反應(yīng)、是否有毒等決定的。



氣體發(fā)生裝置:

①“固+固”的反應(yīng),簡(jiǎn)稱“固體加熱型”,裝置如圖A所示,如用KMnO4或KClO3和MnO2制O2
②“固+液”的反應(yīng),簡(jiǎn)稱“固液常溫型”,裝置如圖B、C、D、E。如用H2O2和MnO2制O2、用鋅粒與稀H2SO4制H2或用CaCO3與稀鹽酸制CO2。同B裝置相比,D裝置具有便于添加液體藥品,制取的氣體量較多的優(yōu)點(diǎn);C裝置不僅添加液體藥品方便,而且可通過導(dǎo)管上的開關(guān)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;E裝置可通過分液漏斗的活塞控制加入藥品的量和速度。

③“固+液”的反應(yīng)的發(fā)生裝置的其他改進(jìn):
為了節(jié)約藥品,方便操作,可設(shè)計(jì)如下圖所示裝置,這些裝置都可自動(dòng)控制。

當(dāng)打開彈簧夾時(shí),溶液進(jìn)入反應(yīng)器內(nèi)開始反應(yīng);當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時(shí),氣路不通,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將溶液壓出反應(yīng)器外,液體與同體分離,反應(yīng)停止。

氣體收集裝置:
















收集裝置
選擇條件難溶或微溶于水,與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。如:H2、 O2、CH4不與空氣發(fā)生反應(yīng),密度比空氣密度大的氣體。如:O2、 CO2不與空氣發(fā)生反應(yīng),密度比空氣密度小的氣體。如:H2、CH4
說明①使用排水法收集的氣體較純凈,但缺點(diǎn)是會(huì)使收集的氣體中禽有水蒸氣。當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)才開始收集,當(dāng)有大量氣泡從集氣瓶口冒出時(shí),表明氣體已收集滿。
②用向上排空氣法收集氣體,應(yīng)注意將導(dǎo)管伸到接近集氣瓶瓶底,同時(shí)應(yīng)在瓶口蓋上玻璃片,以便盡可能地排盡空氣,提高所收集氣體的純度。使用排空氣法收集的氣體比較十燥,但純度較低,需要驗(yàn)滿(可燃性氣體則要注意安全,點(diǎn)燃之前一定要驗(yàn)純,否則有爆炸危險(xiǎn))

藥品的選取和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì):

(1)可行性:所選取的藥品能制得要制取的氣體;
(2)藥品廉價(jià)易得;
(3)適宜的條件:要求反應(yīng)條件易達(dá)到,便于控制;
(4)反應(yīng)速率適中:反應(yīng)速率不能太快或太慢,以便于收集或進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(5)氣體盡量純凈;
(6)注意安全性:操作簡(jiǎn)便易行,注意防止污染。
例如:①實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)選用鋅粒,而不用鎂條、鐵片,原因是鎂價(jià)格貴且反應(yīng)速率太快而鐵反應(yīng)速率又太慢;酸選用稀硫酸,而不宜用稀鹽酸、濃硫酸,因?yàn)橛孟←}酸制得的H2,因混有HCl而不純,而鋅與濃硫酸反應(yīng)不生成H2.
②制CO2時(shí)可選用用石灰石(或大理石)與稀鹽酸,而不選用Na2CO3濃鹽酸、稀硫酸,原因是Na2CO3,反應(yīng)速率太快,濃鹽酸易揮發(fā)出HCl氣體,稀硫酸反應(yīng)不能進(jìn)行到底,也不能煅燒石灰石,因?yàn)闂l件不易達(dá)到,不呵操作;
④用KClO3、過氧化氫制O2時(shí),要加少量的MnO2,作催化劑,以加快反應(yīng)的速率

