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人教版高二語文上學(xué)期期末測(cè)試卷
第Ⅰ卷 閱讀題 (共71分)
甲 必考題
一、閱讀下面的文字,完成1?3題(9分,每小題3分)
說“霾”
樊良樹
霾為何物?
我國(guó)最早的字典《說文解字》釋義說:“風(fēng)雨土也。從雨?聲!对姟吩唬K風(fēng)且霾’”。風(fēng)雨交加,裹挾大地的塵土,伴隨像?一樣的尖利聲音,給人造成很大的壓迫感。這里,霾是充滿流動(dòng)力量的一種自然現(xiàn)象!对娊(jīng)邶風(fēng)》中有“終風(fēng)且霾”,說的是一位女子耳聞目染交替演進(jìn)的四種天象??“終風(fēng)且暴”“終風(fēng)且霾”“終風(fēng)且?(yì,陰沉而有風(fēng);昏暗)”“??其陰”,不由憂從中來。
暴,大風(fēng)迅疾猛吹;霾,狂風(fēng)席卷揚(yáng)塵;?,狂風(fēng)遮天蔽地;陰,天色陰沉黯淡。四種天象,緊鑼密鼓,層層加碼。攜帶塵土的霾,帶土黃或橘黃色,讓能見度大為降低。終風(fēng)且霾”,是否為今天人們所說的沙塵暴,我們尚難以得知。不過,席卷塵土的霾,古已有之,當(dāng)無疑義。
在長(zhǎng)江流域,“終風(fēng)且霾”的幾率,微乎其微。彼時(shí),江南水鄉(xiāng)澤國(guó),山林莽原,到處都為生機(jī)盎然的樹林、濕地、河流、湖泊。霾,在此時(shí)的南方文獻(xiàn)中略有涉及。屈原《九歌國(guó)殤》??“霾兩輪兮縶四馬”,此處的霾,同埋,戰(zhàn)車的兩輪埋在土中,裹足不前。霾的這個(gè)意義,與北方文化經(jīng)典《詩經(jīng)》中的“霾”有所不同,但并不讓人覺得突兀,恰為中華文明豐富多彩的語言表征。
在后世的漢語表達(dá)中,霾,屢屢出現(xiàn)。如唐代陸龜蒙“夫子又繼起,陰霾終廓如”。杜甫“向晚霾殘日,初宵鼓大爐”“漲沙霾草樹,舞雪渡江湖”“灑落唯清秋,昏霾一空闊”。
自造字伊始直至19世紀(jì)末,霾的意義變化不大,始終在農(nóng)業(yè)社會(huì)徘徊。發(fā)端于20世紀(jì)上半葉的《辭!穼(duì)其的解釋是“大氣混濁態(tài)的一種天氣現(xiàn)象”,也看不出霾對(duì)身體有多大傷害。再大的風(fēng)吹起塵土,不過是原生態(tài)的塵土罷了。此時(shí),中國(guó)的大多數(shù)地方尚未進(jìn)入工業(yè)化門檻,城市的體量無法同今天相提并論。當(dāng)倫敦、曼徹斯特等工業(yè)革命重鎮(zhèn)率先飽受空氣污染,中國(guó)的不少地方仍然為一派田園風(fēng)光,空氣中都彌漫著一種泥土味。
近年來,霾頻頻出現(xiàn)于中國(guó)城市及媒體報(bào)章。支撐霾字頻繁現(xiàn)身的正是中國(guó)狂飆突進(jìn)的城市化進(jìn)程及相對(duì)滯后的環(huán)境治理。不同于裹挾塵土的古代的霾,現(xiàn)今的霾攜帶了多種多樣對(duì)人體有害的成分??汽車尾氣、工地?fù)P塵、燃煤煙塵。而且,城市越大,人口越多,建筑越密,與現(xiàn)代社會(huì)息息相關(guān)的霾比古代的霾,引發(fā)的關(guān)聯(lián)效應(yīng)愈加深廣、復(fù)雜,已讓中國(guó)的不少城市居民周期性地體會(huì)到“呼吸陣痛”。
從古至今,霾都為一種令天色渾濁的天象。風(fēng)吹起塵土,形成了古代的霾,F(xiàn)今,在人工減排不暢的情況下,霾依然要靠風(fēng)稀釋、吹散。霧霾纏城,一陣陣大風(fēng)將霾吹得無影無蹤。因此,《詩經(jīng)》中有“終風(fēng)且霾”,風(fēng)和霾還是有著千絲萬縷的聯(lián)系。 (摘自《光明日?qǐng)?bào)》)
1. 下列對(duì)“霾”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.“霾”源遠(yuǎn)流長(zhǎng),始終在農(nóng)業(yè)社會(huì)徘徊,多年來,它的意 義變化不大,在后世的漢語表達(dá)中屢屢出現(xiàn)。
B.古代風(fēng)吹起塵土,聲音猶如?音尖銳,形成了塵土飛揚(yáng)的霾,但這只是一種令天色渾濁的天象罷了。
C.籠罩在當(dāng)今中國(guó)多個(gè)城市的霾,夾雜著汽車尾氣、工地?fù)P塵、燃煤煙塵等對(duì)人體有害的成分。
D.“終風(fēng)且霾”是說狂風(fēng)卷席著塵土,能見度降低,這與今天人們所說的沙塵暴屬于同一性質(zhì)的事物。
2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.“霾”是大風(fēng)揚(yáng)起塵土所形成的一種自然現(xiàn)象,如《詩經(jīng)》中的“終風(fēng)且霾”和《九歌》中的“霾兩輪兮縶四馬”。
B.類似倫敦?zé)熿F事件的大氣污染,現(xiàn)在輪到中國(guó)的城市了。這讓中國(guó)的不少城市居民周期性地體會(huì)到“呼吸陣痛”。
C.20世紀(jì)上半葉,中國(guó)的環(huán)境與倫敦等飽受空氣污染的工業(yè)革命重鎮(zhèn)相比,明顯更具有環(huán)保性和田園性。
D.在今天,人類科技水平突飛猛進(jìn),但在人工減排不暢的情況下,對(duì)付霧霾,還是基本靠“吹”,還得依靠一場(chǎng)大風(fēng),“終風(fēng)且霾”。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.由于江南的氣候環(huán)境與北方不同,因此“霾”的意義,之于南方與北方也有所不同。
B.自古以來都有霧霾天氣出現(xiàn),不過那時(shí)的霾只是攜帶原生態(tài)的塵土,也看不出霾對(duì)身體有多大傷害。
C.近年來,由于大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)等因素,使“霾”這個(gè)字頻頻出現(xiàn)。這時(shí)的霾與裹挾塵土的古代的霾就有了本質(zhì)的區(qū)別。
D.正是中國(guó)狂飆突進(jìn)的城市化進(jìn)程及相對(duì)滯后的環(huán)境治理,使裹挾塵土的古代的霾,變成了現(xiàn)今攜帶了多種多樣對(duì)人體有害成分的霾。
二、古代詩文閱讀(40分)
(一)文言文閱讀,完成4--7題。(19分)
張根,字知常,饒州德興人。少入太學(xué),甫冠,第進(jìn)士。調(diào)臨江司理參軍?遂昌令。當(dāng)改京秩,以四親在堂,冀以父母之恩封大父母,而?①妻封及母,遂致仕,得通直郎,如其志。時(shí)年三十一。鄉(xiāng)人之賢者彭汝礪序其事,自以為不及。
