【試題說明】：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題25題，每題2分，共50分）和第Ⅱ卷（非選擇題4題，共50分）兩部分，滿分100分，考試時間為90分鐘。本試卷考試內(nèi)容為歷史人民版選修一專題一至專題七。3．第Ⅰ卷答案用鋼筆或圓珠筆寫在答案卡上，第Ⅱ卷答案寫在答題卷該題相應的位置內(nèi)，考試結(jié)束后，只要交答題卡，記得在規(guī)定的地方寫好班級、姓名、座號。第Ⅰ卷一、選擇題（每小題2分，共50分）。1．改革是人類歷史上發(fā)展的一曲不朽旋律。下列關(guān)于改革的說法和認識正確的是（ ）①改革就是要徹底的革除舊的、傳統(tǒng)的一切東西②改革所采用的是一種自上而下的、和平的方式③改革是統(tǒng)治者希望通過和平的、沒有暴力的方式來完善社會制度并鞏固自己的統(tǒng)治④改革中也充滿了復雜性、多樣性與艱巨性A．①②③ B．②③④C．①②③④D．②③ 2．梭倫在詩中曾寫道：“我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力，不使他們失掉尊嚴，也不給他們太多；而那些有錢有勢的豪富的人們，我也設(shè)法不使他們受到損害。”這表明梭倫改革（ ）①著眼點在于緩和平民與貴族的矛盾②恰好滿足了平民階層的需求③沒有觸動貴族利益④過多地扮演了“調(diào)停人”的角色A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④3．雅典古代民主較現(xiàn)代西方民主相比，其不同點主要是（ ）A.只有貴族享有民主 B.奴隸不能享有民主C.選舉計票手段落后 D.少數(shù)社會成員享有民主4. 迪奧普斯一家住在梅加臘，公元前588年他想舉家遷居雅典并取得公民權(quán)，根據(jù)當時雅典的政策，他達到目的最便捷的條件是自己有( )A.栽種葡萄的技術(shù) B.選舉權(quán)和被選舉權(quán) C.大量的土地 D.高超的手工業(yè)技術(shù)5.（公元前338年）孝公死，惠王代后……人說惠王曰“大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也。”（《戰(zhàn)國策. 秦策一》）文中的“人”在客觀上代表當時誰的利益( )A.沒落貴族 B.立功將士 C.新興地主 D.富裕農(nóng)民6．商鞅變法功不可沒，但他本人卻被貴族誣告謀反，慘遭殺害。在商鞅變法的措施中，直接損害貴族利益的是( )A．重農(nóng)抑商 B．統(tǒng)一度量衡 C．遷都咸陽 D．按軍功授爵7. 商鞅把禮樂、詩書、修善、孝悌、誠信、仁義、貞廉、非兵和羞戰(zhàn)統(tǒng)稱為六虱,認為應該統(tǒng)統(tǒng)毀滅。其實質(zhì)是( ) A.統(tǒng)一思想 B.加強中央集權(quán) C.思想文化專制 D.打擊舊貴族的勢力8.商鞅變法措施中對中國封建社會影響最深遠的措施是（ ）A．廢井田，開阡陌 B．實行縣制 C．獎勵耕織，廢除貴族特權(quán) D．限制工商業(yè)者的活動9.《北史》載：“孝文帝引見朝臣，詔斷諸北語，一從正音……于是詔：‘年三十以上，習性以久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官�！�”下列對這一詔令的理解不確切的是( )A.通過行政命令推行漢話 B．提倡官員說漢話而不說鮮卑話C.30歲以下的官員必須嚴格執(zhí)行法令? D．罷免在朝廷上不說漢話的官員10.商鞅變法和北魏孝文帝改革都產(chǎn)生了深刻的社會影響，從社會發(fā)展進程來看，其最主要的表現(xiàn)是( )A．改變了單一的生活方式 B．促進了封建化進程C．增強了國家的綜合國力 D．加速了民族問的融合11.北宋之所以會出現(xiàn)中期的“冗官、冗兵、冗費”的局面，歸根到底應與誰有關(guān)（ 　）A.趙匡胤　　　B.宋仁宗 C.范仲淹　　　D.