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)操作程序:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體存選擇好藥品、儀器后操作的一般程序:
(1)組裝儀器:一般按從左到右,從下到上的順序進(jìn)行;
(2)檢查裝置氣密;
(3)裝藥品:若是固體跟液體反應(yīng),一般是是先裝入固體再加入液體;
(4)準(zhǔn)備收集裝置:若用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)在制取氣體之前將集氣瓶盛滿水;
(5)制取氣體;
(6)收集氣體并驗(yàn)滿;
(7)拆洗儀器。
注意:①給同體加熱時(shí).試管口要略向下傾斜;
②用加熱KMnO4或KClO3(MnO2作催化劑)的方法制取O2,若用排水法收集,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽再移走酒精燈;
③固體跟液體反應(yīng)制取氣體時(shí),要注意長(zhǎng)頸漏斗末端要插入液面以下進(jìn)行液封,以防漏氣。

裝置的選取與連接:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)往往與氣體的凈化、氣體的干燥綜合在一起。氣體綜合實(shí)驗(yàn)的裝置選擇及連接順序?yàn)椋?BR>


氣體凈化的幾種方法:

(1)吸收法:用吸收劑將雜質(zhì)氣體吸收除去。如除去CO中混有的少量CO2,可先用濃NaOH溶液吸收CO2,再用濃硫酸等干燥劑除去水蒸氣。常用吸收劑如下表:



























吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)
可溶性的氣體:HCl,NH3NaOHCO2,HCl,H2O
無水CuSO4H2O堿石灰CO2,HCl ,H2O
灼熱的銅網(wǎng)O2NaOHCO2,HCl
灼熱的CuOH2,CO濃硫酸H2O
(2)轉(zhuǎn)化法:通過化學(xué)反血,將雜質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為所要得到的氣體:如除去CO2中的CO,可將混合氣體通過足量的灼熱CuO+COCu+CO2

氣體的干燥:

氣體的干燥是通過干燥劑來實(shí)現(xiàn)的,選擇干燥劑要根據(jù)氣體的性質(zhì)。一般原則是:酸性干燥劑不能用來干燥堿性氣體,堿性干燥劑不能用來干燥酸性氣體,干燥裝置由干燥劑的狀念決定.
(1)常見的干燥劑




























干燥劑可干燥的氣體不可干燥的氣體
名稱或化學(xué)式酸堿性狀態(tài)
濃H2SO4酸性液體H2、N2、O2、CO2、HCl、CH4、CONH3
固體NaOH、生石灰,堿石灰(氫氧化鈉和生石灰的混合物)堿性固態(tài)H2、O2、N2、CH4、CO、NH3CO2、SO2、HCl
無水CaCl2中性固態(tài)除NH3外的所有氣體NH3

(2)干燥裝置的選擇
①除雜試劑為液體時(shí),常選用洗氣瓶,氣體一般是 “長(zhǎng)進(jìn)短出”,如下圖A。
②除雜試劑為同體時(shí),常選用干燥管(球形或u 形),氣體一般是“大進(jìn)小出”,如下圖B、C。
③需要通過加熱與固體試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)除去的氣體,常采用硬質(zhì)玻璃管和酒精燈,如下圖D。


裝置連接順序的確定規(guī)律:

(1)除雜和干燥的先后順序
①若用洗氣裝置除雜,一般除雜在前,干燥在后。原因:從溶液中出來的氣體通;煊兴魵,干燥在后可將水蒸氣完全除去。如除去CO中混有的CO2和水蒸氣,應(yīng)將氣體先通過。NaOH溶液,再通過濃H2SO4。
②若用加熱裝置除雜,一般是干燥在前,除雜在后。如除去CO2中混有的CO和水蒸氣,應(yīng)將氣體先通過濃H2SO4,再通過灼熱的CuO。
(2)除去多種雜質(zhì)氣體的順序一般是先除去酸性較強(qiáng)的氣體。如N2中混有 HCl、H2O(氣)、O2時(shí),應(yīng)先除去HCl,再除去水,最后除去O2(用灼熱的銅網(wǎng))。
(3)檢驗(yàn)多種氣體的先后順序(一般先驗(yàn)水蒸氣):有多種氣體需要檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)盡量避免前步檢驗(yàn)對(duì)后步檢驗(yàn)的干擾。如被檢驗(yàn)的氣體中含有CO2和水蒸氣時(shí),應(yīng)先通過無水CuSO4。檢驗(yàn)水蒸氣,再通過澄清的石灰水檢驗(yàn)CO2.