屏處十年,曾布?曾肇?鄒浩及本道使者上其行義,徽宗召詣闕。為帝言:“人主一日萬幾,所恃者是心耳。一累于物,則聰明智慮且耗,賢不肖混淆,綱紀(jì)不振矣。愿陛下清心省欲,以窒禍亂之原!彼煺(qǐng)罷錢塘制造局。帝改容嘉美,以為親賢宅教授。
未幾,通判杭州,提舉江西常平。洪州失官錫系治兵吏千計(jì)根曰此有司失于幾察之過也今羅取無罪之人責(zé)以不可得之物何以召和氣乃罷其獄。
大觀中 ,命為轉(zhuǎn)運(yùn)副使,,改淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使,加直龍圖閣。又以水災(zāi)多,乞蠲租賦,散洛青苗米,口米?常平振貸流民。詔褒諭之。
徙兩浙,辭不行,乃具疏付驛遞奏。大略謂:“今州郡無兼月之儲(chǔ),太倉無終歲之積,軍需匱乏,邊備缺然 。東南水旱,盜賊間作,西、北二國(guó)窺伺日久,安得不豫為之計(jì)?”因條列茶鹽?常平等利病之?dāng)?shù),遂言:“為今之計(jì),當(dāng)節(jié)其大者,而莫大于土木之功。今群臣賜一第,或 費(fèi)百萬。臣所部二十州,一歲上供財(cái)三十萬緡耳,曾不足給一第之用。以寵元?jiǎng)资⒌,猶慮不稱,況出于閭閻干澤者哉。雖趙普?韓琦佐命定策所未有,愿陛下靳之。其次如田園?邸店,雖不若賜第之多,亦愿日削而月?lián)p之。如金帛好賜之類,亦不可不節(jié)也。”書奏,權(quán)幸側(cè)目,謀所以中傷之者,言交上,帝察根誠,不之罪也。
尋以花石綱拘占漕舟,官買一竹至費(fèi)五十緡,而多入諸臣之家。因力陳其弊,益忤權(quán)幸,乃?根所書奏牘注切草略,為傲慢不恭,責(zé)監(jiān)信州酒。既又言根非詆常平之法,以搖紹述之政,再貶濠州團(tuán)練副使,安置郴州。尋以討淮賊功,得自便。以朝散大夫終于家,年六十。
( 選自《宋史列傳一百一十五》 )
注:①?:通“移”。轉(zhuǎn)移;轉(zhuǎn)贈(zèng)。
4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.洪州失官錫/系治兵吏千計(jì)/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取無罪之人責(zé)/以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄
B.洪州失官錫/系治兵吏千計(jì)/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取無罪之人/責(zé)以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄
C.洪州失官錫系/治兵吏千計(jì)/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取無罪之人/責(zé)以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄
D.洪州失官錫系/治兵吏千計(jì)/根日/此有司失 于幾察之過也/今羅取無罪之人責(zé)/以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.太學(xué)是中國(guó)古代的的一種大學(xué),始設(shè)于漢代,為中央官學(xué)、最高學(xué)府。隋代以后改為國(guó)子監(jiān),面國(guó)子監(jiān)內(nèi)同時(shí)也設(shè)太學(xué)。宋代太學(xué)仍為最高學(xué)府,隸國(guó)于監(jiān)。
B.冠,指古代男子二十歲行加冠禮,也稱弱冠,表示成年。冠禮在宗廟進(jìn)行,一般由指定的貴賓給行加冠禮的青年加冠。
C.進(jìn)士,是古代科舉會(huì)試及第者之稱,宋代進(jìn)士分為三等:一等稱進(jìn)士及第,二等稱進(jìn)士出身,三等賜同進(jìn)士出身。
D.書是對(duì)帝王的呈文,有不同的稱呼,如章、奏、表、疏、封事等,封事是預(yù)防沿漏的意思,是一種秘密的奏議。
6.下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.張根很講究孝道。當(dāng)初改任京官時(shí),因?yàn)樗挠H在堂,他希望把給父母的恩封轉(zhuǎn)給祖父母,把給妻子的恩封轉(zhuǎn)給母親,朝廷最終成全了他的志向。
B.張根很有才華。剛剛成年,就考取進(jìn)士功名。曾布等人上書說明他的美好義行,徽宗把他召入皇宮,張根借機(jī)提出了建議,皇帝高興地贊美他,認(rèn)為他是親賢宅教授。
C.張根關(guān)心百姓疾苦。大觀年問,張根被任命為轉(zhuǎn)運(yùn)副使,改為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使,加任直龍圖閣,當(dāng)時(shí)水災(zāi)頻發(fā),他請(qǐng)求減免租賦,發(fā)放洛口米糧、常平青苗米,救濟(jì)流民。
D.張根仕途多舛。張根的上書,觸怒了權(quán)貴佞臣,他們羅織罪名,先將張根貶為監(jiān)信州酒,不久又以張根詆毀常平之法等為借口,再次將他貶為濠州團(tuán)練副使。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)東南水旱,盜賊間作,西、北二國(guó)窺伺日久,安得不豫為之計(jì)?(5分)
(2)臣所部二十州,一歲上供財(cái)三十萬緡耳,曾不足給一第之用。(5分)
(二)古代詩歌閱讀 (11分)
閱讀下面 這首宋詞,完成8?9題。
蘇秀道中①
(宋)曾幾
一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖,夢(mèng)回涼冷潤(rùn)衣襟。不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。
千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。
【注】①蘇秀道中:從蘇州到秀州(今浙江嘉興)的路上。詩人時(shí)為浙西提刑。
8.這首詩寫出秋雨怎樣的特點(diǎn)?這些特點(diǎn)是如何表現(xiàn)的,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
9.這首詩表現(xiàn)了怎樣的詩人形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
(三)名篇名句默寫(10分)
10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(10分,每空1分)
① ,只是朱顏改。 (李煜《虞美人》)
②《夢(mèng)游天姥吟留別》的主旨句是 , ?