宋神宗12.王安石變法的措施中有利于穩(wěn)定市場秩序的是（ ）①農(nóng)田水利法 ②市易法③方田均稅法 ④均輸法A.①② B．②③ C．②④ D．③④13.王安石對科舉制進行改革，規(guī)定“學問和品行最優(yōu)者，可以不經(jīng)科舉考試直接出任官職 ”這說明他（ ）A．看到了科舉制的弊端 B．反映了私人辦學的發(fā)展C．產(chǎn)生了否定科舉制的思想 D．認為地方教育大有提高14.王安石變法中的青苗法、募役法、方田均稅法，在目的和作用上的相似之處有（ �。�①加強對人民的控制　②限制了官僚、地主的利益　③增加了政府的財政收人�、軠p輕了地主對農(nóng)民的人身控制A.①② B. ①④ C.③④ D.②③15.慶歷新政和王安石變法最終以失敗而結(jié)束，失敗的主要原因是（ ）A.不符合歷史發(fā)展潮流 B.損害大地主、大官僚利益C.與統(tǒng)治者的要求不符 D.用人不當16．宗教改革前，關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力，有這樣一種形象的比喻：教皇是太陽，皇帝是月亮；宗教改革后，人們換了一種說法：上帝的歸上帝，愷撒（泛指皇帝）的歸愷撒。這種認識的改變反映了（ ）A．教皇和皇帝的權(quán)力一直是平等的　　　 B．教皇的權(quán)力在上升，皇帝的權(quán)力在下降　C．教皇的權(quán)力始終大于皇帝的權(quán)力　　D．皇帝的權(quán)力在上升，教皇的權(quán)力在下降17．“一個人所以發(fā)家致富，不在于他的品德、智慧或勤勞，而完全靠上帝恩賜……財富本身決不像某些蠢人所想的應予以譴責。這樣做就是褻讀神明�！辈牧纤�體現(xiàn)的是（ ）A．加爾文的先定論思想 B．加爾文宗教對許多國家產(chǎn)生了重大影響C．符合教俗封建主的利益 D．徹底否定了天主教的作用18.16世紀，西歐大陸宗教改革運動發(fā)生的根本原因是( )A．文藝復興使人文主義深入人心 B．羅馬教廷與西歐各國王權(quán)的矛盾激化C．世俗封建主要剝奪天主教的經(jīng)濟特權(quán) D．資產(chǎn)階級要求沖破封建神學思想的束縛19.穆罕默德?阿里仿效歐洲國家改革行政制度，設(shè)立了高級國務會議和咨議會，但由其兒子擔任議長，這表明（ ） A.阿里真正認識到西方資產(chǎn)階級議會制的優(yōu)越性 B.其目的在于推行民主制度C.阿里代表資產(chǎn)階級利益 D．阿里對歐洲政治體制的認識是膚淺的20.默罕默德?阿里改革對埃及的近代化做出的最重要的貢獻是（ ）A．經(jīng)濟方面引進西方先進的技術(shù)，建立近代工業(yè) B．改革后建立其完備的行政機構(gòu)C．改革中大力發(fā)展軍事力量 D．改革時不斷進行對外擴張21.之所以說穆罕默德?阿里是現(xiàn)代埃及的奠基人，主要原因是（ ）①奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ) ②推動了埃及社會歷史的發(fā)展進程 ③繁榮了文化，增強了經(jīng)濟、軍事力量 ④客觀上促進了埃及資本主義的發(fā)展A. ①② B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④22.穆罕默德?阿里改革和中國洋務運動的相同點不包括（ ）A．都創(chuàng)辦了軍事工業(yè) B．都創(chuàng)立了民用工業(yè)C．都改革了政治體制 D．都建立了新式海軍23.19世紀中期，俄國農(nóng)奴制嚴重阻礙了工業(yè)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在（ ）①導致國內(nèi)市場狹�、趯е伦杂蓜趧恿θ狈Β鄄焕�于工業(yè)資本的積累④暴力斗爭不斷 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 24.2005年6月8日，莫斯科為一座塑像的落成舉行了揭幕儀式。