確定氣體收集方法的技巧:

(1)排水集氣法適用于“不溶于水且小與水反應(yīng)的氣體”,如下圖A。
(2)向上排空氣法適用于“密度比空氣大且小與空氣成分反應(yīng)的氣體”(相對(duì)分子質(zhì)量大于29的氣體),如下圖B。
(3)向下排空氣法適用于“密度比空氣小且小與空氣成分反應(yīng)的氣體”(相對(duì)分子質(zhì)量小于29的氣體),如下圖C。

(4)不能用排空氣法收集的氣體
①氣體的密度與空氣的密度相近時(shí)不能用排空氣法收集
②當(dāng)氣體與空氣中某一成分反應(yīng)時(shí)不能用排空氣法收集
(5)有毒氣體收集方法的確定
①有毒,但氣體難溶于水時(shí),一般采用排水法收集。如下圖D
②有毒,但氣體叉易溶于水時(shí),則采用帶雙孔膠塞(一長(zhǎng)一短的導(dǎo)氣管)的集氣瓶利用排空氣法收集該氣體,但必須接尾氣處理裝置,以免多余的有毒氣體逸散到空氣中污染空氣,如收集氨氣可用圖E。


氣體制取實(shí)驗(yàn)中關(guān)于儀器或裝置選擇題目的解題技巧:

(1)需要研究氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反應(yīng)原理;
(2)需要研究制取這種氣體所應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置;
(3)需要研究如何證明制得的氣體就是要制取的氣體。
根據(jù)給出的儀器或裝置進(jìn)行選取時(shí),應(yīng)明確制取氣體的發(fā)生裝置主要是兩套(同體加熱型和固液常溫型),依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定選用哪套發(fā)生裝置;氣體的收集裝置主要就是三套(向上排空氣法、向下排空氣法和排水法),依據(jù)氣體的性質(zhì)來確定選用什么樣的收集裝置。選擇儀器時(shí)要注意先對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行判斷,然后再根據(jù)原理確定裝置所需要的儀器。

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路圖:





相關(guān)初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

探究二氧化碳的三個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

1.證明二氧化碳的密度比空氣的大;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
2.二氧化碳溶于水顯酸性
3.二氧化碳能溶于水


二氧化碳性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):

1.證明二氧化碳的密度比空氣的大;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
(1)裝置:
(2)現(xiàn)象:蠟燭由低到高依次熄滅
結(jié)論:證明二氧化碳的密度比空氣的大;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

2.二氧化碳溶于水顯酸性
(1)裝置:
(2)現(xiàn)象:1和4實(shí)驗(yàn)中的白花變紅,2和3白花不變色
(3)結(jié)論:二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。
(或二氧化碳溶于水顯酸性)

3.二氧化碳能溶于水
(1)裝置:
(2)現(xiàn)象:塑料瓶變癟
(3)結(jié)論:二氧化碳能溶于水。


相關(guān)初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析

實(shí)驗(yàn)過程中的各種測(cè)量數(shù)據(jù)及有關(guān)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確而清楚地記錄下來。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,要實(shí)事求是,切忌夾雜主觀因素,決不能隨意拼湊或偽造數(shù)據(jù)。


常見的易混易錯(cuò)的數(shù)據(jù):
1. 托盤天平稱量的質(zhì)量只能精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

2. 量筒測(cè)量溶液的體積,精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

3. 溫度計(jì)測(cè)量的溫度數(shù)據(jù)精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

4. pH試紙測(cè)量溶液的pH值只能精確到整數(shù)位。


相關(guān)初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):家庭小實(shí)驗(yàn)、趣味實(shí)驗(yàn)

“家庭小實(shí)驗(yàn)”是指利用家庭生活用品來進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),從而對(duì)化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的活動(dòng)。它具有趣味性、探究性、規(guī)范性、普及性等特點(diǎn)。