③ ,鏡中衰鬢已先斑。 (陸游 《書憤》)
④《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是
, 。
⑤玉戶簾中卷不去, 。 (張若虛 《 春江花月夜》)
⑥自胡馬窺江去后, ,猶厭言兵。 (姜夔《揚(yáng)州慢》)
⑦ ,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。 (李白《將進(jìn)酒》)
⑧星垂平野闊, 。 (杜甫 《旅夜書懷》)
乙 選考題
請(qǐng)從11.12兩題中選定其中一題作答,并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)右側(cè)方框涂黑,按所標(biāo)題號(hào)進(jìn)行評(píng)分,多涂、多答,按所涂的首題評(píng)分,不涂,按本選考題的首題評(píng)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(22分)
11.閱讀下面文字,完成(1)~(4)題。
家
(日本)川端康成
他拉著雙眼已盲的妻子的手,為了看一座出租的房子,在一處斜坡上,往上走著。
“那是什么聲音?”
“竹林子的風(fēng)聲啊!
“是啦,我好久不曾走出家里一步,幾乎都已忘了竹葉的聲音呢,F(xiàn)在的那個(gè)家,去往二樓的樓梯梯階,分得好細(xì)啊。剛搬過來的時(shí)候,我的腳步很難配合,吃了不少苦頭。這個(gè)樓梯,如今才剛剛習(xí)慣了,你卻說又要去看新房子了。對(duì)于眼盲的人,住慣了的老房子可就像自己的身體一樣,每一個(gè)部分,每一個(gè)角落都了如指掌,所以就覺得格外親切,就像對(duì)自己的身體的感覺一樣。眼睛不瞎的人覺得死板沒趣的房子,眼盲的人卻可以和它水乳jiao融呢。想想看,今后可又有好陣子經(jīng)常和新家的柱子撞個(gè)滿懷,或是給門檻絆了腳什么的,是不是?”他放了妻子的手,打開了涂白漆的木門扉。
“喲,像是樹木的枝葉繁茂的幽暗的院子似的。以后,冬天可就冷了!
“是一座墻壁和窗子都顯得陰沉沉的洋樓啊?礃幼,住的是德國(guó)人了,這里還留著一個(gè)‘里德曼’的銘牌呢。”
然而一推開房子的大門,他卻像是受到眩眼的亮光似的,側(cè)轉(zhuǎn)了上身。
“真不錯(cuò)。明亮得很。如果院子里是夜晚的話,這里頭可就是白晝了!
黃色和朱紅色的粗條紋相間的壁紙,看起來好不熱鬧,有點(diǎn)像是節(jié)慶日里那種紅白相間的帷幕。深紅的窗簾,明亮得像是彩色電燈一般。
“有躺椅、有暖爐、有茶桌和椅子。衣櫥、裝飾燈??家具可說一應(yīng)俱全了。你過來看看……”他說著,急切地,像是要把妻子推倒似的,把她推到躺椅處讓她坐下來。妻子就像一個(gè)笨拙的溜冰者一般,雙手在空中慌亂揮擺著,在彈簧的反彈下?lián)u蕩著身子。
“喂,連鋼琴也都有呢。”
讓他拉著手,坐在暖爐旁邊的一架小鋼琴前面去的她,就像在碰觸什么怕人的東西似的,把琴鍵敲打了一下。
“啊!還會(huì)響呢!
她于是彈起一支孩童歌來。這可能是她眼睛還看得見的少女時(shí)候?qū)W會(huì)而且依然記得的歌吧。他走進(jìn)擺著好大辦公桌的書齋里一看,緊鄰著書齋的,竟是寢室。里頭是一張雙人床。床墊也一樣用紅白條紋的粗布料張成的。一坐到那上頭去,柔軟而且具有彈性。妻子的鋼琴漸漸地響出了 快活的喜悅來。然而他也聽見,是盲者的悲哀,偶或按錯(cuò)了琴鍵,她便小孩般地笑了起來。
“喂,你不來看看好大的一張床嗎?”你說有多么不可思議??妻子在新來乍到,不知前后高低的屋子里,竟能像明眼的少女一般,穩(wěn)健邁步走到寢室里來。兩個(gè)人并肩坐到床邊上去,彼此手搭著背,一面還像裝有彈簧的玩偶一般,好樂好美地躍動(dòng)彈跳了起來。妻子低聲吹起口哨來,都已忘了時(shí)間了。
“這里是什么地方啊?”
“不知道!
“到底是什么地方嘛?”
“反正不是你家就是了!
“這樣的地方如果到處都有,那該有多好!
