浙江省回浦中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

回浦中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期高二第一次月考語文試題一、基礎(chǔ)選擇題(每小題3分,共18分)1.下列各項中加點(diǎn)字注音全對的一項是(  ) A.枯槁(gǎo) ?詫異(chà) 囤積 (tún) 緋紅(fěi)? ?B.不憚(dàn) 懲創(chuàng)(chuàng) 浸漬(zì) 胡同(tòng) C.汲。╦í) 惡劣(liè) 驕橫(hèng) 蒼穹(qióng) D.慟哭(tòng) 綰發(fā)(wǎn) 依偎(wèi) 逶迤(wēi)2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.忤逆 噩耗 菲薄 好高鶩遠(yuǎn) B.屠戮 宛如 慰籍 殞身不恤 C.瘟疫 磨鈍 荒繆 長歌當(dāng)哭 D.文身 熙攘 淅瀝 惟妙惟肖3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?A.昨天下午的活動中,來自各班的同學(xué)推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到了高潮。 B.政協(xié)委員唐永漢表示,如果處理不好公務(wù)員住房問題,少數(shù)掌權(quán)的公務(wù)員很有可能鋌而走險,以權(quán)謀私,從而滋生腐敗問題。 C.這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。 D.《西游記》的情節(jié)雖然天花亂墜,但只要我們從三個結(jié)構(gòu)入手,就可以揭示它的文化含義。4.下列句子中沒有語病的一項是( 。 A.《福布斯》上的一篇文章認(rèn)為,要求人民幣升值的主張不僅將損害中國經(jīng)濟(jì),也將影響美國消費(fèi)者的利益以及整個世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。 B.任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進(jìn)步,只會導(dǎo)致文明的衰落。 C.六年間,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。 D.我們在舉辦奧運(yùn)會之際展現(xiàn)了古老文明大國的風(fēng)范,那時我們的城市不僅變得更加美麗,每一個人也更講文明了。5.以下文學(xué)常識有誤的一項是( ) A.《漁父》是戰(zhàn)國秦漢間人記敘屈原事跡的文字,又見于《史記?屈原賈生列傳》、劉向《新序》等文獻(xiàn)。 B.魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。《記念劉和珍君》一文最初發(fā)表于1926年4月12日《語絲》,后收入《且介亭雜文》。 C.司馬遷,字子長,西漢人,中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,司馬談之子,任太史令,因李陵之事有所辯解,受腐刑,后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。 D.莊子,名周,在諸子百家中,他繼承并發(fā)展了老子的思想,成為戰(zhàn)國中期道家學(xué)派的代表人物,世有“老莊”之稱。6.橫線處所填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) 這是我知道的,凡我所編輯的期刊,大概是因為往往有始無終之故罷,銷行一向就甚為________,然而在這樣的生活________中,________預(yù)定《莽原》全年的就有她。 A.稀少 艱難 欣然B.稀少 艱難 毅然? C.寥落 艱難 欣然 D.寥落 艱難 毅然二、文言文閱讀題(選擇題?小題3分,翻譯題9分,共18分)(一)夫人情莫不貪生惡死,念父母,顧妻子,至激于義理者不然,乃有不得已也。今仆不幸,早失父母,無兄弟之親,獨(dú)身孤立,少卿視仆于妻子何如哉?且勇者不必死節(jié),怯夫慕義,何處不勉焉!仆雖怯懦,欲茍活,亦頗識去就之分矣,何至自沉溺縲紲之辱哉!且夫臧獲婢妾,猶能引決,況仆之不得已乎?所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后也。(二)漁父曰:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不?其泥而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不?其糟而?其??何故深思高舉,自令放為?” 屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”(三)太史公曰:余讀《離騷》、《天問》、《招魂》、《哀郢yǐng》,悲其志。適長沙,觀屈原所自沉淵,未嘗不垂涕,想見其為人。及見賈生吊之,又怪屈原以彼其材,游諸侯,何國不容,而自令若是。讀《?鳥賦》,同死生,輕去就,又爽然自失矣。選自《史記?屈原列傳》7.下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項是 (  ) A. 鄙陋沒世 終結(jié)一生 B. 何不?其泥而揚(yáng)其波 攪渾? C. 適長沙 剛好 D. 同死生 以……為同,把……看成一樣?8.下列各句中加點(diǎn)字用法與例句一樣的一項是( ) 例句:至激于義理者不然 A.少卿視仆于妻子何如哉 B.幽于糞土之中而不辭者 C.圣人不凝滯于物 D.葬于江魚之腹中9.下列各句中“之”字與其他項用法不同的一項是( )? ?A.亦頗識去就之分矣? B.