常見的家庭小實(shí)驗(yàn):
(1)























序號(hào)1
實(shí)驗(yàn)名稱點(diǎn)不著的“紙”
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 銅棒兩張相同的長(zhǎng)條白紙火柴
實(shí)驗(yàn)步驟1、用火柴直接點(diǎn)其中的一張紙條;
2、將另一張紙條先以螺旋形緊緊地纏繞在銅棒上,再去點(diǎn)燃;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、紙條迅速燃燒 2、紙條沒有燃燒
實(shí)驗(yàn)結(jié)論因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)熱性,將加熱處的熱量迅速傳導(dǎo)散失,使其溫度達(dá)不到紙條的著火點(diǎn)而點(diǎn)不著。
注意事項(xiàng)銅棒是金屬,有良好的導(dǎo)熱性,注意勿燙手。

(2)























序號(hào)2
實(shí)驗(yàn)名稱“神奇”的手帕
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 酒精的水溶液(1:1)棉手帕鉗子(兩只)火柴
實(shí)驗(yàn)步驟把棉手帕放入用酒精與水以1:1配成的溶液里浸透,然后輕擠,用兩只鉗子分別夾住手帕兩角,放到火上點(diǎn)燃,等火焰減小時(shí)迅速搖動(dòng)手帕,使火焰熄滅。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象手帕依舊完好如初。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒時(shí),酒精的火焰在水層外,吸附在纖維空隙里的水分吸收燃燒放出的熱量而蒸發(fā),手帕上的溫度達(dá)不到纖維的著火點(diǎn),因而手帕燒不壞。
注意事項(xiàng)由于火焰溫度較高,注意別燒傷手及對(duì)著其他人,且遠(yuǎn)離其它可燃物。

(3)























序號(hào)3
實(shí)驗(yàn)名稱金屬性質(zhì)“誰更強(qiáng)”
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 白醋、鋁片、鐵片、銅片、剪刀、砂紙、玻璃杯
實(shí)驗(yàn)步驟1、用三個(gè)小玻璃杯各取適量白醋,用砂紙把三種金屬打磨光亮,再用剪刀剪三種金屬少量分別加入白醋中;
2、用剪過剩下的鋁片放入放鐵的杯子中,充分振蕩;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、放鋁和鐵的杯子中產(chǎn)生氣泡,放銅的杯子中沒有,且放鐵的杯子中溶液顏色變?yōu)闇\綠色;
2、鋁片表面出現(xiàn)灰黑色固體,且溶液顏色由淺綠色變?yōu)闊o色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、鋁和鐵的活動(dòng)性都比銅強(qiáng);
2、鋁的活動(dòng)性大于鐵;所以:鋁>鐵>銅
注意事項(xiàng)觀察顏色的變化要仔細(xì)呦!

(4)























序號(hào)4
實(shí)驗(yàn)名稱自制碳酸飲料
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 涼開水250克、檸檬汁1.5克、白糖8克、小蘇打(NaHCO3)1.5克、500ml飲料瓶、適量果汁
實(shí)驗(yàn)步驟1、在約500mL的飲料瓶中加入約8克白糖和適量果汁;2、加入約1.5g小蘇打;3、注入涼開水;4、再加入約1.5g檸檬汁;5、立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱。半小時(shí)后,你就可以喝到清涼甘甜的汽水了。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、產(chǎn)生氣泡; 2、氣泡消失。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、碳酸氫鈉與檸檬酸反應(yīng),生成二氧化碳; 2、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,即碳酸飲料。
注意事項(xiàng)原料的量,根據(jù)口味不同,適當(dāng)可以調(diào)整呦!