(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分) ( )( )
A.夫妻倆往山坡上走時(shí),妻子分辨不出竹林子的風(fēng)聲,又對(duì)舊房子眷戀不已,說明她是一個(gè)喜靜守舊的人。
B.小說中丈夫帶著眼盲妻子頻頻換房租房,看房子時(shí)急切粗魯,甚至把她推倒在躺椅上,說明丈夫粗俗、缺乏教養(yǎng)。
C.小說中妻子吹起口哨、忘記時(shí)間的細(xì)節(jié)十分傳神 ,結(jié)尾借人物之口說出“反正不是你家”,從遐想中回到現(xiàn)實(shí),很有張力。
D.小說語言冷峻、客觀,許多情節(jié)雖然是一筆帶過,卻能將人物點(diǎn)染得有血有肉,這體現(xiàn)了作者極高的文學(xué)水準(zhǔn)。
E.夫妻之間的言語情態(tài)純真自然,盡管貧寒漂泊,兩人一顰一笑中卻飽含對(duì)生活的愛,這種反差正是小說的深刻所在。
(2)優(yōu)秀的小說有一個(gè)好題目,以“家”為題,這在文章中有怎樣的作用?簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)小說中的眼盲妻子有哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)文章結(jié)尾妻子說“這樣的地方如果到處都有,那該有多好”,你認(rèn)為她倆能找到自己的“家”嗎?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容具體分析。(6分)
四、實(shí)用類文本閱讀(22分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)----(4)題。
屠呦呦??用小草改變世界
屠呦呦,1930年12月30日出生于浙江省寧波市。屠呦呦的名字出自《詩經(jīng)》 “呦呦鹿鳴,食野之蘋”。名字是父親起的,當(dāng)時(shí),并沒有人料到詩句中的那株野草會(huì)改變這個(gè)女孩的一生。宋代朱熹注稱,“蒿即青蒿也” 青蒿,南北方都很常見的一種植物,郁郁蔥蔥地長(zhǎng)在山野里,外表樸實(shí)無華、卻內(nèi)蘊(yùn)治病救人的魔力。屠呦呦正是用一株小草改變了世界。
她自幼耳聞目睹中藥治病的奇特療效,小時(shí)候就對(duì)中藥有了深刻的印象,這促使她后來去探索其中的奧秘。考大學(xué)時(shí),屠呦呦選擇藥物學(xué)專業(yè)為第一志愿,她認(rèn)為藥物是治療疾病的主要手段和工具。
1951年,屠呦呦如愿考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,所選專業(yè)正是當(dāng)時(shí)一般人缺乏興趣的生藥學(xué)。她覺得生藥專業(yè)最可能接近探索具有悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域 ,符合自己的志趣和理想。在大學(xué)4年期間,屠呦呦努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)良的成績(jī)。在專業(yè)課程中,她尤其對(duì)植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。
1955年,屠呦呦大學(xué)畢業(yè),分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院工作。從此,她埋頭從事生藥、炮制及化學(xué)等中藥研究,開始了她為之奮斗一生的事業(yè)。當(dāng)時(shí),正值初創(chuàng)的中醫(yī)研究院工作條件差,設(shè)備簡(jiǎn)陋,但是,黨的“繼承、發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)寶庫,積極發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的政策,遂成為廣大中醫(yī)藥工作者的奮斗目標(biāo)。為剛剛走上工作崗位的屠呦呦增添了力量和信心。
工作伊始,屠呦呦主要從事生藥學(xué)研究。1956年,全國(guó)掀起防治血吸蟲病的高潮,她對(duì)有效藥物半邊蓮進(jìn)行了生藥學(xué)研究;后來,又完成了品種比較復(fù)雜的中藥銀柴胡的生藥學(xué)研究。這兩項(xiàng)成果被相繼收入《中藥志》。1959年,屠呦呦參加衛(wèi)生部舉辦的“全國(guó)第三期西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥知識(shí).在2年半的學(xué)習(xí)中,她不但掌握了理論知識(shí),而且參加過臨床學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),屠呦呦深深感受到中醫(yī)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過一段時(shí)間的生藥和炮制研究,屠呦呦體會(huì)到,中藥研究還必須重視中藥內(nèi)含物質(zhì)與藥效之間的關(guān)系,而有效成分的研究又是掌握中藥療效規(guī)律的必然途徑。屠呦呦和同志們經(jīng)過多年不懈的努力,先后發(fā)明和研制了新型抗瘧藥青 蒿素和還原青蒿素。1978年,青蒿素抗瘧研究課題榮獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)“國(guó)家重大科技成果獎(jiǎng)”;1979年,獲國(guó)家科委授予的發(fā)明獎(jiǎng)。
從1969年1 月開始,歷經(jīng)380多次實(shí)驗(yàn)、190多個(gè)單品、2000多張卡片,屠呦呦和課題組以鼠瘧原蟲為模型,發(fā)現(xiàn)青蒿提取物對(duì)鼠瘧原蟲的抑制率中有12%-14%。屠呦呦心有不甘,她重新把古代文獻(xiàn)搬了出來,細(xì)細(xì)翻查,有一天,東晉葛洪《肘后備急方》中的幾句話吸引了屠呦呦的目光:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之!睘槭裁催@和中藥的常用煎法不同?原來里面用的是青蒿原汁!
屠呦呦立即改用沸點(diǎn)較低的乙醚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素。青蒿蒿提取物對(duì)鼠瘧原蟲的抑制率從12%到100%。那一幕,屠呦呦記憶猶新:“太高興了!千千萬萬人的生命得以挽救,這是最值得欣慰的事情。青蒿素是屬于我們中國(guó)的發(fā)明成果,而且是從中醫(yī)藥里集成發(fā)掘的,是中醫(yī)藥造福人類的體現(xiàn)。我們倍感自豪!
