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《打春》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


打 春 ①打春 , 就是立春。 ②打春 , 是春回大地的節(jié)氣。在 24 節(jié)氣中 , 再?zèng)]有比立春更讓人這么喜氣洋洋的了。 立春帶著溫暖不聲不響就撲進(jìn)了千山萬水 , 融入了千家萬戶 。風(fēng)變?nèi)崃? 打 春
①打春,
就是立春。
②打春,
是春回大地的節(jié)氣。在24
節(jié)氣中,
再?zèng)]有比立春更讓人這么喜氣洋洋的了。立春帶著溫暖不聲不響就撲進(jìn)了千山萬水,
融入了千家萬戶
。風(fēng)變?nèi)崃?
柔得像嬰兒那綿綿的嫩手,
拍打到哪兒,
哪兒的禾苗就可了勁地生長;

,

,
;天變暖了,
暖得屋外也像是農(nóng)民冬日里燒熱的大坑,
娃兒們吆三喝四地翻跟斗,
蹦高高。不光娃兒們樂,
蘇醒了的青蛙也樂,
樂得亮開嗓子唱上了,
青蛙一唱,
燕子就上場了,
在天地間上下起舞……
春天真好!
③真好的春天,
是從立春開的頭,
起的步?蔀樯对勰歉咐相l(xiāng)親要把立春喊成打春!
乍一聽,
弄得人心里怪別扭的。打,
打架,
打鬧,
打杖……
為啥要把一個(gè)慈眉善眼的春天和這么個(gè)"
打"
字撮合在一塊,
這不是喬太守亂點(diǎn)鴛鴦譜了嗎?
④仔細(xì)一想,
滿不是這么回事。這打春,
比那立春,
要形象得多,
要生動(dòng)得多,
要活靈活現(xiàn)得多
!
和“打”字結(jié)伴的詞不光是打架,
打鬧,
打杖,
還有很多很多,
多得辭典上密密麻麻弄出了好幾頁子。別的咱不多說了,
撿出幾個(gè)熟悉的品品味道吧!
⑤先想起一個(gè)——
打草稿。草稿不是正式稿子,
可是沒有草稿,
也就沒有定論的文稿。草稿所以草,
是那繁雜的思緒就像春風(fēng)撫過,
春雨潤過的土地,
剛剛還是“草色遙看近卻無”,
轉(zhuǎn)眼間就“萬紫千紅春滿園”了。而這“草色遙看近卻無”,
到“萬紫千紅春滿園”的過程,
用的那個(gè)“打”字,
實(shí)際是說“孕育”哩!
孕育不是出生,
卻比出生更重要。草稿不是定稿,
卻比定稿更重要。定稿不過是強(qiáng)化一個(gè)角落,
要的是“一枝紅杏出墻來”;
不過是刪繁就簡,
要的是“萬綠叢中紅一點(diǎn)”。定稿要比草稿好得多,
美得多,
可要是沒有那起先的草稿,
哪會(huì)有后來的定稿?說透了,
這打草稿就是謀劃,
就是構(gòu)思,
就是初創(chuàng)。如此理解,
那么這“打春”不就是謀劃春天,
構(gòu)思春天,
初創(chuàng)春天嗎?在這么好的時(shí)令到來時(shí),
多思思,
多想想——“清明前后,
種瓜點(diǎn)豆”,
“春種一粒粟,
秋收萬顆籽”,
不是“一之計(jì)在于春”嗎?把握了春天,
就把握了一的好收成,
好日子!這春“打”得應(yīng)該。
⑥又想起一個(gè)——
打鼓。想起打鼓,
就想起家鄉(xiāng)的威風(fēng)鑼鼓。那鑼鼓要是響起來呀,
聽得人血液在脈管里使頸地奔跑,
靈魂在思想里高興地舞蹈。那個(gè)聲響,
像是天崩,
像是地裂,
像是排山,
像是倒海,
像是……
不說了,
你就是把人間最有聲威,
最有氣魄的詞語都喊遍,
也無法描畫威風(fēng)鑼鼓的神韻。這人間的鼓打到這個(gè)份上,
真把人類從小蟲蟲、猿猴猴到現(xiàn)在這個(gè)樣子,
這個(gè)主宰天下的膽識(shí)氣魄都活畫出來了。這鼓打得好!
打得好的鼓不是天天打,
時(shí)時(shí)打,
是有了節(jié)日,
有了喜事,
值得美美慶賀一回了,
才痛痛快快打一場鼓,
打一場驚天動(dòng)地的鼓。如果把“鼓”字換成“春”字,
“打鼓”就變成了“打春”,
沒想到這“打春”里有這么激動(dòng)人心的意思。“打春”就是鬧春,
鬧騰個(gè)紅紅火火的春天,
鬧騰個(gè)威威風(fēng)風(fēng)的春天,
鬧騰個(gè)天遂人愿的春天?磥磉@春還是打著好!
⑦打春,
就是比立春好!
老輩人說打春,
咱這輩人也說打春,
下一輩子,
下下輩子千萬千萬也別忘了打春!
23
.聯(lián)系上下文,在第②段的橫線上填上一個(gè)句子,使前后連貫。(3
分)
24.

品味第②
段中畫“


的句子
,說說它好在哪里。(3
分)
立春帶著溫暖不聲不響就撲進(jìn)了千山萬水,
融入了千家萬戶。
25
.請(qǐng)說說第

段“
這打春,
比那立春,
要形象得多,
要生動(dòng)得多,
要活靈活現(xiàn)得多
”一句在文中的作用。(2
分)
26

文中第⑤⑥段對(duì)“打春”作了形象化的解釋,請(qǐng)寫出文中原話。(4
分)
27
.結(jié)合全文,
簡要說說作者在最后一段表達(dá)的思想感情和深刻寓意 (4
分)
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23
.(3
分)(參考)雨變潤了,潤得像蓄滿了養(yǎng)分的酥油茶,落到哪兒,哪兒的蓓蕾就盡情的開放。
24
.(3
分)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了春天悄悄來到人間,給人們帶來了溫暖,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情。
25.
(2
分)這是個(gè)議論性的句子,它不僅表明了作者對(duì)“打春”的看法,而且啟開下面
第⑤⑥段對(duì)“打春”的形象化的解釋。
26
.(4
分)第⑤
段:“打春”不就是謀劃春天,
構(gòu)思春天,
初創(chuàng)春天嗎?
第⑥段:“打春”是鬧春,
鬧騰個(gè)紅紅火火的春天,
鬧騰個(gè)威威風(fēng)風(fēng)的春天,
鬧騰個(gè)天遂人愿的春天。
27
.(4
分)思想感情:表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛,對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。
寓意:生活需要一種奮發(fā)向上的精神,我們要用滿腔的熱情對(duì)待人生,創(chuàng)造美好的生活。

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