(5)























序號(hào)5
實(shí)驗(yàn)名稱“切斷”的燭焰
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 粗銅絲(多股)蠟燭火柴
實(shí)驗(yàn)步驟1、用粗銅絲繞成一個(gè)內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小點(diǎn)的線圈,圈與圈之間需有一定的空隙;2、點(diǎn)燃蠟燭,把銅絲制成的線圈放在火焰的中間。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅圈上方的火焰被“切斷”,下方的火焰正常燃燒。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論銅具有良好的導(dǎo)熱能力。當(dāng)銅絲罩在蠟燭火焰的中間時(shí),上方火焰的熱量被銅絲帶走,使蠟燭火焰上方的溫度低于其著火點(diǎn),上方火焰就熄滅了。
注意事項(xiàng)小心燙手呦!

(6)























序號(hào)6
實(shí)驗(yàn)名稱瓶“吃”雞蛋
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 熟雞蛋白醋廣口瓶蘸有酒精的棉球火柴鑷子
實(shí)驗(yàn)步驟1、將熟雞蛋浸在白醋中,待雞蛋殼變軟后,將蛋取出;2、找一個(gè)瓶口略比雞蛋小的廣口瓶,往廣口瓶中投入一燃著的酒精棉球,迅速將雞蛋的小頭對(duì)準(zhǔn)瓶口。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、雞蛋殼表面產(chǎn)生許多氣泡; 2、雞蛋很快被吸入瓶中。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論酒精燃燒消耗瓶中氧氣,瓶中壓強(qiáng)低于外界大氣壓,外界氣壓把雞蛋壓入瓶中。
注意事項(xiàng)注意雞蛋放入瓶口的時(shí)機(jī);瓶中的雞蛋可能會(huì)變硬。

(7)























序號(hào)7
實(shí)驗(yàn)名稱水變“汽水”
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 白醋(CH3COOH)堿面(Na2CO3)自來水玻璃棒細(xì)玻璃杯
實(shí)驗(yàn)步驟1、取適量堿面溶于水,用玻璃棒攪拌,形成澄清液體;2、倒入白醋。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可看到有大量氣泡從液體中涌出,猶如“汽水”一般。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸鈉與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。
注意事項(xiàng)白醋與堿面的量,可以自己控制呦!

(8)























序號(hào)8
實(shí)驗(yàn)名稱水變“牛奶”
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 堿面生石灰自來水玻璃棒細(xì)玻璃杯
實(shí)驗(yàn)步驟1、取適量堿面和生石灰,分別溶于水,用玻璃棒攪拌,取上層清液于兩細(xì)玻璃杯中;2、把一細(xì)玻璃杯中的液體倒入另一細(xì)玻璃杯中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生像“牛奶”一樣的白色渾濁。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣; 2、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣難溶于水。
注意事項(xiàng)因?yàn)槭矣懈g性,在配制石灰水時(shí),注意安全,防止濺到皮膚、衣服,特別是眼睛。

(9)























序號(hào)9
實(shí)驗(yàn)名稱硬、軟水檢驗(yàn)
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 洗潔精家用飲水玻璃杯筷子
實(shí)驗(yàn)步驟1、用玻璃杯取小半杯家用飲水; 2、擠倒5-6滴洗潔精,用筷子攪拌;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、若產(chǎn)生大量泡沫,且無垢狀物; 2、若幾乎沒有泡沫,且產(chǎn)生許多垢狀物;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、家用飲水是軟水; 2、家用飲水是硬水。
注意事項(xiàng)洗潔精也可用肥皂水代替。

(10)























序號(hào)10
實(shí)驗(yàn)名稱瓶“吐”雞蛋
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 吸濾瓶(可到化學(xué)儀器商店購買)去殼熟雞蛋注射器膠皮管純堿(Na2CO3)白醋
實(shí)驗(yàn)步驟1、把去殼熟雞蛋放入口徑比雞蛋略小的吸濾瓶中,讓雞蛋堵住瓶口,保持瓶口向下;2、用注射器從導(dǎo)管注入飽和Na2CO3溶液;3、再用注射器注入白醋;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、會(huì)產(chǎn)生許多氣泡; 2、雞蛋被吐了出來。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論Na2CO3溶液與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,使瓶中的壓強(qiáng)增大,把雞蛋壓出來。
注意事項(xiàng)Na2CO3溶液和白醋的量盡可能多一些。