屠呦呦并未止步,1992年,針對(duì)青蒿素成本高、對(duì)瘧疾,難以根治的特點(diǎn),他又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前十者10倍的“升級(jí)版”。
屠呦呦雖身患結(jié)核的慢性疾病,但仍堅(jiān)持工作,無論到野外采集標(biāo)本,還是在室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,他都積極主動(dòng)的完成。中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所原所長(zhǎng)姜廷良研究員說在做青蒿素動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí),曾發(fā)現(xiàn)有一過性轉(zhuǎn)氨酶升高等現(xiàn)象。屠呦呦和她的兩位同事決定親自試服,證實(shí)了藥物安全,然后才投入臨床給病人服用。當(dāng)時(shí)的科研條件簡(jiǎn)陋環(huán)境差,盛放乙醚浸泡青蒿的大缸,時(shí)時(shí)發(fā)出刺鼻的氣味……后來屠呦呦得了中毒性肝炎。
瘧疾是與結(jié)核病、艾滋病并稱的全球最嚴(yán)重的傳染病之一,以致死率高著稱。世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì),2008年全球有2.47億人感染了瘧疾,其中100余萬人死亡,大多數(shù)生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)。非洲約每30秒就有一個(gè)幼兒因瘧疾而死亡。而傳統(tǒng)的抗瘧藥物奎寧因原蟲的抗藥性早已失效。
“中國(guó)神藥”給世界抗瘧疾事業(yè)帶來了曙光。世衛(wèi)組織聲明,坦桑尼亞,贊比亞等非洲國(guó)家近年來瘧疾死亡率顯著下降,一個(gè)重要原因就是廣泛分發(fā)青蒿素復(fù)方藥物。僅在贊比亞,由于綜合運(yùn)用殺蚊措施和青蒿素類藥物療法,2008年瘧疾致死病例比2000年下降了66%。
2011年9月,屠呦呦獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命。”
2019年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布,將2019年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦,以及愛爾蘭科學(xué)家威廉坎貝爾,和日本科學(xué)家大村智,表彰他們?cè)诩纳x疾病治療研究方面取得的成就。2019年12月11日凌晨零點(diǎn)12分,屠呦呦,從瑞典國(guó)王手中接過了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)證書。
在屠呦呦手中,一株小草改變世界,中國(guó)之蒿由此走向世界。 (節(jié)選自《好搜百科》有刪改。)
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中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)白春禮在賀信中說:“您的獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)界的驕傲,我相信,這必將激勵(lì)更多的中國(guó)科學(xué)家不斷攀登世界科學(xué)高峰,為人類文明和人民福祉作出更多更大的貢獻(xiàn)!
(來源《人民網(wǎng)》)
諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委讓安德森在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說:“屠呦呦是第一個(gè)證實(shí)青蒿素可以在動(dòng)物和人體內(nèi)有效抵抗瘧疾的科學(xué)家。他的研究對(duì)人類的生命健康貢獻(xiàn)突出,為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。屠呦呦,既有中醫(yī)學(xué)知識(shí),也了解藥理學(xué)和化學(xué),它將東西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合,達(dá)到了1+1大于二的 效果,屠呦呦的發(fā)明是這種結(jié)合的完美體現(xiàn)! (來源《好搜百科》)
“這是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)!蓖肋线险f,“它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,屬于中國(guó)科學(xué)家群體!蓖肋线蠌(qiáng)調(diào),中醫(yī)中藥是一個(gè)偉大的寶庫,經(jīng)過繼承、創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng),它的精華能更好地被世人認(rèn)識(shí),能為世界醫(yī)學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)。我們中國(guó)人的成果被國(guó)際認(rèn)可,關(guān)鍵是真正解決了問題,挽救了許多生命。用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥,這是我們這一代,和下一代科研工作者的責(zé)任。 (來源《人民日?qǐng)?bào)》)
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)
A.屠呦呦自有取名“呦呦”,寄托著父親對(duì)她從事中醫(yī)藥研究的殷切期望。她通過不懈努力。用一顆小草改變了世界,終于在中藥學(xué)上做出了突出貢獻(xiàn)。
B.屠呦呦,小時(shí)候就對(duì)中藥的特殊療效感興趣,大學(xué)時(shí)如愿考上喜歡的生藥學(xué)專業(yè),對(duì)其中的本草學(xué)專業(yè)的興趣極濃。因?yàn)樗J(rèn)為這些專業(yè)最接近中醫(yī)藥領(lǐng)域。
C.大學(xué)畢業(yè)后屠呦呦主要從事生藥學(xué)研究,后來系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)。帶領(lǐng)課題組不懈努力,帶病工作,親身試驗(yàn)藥效,終于發(fā)明研制出抗瘧“神藥”青蒿素。
D.屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿后說:“太高興了,千千萬萬人的生命得以挽救”“這是中醫(yī)藥造福人類的體現(xiàn)”,可見她具有寬廣胸懷高尚醫(yī)德。
E.青蒿素的研發(fā)是一次創(chuàng)舉,屠呦呦是發(fā)現(xiàn)、證實(shí)者,實(shí)至名歸。青蒿素挽救了全球數(shù)百萬人的生命,可見其療效顯著。青蒿素走向世界,擴(kuò)大了中醫(yī)影響力。
(2)屠呦呦用小草改變世界經(jīng)歷了怎樣的過程?請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。(6分)
(3)作為真實(shí)感人的他傳,寫法有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(6分)
(4)作為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,屠呦呦不僅使國(guó)人敬重,而且得到國(guó)際的認(rèn)可,其中必有內(nèi)在原因。請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。(6分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題(共79分)
五、語言運(yùn)用題(19分)
13.找出與其他句式不同的一項(xiàng)(3分) ( )
A.風(fēng)乎舞雩,詠而歸。 B.故不我若也。
C.惟兄嫂是依。 D.不吾知也。
14.請(qǐng)選出與例句加點(diǎn)詞活用相同的一項(xiàng)(3分) ( )
例句:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
A.嫗,先大母婢也,乳二世。 B.駝業(yè)種樹。
C.函梁君臣之首。 D.非有能碩茂之也。
15.依次填入下列句子橫線處的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )
①胡歌坐下來看劇本時(shí), 。等到他表演時(shí),他仔細(xì)揣摩人物心理、臺(tái)詞,完美演繹了“梅長(zhǎng)蘇”這個(gè)角色。
②盧嘉川不說話了,他好像陷入沉思的狀態(tài)中,正襟危坐, ,苦苦地思索著什么,回憶著過去發(fā)生的一切。
③那時(shí)候,知識(shí)的總量還沒那么大,如果你 幾十年,就可把所學(xué)的那個(gè)專業(yè)的門類全部拿下。
A.目不轉(zhuǎn)睛 目不斜視 目不窺園 B.目不斜視 目不轉(zhuǎn)睛 目不窺園
C.目不窺園 目不轉(zhuǎn)睛 目不斜視 D.目不斜視 目不窺園 目不轉(zhuǎn)睛
16.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )
A.中國(guó)的“文化軟實(shí)力”能否世界化,關(guān)鍵在于它自由批判的人文精神、獨(dú)特杰出的原創(chuàng)特征、人類共同價(jià)值的信念。
B.歐洲環(huán)境和衛(wèi)生組織綠色真相的一份研究報(bào)告說,在工作場(chǎng)合吸煙將導(dǎo)致不吸煙同事患肺癌的危險(xiǎn)性增長(zhǎng)12%至19%。
C.2019年電視華鼎獎(jiǎng)落幕,周迅獲封視后,佟大為獲得視帝,鄭曉龍獲得最佳導(dǎo)演,《紅高粱》獲得最佳劇集,唐嫣獲當(dāng)代電視劇最佳女演員,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)狂落淚。
D.另一家旅行社桂林精華一日游,同樣包括4個(gè)景點(diǎn),但這家的報(bào)價(jià)只有每人260元,比天鵝賓館內(nèi)旅行社的最低報(bào)價(jià)還低了近一倍!
