郭楓
①
到山上來
,
我最喜歡的事就是聽鳥叫
.
②
鳥兒的鳴聲是世間最美的語言
,
你不懂得鳥的語言嗎
?
我想你應(yīng)該懂的
.
在山上
,
誰都喜歡鳥的鳴叫
,
誰都懂得鳥的語言；誰都懂
,
清風懂
,
白云懂
,
流泉更懂
,
連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂
.
鳥的語言永遠敘述著動人的愛情
.
③
在朝來金色的陽光里
,
我喜歡用大半天時間
,
去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫
.
他們總是用五個不同的音符串成一支歌
,
一只先唱
,
另一只接著
,
纏纏綿綿
,
重重復(fù)復(fù)
,
透明的情意
,
像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里進落
.
我在小時候就很熟悉這種鳥
,
綠背紅紋有一只小巧的紅喙
.
我喜歡它們靈活的體態(tài)
,
更喜歡它們的樣子
,
依偎著
,
廝磨著
,
總是分不開啊
!
那時我不知道它的名字
,
現(xiàn)在仍然不知道
,
它究竟是哪種鳥呢
?
想著想著
,
自己卻不禁失笑了
.
真是太傻
!
名字有什么用
?
人們喜歡各種好聽的名字
,
鳥不一定喜歡
,
鳥喜歡唱的歌
,
人不一定能聽懂；其實人愛不愛聽都是一樣
,
鳥是唱給鳥聽的
.
④
山雀是頑皮的精靈
,
老是成群結(jié)隊地撒野
,
老是呼朋喚友
,
興奮地吵鬧
.
山雀們短促而嘹亮的鳴聲
,
讓人來不及凝神
,
只感到一陣輕快的音樂雨
,
散亂地、急驟地、漫天撒來
,
直把你全身淋透；而后
,
雨過天晴
,
在你陰翳的心版上引進陽光
,
在你灰白的生命里加上色彩
,
把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的挹郁里
.
誰
,
面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢
?
想想看
,
人
,
制造出自己的桎梏
,
把自己套牢
,
乃是自然中最可悲的族類啊
!
但山雀們卻不管這些
,
不管你快樂不快樂
,
不管你憂傷不憂傷
,
不管你有多少無聊的思想
,
山雀們
,
什么都不想管；它們飛翔像一陣旋風卷起
,
它們落下像一片云彩罩地
,
為了歡樂
,
它們是忙碌的
.
難得的是有這片深山廣林
,
要不
,
這些喜歡唱歌的精靈向何處容身
?
⑤
過午之后
,
山林便到了入睡的時刻
,
高照在千山之外的秋陽
,
朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺
,
透著溫柔
,
斂起那份耀眼的光彩
,
任憑幽谷去制造秋日的奧秘了
.
山林睡了
,
鳥兒們靜默了
.
踏一坡金黃的落葉
,
踏一地斑駁的樹影
,
也踏著一份薄薄的寂寞
.
在眾鳥的默默之中
,“
咕
——
咕
——”,
從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢
?
忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠
,
那縹緲的鳴聲
,
竟有些不可捉摸了
.
真的是鷓鴣嗎
?
在臺灣很少聽到鷓鴣呢
!
鷓鴣該是鳥中的詩人
,
不
,
或者便是詩人的化身吧
!
就那縹緲的幾聲
,
便會把人拉回到一個古老的世界
.“
咕
——
咕
——”,
我回到了江南；
“
咕
——
咕
——”
我沐著淡煙疏雨
.
石頭城的苔痕
,
更加暗綠了哪
!
長檐飛角的小街
,
更加寂寥了哪
!
江畔的落日更蒼涼了哪
!“
咕
——
咕一
—”
奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了
.
這是夢境
,
這是在海角孤島上奇幻的夢境
.——
是的
,
我知道這是夢
,
可是我多么喜歡重溫
!
⑥
到山上來
,
且閉起眼睛
,
不要再瀏覽風景
,
好好地聽一聽鳥叫吧
!
鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱
,
仙樂飄飄
,
回蕩在峰巒間
,
流淌在澗谷間
.
你不是從這美妙的清音中
,
已經(jīng)聽到自然和人世的滄桑了嗎
?
那么
,
除了敞開自己的心靈；還要做些什么呢
?
⑦
還要做些什么呢
?
⑧
我想做一只鳥
,
在山中
.
1.
“鳥兒的鳴聲是世間最美的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡邽槭裁磿@么認為
?
2.
文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲
,
摘抄出一句
,
分析表達作用
.
3.
仔細閱讀文章第
④
段
,
概括寫出作者感到
“
悒郁
”
和
“
悵然
”
的原因
.
4.
你怎樣理解第
⑧
段中作者的
“
夢境
”?
5.
文章開頭說
“
到山上來
,
我最喜歡做的事就是聽鳥叫
”,
結(jié)尾說
“
我想做一只鳥
,
在山中
”,
是聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情
.
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1.
“鳥兒的鳴聲是世間最美的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡邽槭裁磿@么認為
?
鳥兒的鳴聲清脆、纏綿、嘹亮；它永遠敘述著動人的愛情；是自由、歡樂、天真的歡唱；引發(fā)人們的思鄉(xiāng)之情；讓人感受到自然和人世的滄桑
2.
文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲
,
摘抄出一句
,
分析表達作用
.
“
山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。
”
本句把山雀的鳴叫聲比喻為
“
輕快的音樂雨
”
，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。
3.
仔細閱讀文章第
④
段
,
概括寫出作者感到
“
悒郁
”
和
“
悵然
”
的原因
.
觸景生情，由山雀的自由和天真的喜樂聯(lián)想到自己被桎梏套牢（或美好的時光流失太快）而悵然。
4.你怎樣理解第⑧段中作者的“夢境”?
這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
5.
文章開頭說
“
到山上來
,
我最喜歡做的事就是聽鳥叫
”,
結(jié)尾說
“
我想做一只鳥
,
在山中
”,
是聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情
.
因為
“
鳥的鳴聲是世間最美的語言
”
，它們的歌聲中充滿了奔放的快樂，更充滿了狂狷放縱的自由。作者寄情于鳥，也就是借此具體描寫自己內(nèi)心的愛和對自由夢幻的尋覓。
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