(11)























序號(hào)11
實(shí)驗(yàn)名稱雞蛋“煮熟”之謎
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 雞蛋玻璃杯生石灰(CaO)自來水
實(shí)驗(yàn)步驟在玻璃杯里放入適量生石灰粉末,雞蛋放在上面,然后倒水浸沒雞蛋。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生大量白霧;過一會(huì)兒,雞蛋被煮熟。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論CaO與水反應(yīng)生成熟石灰Ca(OH)2,同時(shí)放出大量的熱量。
注意事項(xiàng)1Kg氧化鈣和水反應(yīng),產(chǎn)生的熱量可以燒開近兩熱水瓶的水。

(12)























序號(hào)12
實(shí)驗(yàn)名稱自制噴泉
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 稀硫酸鋅片紅墨水廣口瓶(兩個(gè))導(dǎo)管尖嘴玻璃管膠皮管長(zhǎng)頸漏斗橡皮塞
實(shí)驗(yàn)步驟取兩只廣口瓶,按圖示裝配好,右瓶的水中滴幾滴紅墨水,左瓶中放入鋅片,從長(zhǎng)頸漏斗中注入稀硫酸。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象左瓶中產(chǎn)生氣泡;尖嘴玻璃管處像噴泉一樣噴出紅色的水。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣,氫氣難溶于水,右瓶中壓強(qiáng)增大,把水壓進(jìn)玻璃管中,形成噴泉。
注意事項(xiàng)裝置不能漏氣;長(zhǎng)頸漏斗下端要浸沒在液體以下。

(13)























序號(hào)13
實(shí)驗(yàn)名稱鐵樹“開花”
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 鐵絲果導(dǎo)片濃氨水棉球
實(shí)驗(yàn)步驟1、把果導(dǎo)片搗碎,加入足量水,攪拌,靜置,取上層液體得酚酞試液;2、把鐵絲編成樹狀,把沾有酚酞的棉球掛在鐵樹枝上;3、把鐵樹放在敞口的盛有濃氨水的瓶口上方。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一會(huì)兒,可看到棉球變成了紅色,整個(gè)鐵樹就像開花了一樣。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論濃氨水有強(qiáng)烈的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣使無色酚酞試液變紅。
注意事項(xiàng)濃氨水揮發(fā)出的氨氣有毒,盡量帶上口罩。

(14)























序號(hào)14
實(shí)驗(yàn)名稱變“癟”的瓶子
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 雪碧飲料塑料瓶水帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞
實(shí)驗(yàn)步驟1、在塑料瓶里放入約1/3的水;2、用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞住雪碧瓶口,導(dǎo)管另一端放進(jìn)塑料瓶里;3、一段時(shí)間后,蓋緊瓶蓋,用力振蕩塑料瓶。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象塑料瓶變癟了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論雪碧飲料里產(chǎn)生大量氣泡,那是二氧化碳,與水反應(yīng)后,塑料瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,外界氣壓把塑料瓶子壓癟了。
注意事項(xiàng)向塑料瓶里通氣體的時(shí)間要長(zhǎng)一些,必要時(shí)可輕輕搖晃雪碧瓶。

(15)























序號(hào)15
實(shí)驗(yàn)名稱巧除水垢
家庭用到的實(shí)驗(yàn)器材及藥品 白醋炊壺(內(nèi)有大量的“茶堿”)清水
實(shí)驗(yàn)步驟取一內(nèi)有大量“茶堿”的炊壺,向里倒入約50?100毫升白醋,左右旋轉(zhuǎn)炊壺,讓白醋接觸“茶堿”,過一會(huì),用較多的清水沖洗。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、“茶堿”處產(chǎn)生許多氣泡; 2、“茶堿”逐漸脫落。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論“茶堿”不溶于水,但能與醋酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和能溶于水的物質(zhì),被清水沖洗掉。
注意事項(xiàng)用白醋浸泡的時(shí)間不宜太長(zhǎng),防止與鋁或鐵反應(yīng)損壞炊壺。



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