17.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分) ( )
法律與制度正義與否,決定了這個(gè)社會(huì)好人與壞人誰會(huì)占據(jù)上風(fēng)。 。他們會(huì)裝作“路人甲”當(dāng)一名看客。要想改變這樣的現(xiàn)實(shí),就必須要從法律制度上確保這個(gè)社會(huì)的好心人不能流血又流淚,確保那些訛人者受到應(yīng)有的處罰。
A.如果一個(gè)制度本身會(huì)“激勵(lì)”或“鼓勵(lì)”壞人去訛詐好心人,而不能很好地保護(hù)好心人,許多人就不敢見義勇為。
B.如果一個(gè)制度本身就不能很好地保護(hù)好心人,相反還能“激勵(lì)”或“鼓勵(lì)”壞人去訛詐好心人,許多人就不敢見義勇為。
C.許多人不敢見義勇為,是因?yàn)橐粋(gè)制度本身就不能很好地保護(hù)好心人,相反還能“激勵(lì)”或“鼓勵(lì)”壞人去訛詐好心人。
D.許多人不敢見義勇為,是因?yàn)橹贫缺旧頃?huì)“激勵(lì)”或“鼓勵(lì)”壞人去訛詐好心人,而不能很好地保護(hù)好心人。
18.根據(jù)上下文,在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過l5個(gè)字。( 4分)
觀看漢字聽寫大會(huì)之類節(jié)目,人們驚奇的是這些青澀的學(xué)子, ① ,答案似很簡(jiǎn)單:潛心鉆研,反復(fù)記誦默寫。問題是有必要在這方面花那么大工夫嗎? 他們肯在這方面花功夫 ,關(guān)鍵還在于興趣。年輕學(xué)子求知若渴,特別是對(duì)那些有難度和深度的對(duì)象,會(huì)懷有一種朦朧的敬意。其實(shí)許多書本知識(shí)在日后的人生旅程中可能是無用的,因?yàn)椴荒苤苯优缮嫌锰,但?② 。曾經(jīng)看過一部美國(guó)電影《阿基拉和拼字比賽》,阿基拉是黑人子弟,參加英語拼寫大賽,從學(xué)區(qū)一路比拼殺到華盛頓,最后名列前茅的竟然是她和一名亞裔學(xué)生,緣由也正在于此,他們的精神力量由此被激發(fā),才智得到認(rèn)可,尊嚴(yán)得到維護(hù)。
六、作文(60分)
19.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠,它身體極小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸取動(dòng)物的血生存,它在攻擊野馬時(shí),常附在馬的腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔、都無法驅(qū)逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可以從容的吸附在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛走。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何的死去。
對(duì)于以上現(xiàn)象,你怎么看?要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不脫離材料內(nèi)容及含意范圍,不套作。
高二語文期末測(cè)試題-參考答案
1. D (原文的表述為“終風(fēng)且霾”,是否為今天人們所說的沙塵暴,我們尚難以得知。”)
2. A (定義過窄,霾不僅僅是大風(fēng)揚(yáng)起塵土而形成的自然現(xiàn)象,它還裹挾著其他物質(zhì)。)
3. C (“本質(zhì)的區(qū)別”屬于主觀臆斷,原文中的信息是現(xiàn)今的霾“不同于裹挾塵土的古代的霾”,并沒提到它們有本質(zhì)的區(qū)別。)
4.B (注意“系治”、“責(zé)以”兩處的理解。)
5.C (進(jìn)士,是古代科舉殿試及第者之稱。)
6.B (“認(rèn)為他是”錯(cuò),“以為”應(yīng)譯作“讓(他)做”或“任命(他)做”。)
7.(1)東南水災(zāi)旱災(zāi)、盜賊偷盜時(shí)常發(fā)生,西部、北部?jī)蓚(gè)國(guó)家暗中尋找機(jī)會(huì)圖謀我們的時(shí)間已經(jīng)很久了,怎么能不預(yù)先謀劃呢?(“間、窺伺、豫”各1分,句意2分)
(2)我所管轄的二十個(gè)州,一年向上交納的錢財(cái)僅三十萬緡而已,連(竟然)供給造一棟住宅的費(fèi)用都不夠。(“部、供、曾”各1分,句意2分)
8. 特點(diǎn):雨大,及時(shí)(2分,每點(diǎn)1分;答“涼”“冷”不給分,因?yàn)椤皼觥薄袄洹币彩且驗(yàn)橛甏?。分析:①詩人半夜感到“涼冷”,看到“屋漏床床濕”,通過視覺和觸覺的結(jié)合,表現(xiàn)雨大;②運(yùn)用疊詞(化用)的手法,通過屋漏床濕、溪流岸深表現(xiàn)雨大;③運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合(想象)的手法,通過驕陽轉(zhuǎn)作霖、稻花應(yīng)秀色表現(xiàn)雨的及時(shí)。(4分,每點(diǎn)2分,寫出兩點(diǎn)即可)
9. 表現(xiàn)了一位不以小我為念(1分),關(guān)心國(guó)計(jì)民生(2分)的詩人形象。因?yàn)樗茌牭貐^(qū)久旱遇雨,故詩人欣喜若狂,連衣服、床鋪濕了也顧不得(1分),即使沒有田地,也因大雨的到來而歡欣鼓舞(1分)。
【附賞析】