安能以皓皓之白 C.及見賈生吊之? D.幽于糞土之中而不辭者10. 翻譯下列句子。(9分)①夫人情莫不貪生惡死,念父母,顧妻子,至激于義理者不然,乃有不得已也。 ②眾人皆醉,何不?其糟而?其??何故深思高舉,自令放為?③及見賈生吊之,又怪屈原以彼其材,游諸侯,何國不容,而自令若是。 三.課內(nèi)閱讀題(?小題3分,共9分)我已經(jīng)說過:我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國的女性臨難竟能如是之從容。我目睹中國女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數(shù),但看那干練堅決,百折不回的氣概,曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計,壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義,意義就在此罷。茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。嗚呼,我說不出話,但以此記念劉和珍君!11.作者先說明“我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的”,然后筆鋒一轉(zhuǎn),說“但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外”。作者這樣寫的用意是什么?12.“曾經(jīng)屢次為之感嘆”中的“之”指代什么? 13.“嗚呼,我說不出話!睘槭裁醋髡邥罢f不出話”?四.課外閱讀題(共12分) 閱讀下面一篇小說,回答14-17題。當(dāng)玫瑰花開的時候[智利]佩?普拉多 老園丁培育出許多品種優(yōu)良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花,在各個不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多的新品種。這些新品種成了他心愛的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動的人的妒忌。 他從來沒有摘過一朵花送人。因為這一點(diǎn),他落得了一個自私、討人厭的名聲。 有一位美貌的夫人曾來拜訪過他。這位夫人離開的時候同樣也是兩手空空,沒有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟噥著園丁對她說的話。從那時起,人們除了說他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰也不再去理睬他了。 “夫人,您真美呀!”園丁對那位美貌的夫人說,“我真樂意把我花園里的花全部奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我年歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘下來的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請您不要笑話我。” 老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開著一種奇妙的玫瑰花,艷紅的花朵好像是一顆鮮紅的心被拋棄在蒺藜之中。 “夫人,您看,”園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摩著花朵,一邊說。 “我一直觀察著玫瑰開花的全部過程。那些紅色的花瓣從花萼里長出來,仿佛是一堆小小的篝火噴吐出的紅通通的火苗。難道把火苗從篝火中取出來,還能繼續(xù)保持它那熊熊燃燒的火焰嗎? “花萼細(xì)嫩,慢慢地從長長的花莖上長了出來,而花朵則出落在花枝上。誰也無法確切地把它們截然分開——長到何時為止算是花萼,又從何時開始算作花朵?我還觀察到當(dāng)玫瑰樹根往下伸展開來的時候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來了。 “結(jié)果我連一朵玫瑰花該從哪兒開始算起都不知道,那我怎么能把它摘下來送給他人?要是硬把它摘下來贈送給別人,那么,夫人,您知道嗎,一種斷殘的東西其生命是十分短暫的! “每年到了10月,那含苞待放的玫瑰花蕾綻開了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方開始開花的。我從來也不敢說:‘我的玫瑰樹開花了!铱偸沁@樣歡呼著:‘大地開花了,妙極啦!’ “在年輕的時候,我很有錢,身體壯實,人長得漂亮,而且心地善良,為人忠厚。那時曾有四個女人愛我。 “第一個女人愛我的錢財。在那個女人手里,我的財產(chǎn)很快地被揮霍完了。 “第二個女人愛我健壯的體格,她要我同她的敵人去搏斗,去戰(zhàn)勝他們。可是不久,我的精力就隨著她的愛情一起枯竭了。 “第三個女人愛我英俊的容貌。她對我傾吐了許許多多情意纏綿的奉承話。我英俊的容貌隨著我的青春一起消逝了,那個女人對我的愛情也就完結(jié)了。 “第四個女人愛我忠厚善良。她利用我這一點(diǎn)來為她自己謀取利益,最后我終于看出了她的虛偽,就把她拋棄了。 “在那個時候,夫人,我就像是一株玫瑰樹上的四朵玫瑰花,四個女人,每人摘去了一朵。但是,如果說一株玫瑰樹可以迎送100個春天的話,那么一朵玫瑰花只能有一個春天。我那幾朵可憐的玫瑰花,就是因此而永遠(yuǎn)地凋零了。 “自此以后,從來沒有人在我的花園里拿走過一朵花。我對所有到我這花園來的人說:‘你什么時浙江省回浦中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考語文試題
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