在儀式致詞中提到“政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會制度。”這座塑像是( )A．伊凡四世 B．彼得一世 C．亞歷山大一世 D．亞歷山大二世25.列寧在評價1861年改革時說：“臭名昭彰的‘解放’，實際上是對農(nóng)民進行殘酷的掠奪，是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱�！毕铝惺穼嵅荒茏C明這一觀點的是（ ）A．農(nóng)民不再是地主的私有財產(chǎn) B．改革后農(nóng)民受到村社的嚴格管理C．改革后農(nóng)民支付高額的贖金 D．改革后農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役騰沖縣第四中學2013-2014學年上學期期中考試高二歷史試卷答題卡一、選擇題（每小題2分，共50分）。題目 12[來345678910答案題目11121314151617[來181920答案題目21222324252627282930答案第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共4小題，26題23分，27題13分，28題10分，29題4分，共50分。）26．隨著資本主義生產(chǎn)關(guān)系在歐洲的興起與發(fā)展，在歐洲先后出現(xiàn)了兩次著名的改革，歐洲宗教改革和俄國1861年改革�；卮饐栴}（23分） （1）兩次改革為資本主義的發(fā)展分別掃除的主要障礙是什么？（2分）材料一 ------信徒得救一不靠教皇，二不靠圣禮，只有靠終身“悔改”，才是基督教的正道。 ——路德《九十五條論綱》材料二 一個人所以發(fā)家致富,不在于他的品德,智慧或勤勞,而完全靠上帝恩賜……財富本決不像某些蠢人所想的應予斥責這樣做就是褻瀆神明 1860年代，……改革使斗爭空前激烈，俄羅斯站在一個十字路口；它是把西方模式 作為“現(xiàn)代化的普世道路”而遵循前進，還是找一條“俄羅斯特殊性”之路？這就是此后半個世紀展現(xiàn)在俄羅斯大地上的基本事態(tài)，它涉及思想與文化斗爭，政治與經(jīng)濟斗爭。 ——錢乘旦《現(xiàn)代化的特殊性道路》所作序言 （3）從材料三歸納指出俄國實行農(nóng)奴制改革的原因。（5分)(不得摘抄材料原文） （4）材料四中體現(xiàn)了沙皇對農(nóng)奴的解放，其“解放”的內(nèi)容包含什么？對俄國資本主義的發(fā)展又產(chǎn)生了怎樣的影響。（4分）（5）從經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑兩個方面指出俄國1861年改革是如何體現(xiàn)“俄羅斯特殊性”的？（4分））俄羅斯改革的特殊性對俄國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些深遠影響？（分）——梁啟超《王安石評傳》( 1 ）依據(jù)材料一、二，概括指出王安石在變法中遇到了哪些困難。（ 4 分）（2）王安石針對“士、兵、農(nóng)、商”的改革措施有哪些（每項各舉一條）？（4分）（3）結(jié)合王安石變法的相關(guān)知識，談談你對材料二、三中“非大壞則不更造”和“適應于時代”的理解。（5分）28.《歷史上重大改革回眸》共選取了古今中外九大著名改革事件，其產(chǎn)生的歷史作用各不相同，主要有如下五種表現(xiàn)：第一，改革是富國強兵的重要手段；第二，改革是思想解放的主要形式；第三，改革是生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整；第云南省保山市騰沖四中2013-2014學年高二上學期期中考試歷史試題 Word版無答案
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