這是一首充滿輕快旋律和酣暢情致的喜雨詩。這年夏秋間,久晴不雨,秋禾枯焦。至七月二十五日夜間止,大雨三日,莊稼得救。久旱遇雨,欣喜若狂,連衣服、床鋪濕了也顧不得,表達(dá)了詩人的喜雨之情和對(duì)民生的關(guān)注。詩人時(shí)為浙西提刑任上,歡欣鼓舞,寫了這首七律。首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起,人們盼望久已的甘霖突然降下,仿佛將詩人的心田也滋潤(rùn)得復(fù)蘇了。頷聯(lián)正面寫一個(gè) “喜”字,表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。頸聯(lián)承“且喜”句。末聯(lián)突出了廣大農(nóng)民對(duì)這場(chǎng)甘霖的狂喜之情,進(jìn)一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜悅之心。
三四化用杜句,十分自然。“屋漏床床濕”,用杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“床頭屋漏無干處”稍加變化;“溪流岸岸深”化用杜甫《春日江村》“農(nóng)務(wù)村村急”句。秋雨梧桐,一般都覺得愁人,作者卻說是最美妙的聲音,這也表明了他對(duì)人民的關(guān)切心情。一反雨打梧桐添惆悵的俗套,寫大雨后莊稼復(fù)蘇的生機(jī),突出了“喜”字,體現(xiàn)了詩人的勞動(dòng)人民感情。
“喜”字是全詩的中心,詩人發(fā)覺涼冷是一喜,看到溪流漲水是二喜,設(shè)想稻花秀色、桐葉佳音是三喜,百姓收成有了保證是四喜,這一“喜”字貫穿了始終。最難得的還有作者全詩都化用了老杜《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的詩意,表現(xiàn)出了關(guān)心國(guó)計(jì)民生,與百姓同甘苦共患難的可貴精神。
這首詩語言簡(jiǎn)明洗練,輕巧明快,沒有任何難懂的地方,體現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)民辛勤勞作的關(guān)心,把農(nóng)民兄弟的快樂當(dāng)成自己的快樂,與他們同喜同悲。一位不事農(nóng)桑的文人士大夫能擁有這樣的情懷,不僅在封建社會(huì),即使是在今天都是難能可貴 的。
10. ①雕欄玉砌應(yīng)猶在 ②安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。③塞上長(zhǎng)城空自許 ④出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。⑤搗衣砧上拂還來 ⑥廢池喬木 ⑦鐘鼓饌玉不足貴 ⑧月涌大江流
11.(1)C E ( 答對(duì)一項(xiàng)給2分,全對(duì)給4分 )
解析:A項(xiàng)喜靜是準(zhǔn)確的,守舊并不合理,她因?yàn)檠勖け仨毴绱?B項(xiàng)急切粗魯是欣喜的緣故,自私粗俗無教養(yǎng)不合情理,不給分;D項(xiàng) “小說語言冷峻、客觀”不準(zhǔn)確,語言細(xì)膩雅致,有情感熱度。
(2)①作為線索,統(tǒng)攝全篇。整篇小說圍繞“家”展開,以租房的所見所聞所為來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。②交代主要內(nèi)容。小說以夫妻倆回憶過去的“家”,觀察現(xiàn)在的“家”,談?wù)撟约盒闹械摹凹摇睘橹饕獌?nèi)容。③揭示小說主旨。小說圍繞“家”行文,到結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),點(diǎn)出“這不是你的家”,更顯對(duì)家和歸宿的渴望之強(qiáng)烈。(每答出一點(diǎn)給2分,共計(jì)6分,言之成理可酌情給分。)
(3)①安土重遷,懷舊。留念故居,喜歡熟悉的環(huán)境,對(duì)新房子充滿彷徨猶疑。②敏感不安。分辨不出風(fēng)聲,感到驚懼;敲打琴鍵像觸碰怕人的東西,體現(xiàn)出敏感矜持的性格。③純真好奇。雖懷念舊居,進(jìn)到新房子忽而彈起鋼琴,彈錯(cuò)了像小孩般地笑,在床上彈跳等,都說明她純真活潑。④樂觀積極。雖然眼盲,貧苦漂泊,彈琴時(shí)琴聲卻活躍悠揚(yáng),并且對(duì)“家”飽含期望。(每答出一點(diǎn)給2分,答出3點(diǎn)即可,共計(jì)6分。言之成理可酌情給分。)
(4)能找到。①從主題上看,有愛的地方就有“家”。“家”是避風(fēng)的港灣,夫妻倆真誠愛護(hù)彼此,簡(jiǎn)陋的舊房子也因?yàn)檫@愛而溫暖,雙方互相依偎相濡以沫,對(duì)家有著強(qiáng)烈的渴求,有這樣的情感基礎(chǔ),兩人相依為命的居所就是“家”。②從人物來看,兩人頑強(qiáng)堅(jiān)韌樂觀。雖然貧困漂泊,居無定所,但言談舉止純真美好,比明眼人更懂得生活的情趣;且渴望歸宿,并頑強(qiáng)堅(jiān)韌、辛勤努力去奔波尋覓,一定會(huì)有自己的“家”。③從情節(jié)上看,二人融入新生活迅速,適應(yīng)性強(qiáng)。進(jìn)新屋時(shí)妻子稱離開的租處為“現(xiàn)在的房子”,還不時(shí)抱怨和舊房子水乳jiao融,格外親切;可是剛進(jìn)新房間不久,兩人就欣喜于陳設(shè)的完備,興奮自在地彈奏起鋼琴來,在床邊并肩倚坐彈跳,吹口哨,穩(wěn)健邁步行動(dòng)自如,適應(yīng)很快,他們定能找到自己的“家”。(答出觀點(diǎn)2分;每點(diǎn)分析各2分,共計(jì)6分。答“不能找到”亦可,但須結(jié)合小說的具體情節(jié)、人物、主旨等方面進(jìn)行分析,言之成理可酌情給分。)
12. (1)C E ( 答對(duì)一項(xiàng)給2分,全對(duì)給4分 )
(2)①自幼目睹中藥治病奇效,對(duì)中藥產(chǎn)生濃厚興趣。
②選擇生藥學(xué)專業(yè),專業(yè)成績(jī)優(yōu)良。
③潛心研究生藥學(xué),兩項(xiàng)成果載入《中藥志》。
④經(jīng)過大量臨床試驗(yàn),發(fā)明研究新型抗瘧藥青蒿素,雙氫青蒿素。
⑤治瘧效果顯著,貢獻(xiàn)巨大,得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
⑥獲得諾貝爾生物藥學(xué)獎(jiǎng)。 (一點(diǎn)得一分,滿分6分。)
(3)①忠實(shí)記錄過程。②選材典型。③細(xì)節(jié)描寫。④引用傳主的原話。⑤引用他人評(píng)價(jià)。(答對(duì)3點(diǎn),語言得體連貫流暢得滿分6分)
(4)①工作努力刻苦。②繼承中創(chuàng)新。③默默奉獻(xiàn)。④低調(diào)謙虛。⑤敢于負(fù)責(zé)。⑥巾幗不讓須眉。
(對(duì)一點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn),有理有據(jù),連貫流暢,清晰工整,共6分)
13.A
14.D
15.A(目不轉(zhuǎn)睛是形容注意力集中,第①句中用來表現(xiàn)人物看劇本時(shí)凝神專注。目不斜視是形容態(tài)度嚴(yán)肅,遵守規(guī)矩,不左右亂看。第②句中用來表現(xiàn)人物神情嚴(yán)肅莊重,與前文“正襟危坐”語境一致。目不窺園是用來形容埋頭讀書,專心致志地苦學(xué),與第③句中“所學(xué)的那個(gè)專業(yè)”語意契合。)
16.B(A兩面對(duì)一面。C項(xiàng)“領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)狂落淚”前省略主語,造成歧義。D“降低”不能用倍數(shù)。)
17.B(與上文陳述主體要一致,以“制度”做陳述主體;要緊密銜接下文的指代性詞語“他們”,“他們”指代的是不敢見義勇為的“許多人”,所以“許多人就不敢見義勇為”要放在最后。)
18.答案示例:①怎么會(huì)記得那么多生僻的字詞 ②它們可以激活人的精神力量。
19. 寫作指導(dǎo):
立意方向:從容、冷靜、理智,因小失大、以弱勝強(qiáng)的。
附參考譯文:
張根字知常,饒州德興人。年幼時(shí)入太學(xué),剛滿二十歲,考上進(jìn)士。調(diào)任臨江司理參軍、遂昌令。應(yīng)當(dāng)改任京官,因?yàn)樗挠H在堂,希望把給父母的恩封轉(zhuǎn)給祖父母,把妻子的恩封轉(zhuǎn)給母親,于是離職,得任通直郎,成全了他的志向。當(dāng)時(shí)年僅三十一。鄉(xiāng)里有個(gè)賢者叫彭汝礪把這件事寫出來,自以為不如他。
閑居十年,曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上書說明他的義行,徽宗召他到宮。他對(duì)皇帝說:“陛下日理萬機(jī),所依靠的是心而已。一旦被玩物拖累,那么聰明智慧會(huì)耗盡,賢良與壞人就分辨不清,國(guó)家社會(huì)秩序和國(guó)家法紀(jì)就會(huì)萎靡不振。希望陛下清心寡欲,來消除禍亂的源頭!庇谑钦(qǐng)求罷去錢塘制造局;实鄹吲d地贊美他,任命他為親賢宅教授。
不久,出任杭州通判,提舉江西常平。洪州官府中失了官印,把上千兵吏關(guān)起來審治。張根說:“這是有關(guān)部門不仔細(xì)查管的過錯(cuò),F(xiàn)在羈押無罪之人,而索要不可得之物,怎能帶來和氣呢?”于是停止這個(gè)案件。
大觀年間,張根被任命為轉(zhuǎn)運(yùn)副使,改為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使,加任直龍圖閣。他又因?yàn)樗疄?zāi)多,乞求蠲免租賦,發(fā)放洛口米、常平青苗米,賑貸流民。詔令褒揚(yáng)他。
徙官兩浙,謝絕不聽,于是寫下條疏交驛站傳奏。大概說:“現(xiàn)在州郡沒有兩個(gè)月的儲(chǔ)積,太倉沒有一年的積蓄,軍需匱乏,邊備不周。東南水災(zāi)旱災(zāi)、盜賊偷盜時(shí)常發(fā)生,西部、北部?jī)蓚(gè)國(guó)家覬覦我們時(shí)間已經(jīng)很久了,怎么能不預(yù)先謀劃呢?”于是條列茶鹽、常平等利處與弊端,于是說:“從現(xiàn)實(shí)考慮,應(yīng)該節(jié)制的大項(xiàng)目,最首要的是土木之功,現(xiàn)在賜給大臣一棟房子,有時(shí)耗費(fèi)百萬。我所管轄的二十個(gè)州,一年向上交納的錢財(cái)僅三十萬緡而已,連供給造一棟住宅的費(fèi)用都不夠。拿住宅來尊寵元?jiǎng)资⒌轮,猶恐不夠,何況賜給那些阿諛邀恩者呢。即使有趙普、韓琦佐命定策之大功,希望陛下也要吝惜賞賜。其次如田園、邸店,雖然不如賞賜宅第那么多,也希望日削月?lián)p。像金帛之類,也不可不節(jié)制啊。”書表奏上,權(quán)貴寵臣很是憤恨,謀求能夠中傷他的事件,輪流進(jìn)上讒言,皇帝察辨張根的忠誠,沒有加罪于他。
不久因?yàn)榛ㄊV強(qiáng)行占有漕舟,官府買一根竹子耗費(fèi)至五十緡,卻大多落入諸位大臣之家。于是力陳弊端,更加忤逆權(quán)貴,于是摘錄張根所書奏牘、注切、草略,認(rèn)為傲慢不恭,責(zé)令他為監(jiān)信州酒。不久又認(rèn)為張根詆毀常平之法,搖動(dòng)繼承新法的政策,再貶為濠州團(tuán)練副使,安置在郴州。不久因討伐淮賊有功,獲準(zhǔn)自便居住。以朝散大夫身份死于家中,終年六十歲。
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