浙江省臺(tái)州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 暫缺答案

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試卷說(shuō)明:

高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題時(shí)間:120分鐘 分值 :100 分 柯堅(jiān)英選擇題 (16分 每題2分)1、選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)A.膚(fū)淺 抹(m。 詛(zú)咒 深切悼(dào)念B.誣蔑(miè) 磐(pán)石 贖(shú)罪 堅(jiān)毅不撓(ráo)C.社稷(jì) 餓莩(fú) 孝悌(tì) 賊氛方熾(chè)D.虎兕(sì) 勖(xù)勉 雞豚(tún) 荒煙蔓(màn)草2、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.璀璨 棄甲曳兵 溫馨 禍起簫墻 B.庠序 分崩離析 湮沒(méi) 至理名言C.編纂 語(yǔ)焉不祥 萎縮 買(mǎi)櫝還珠 D.枷鎖 怒濤排壑 拯救 安知若素 3、選出依次填人橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。_____只要能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。____馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域(_____在數(shù)學(xué)領(lǐng)域)都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,____ 其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。A.也許 畢竟 甚至 然而 B.甚至 畢竟 還有 然而C.也許 但是 還有 而且 D.即使 但是 甚至 而且4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.在與洪澇災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,全體指戰(zhàn)員不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,終于取得最后的勝利,在勝利面前,他們安之若素。B.他首先認(rèn)真研究史料,再反復(fù)思考,然后執(zhí)筆成文。文章似行云流水,受到人們的一致好評(píng)。C.現(xiàn)有產(chǎn)品的條形碼很容易被仿造,且讓消費(fèi)者很難識(shí)別。最近,科學(xué)家們發(fā)明出一種DNA產(chǎn)品條碼,有了它,造假者只能望其項(xiàng)背。D.面對(duì)民俗展覽會(huì)上展出的秦淮扎燈、桃花塢年華、惠山泥人、揚(yáng)州漆器燈民間藝術(shù)中的瑰寶,很多觀(guān)眾交口稱(chēng)贊,感嘆相見(jiàn)恨晚。5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.花粉含菌量高的主要原因,往往是收集后未及時(shí)脫水或儲(chǔ)存方法不當(dāng)造成的,所以,不僅要注意含菌總數(shù)和大腸桿菌含量,還應(yīng)格外注意霉菌。B.在即將到來(lái)的下學(xué)期,全國(guó)1.5億農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部用上了免費(fèi)教科書(shū),部分科目用書(shū)還將循環(huán)使用。C.南京郊外的陽(yáng)山,有三塊經(jīng)人工雕塑、長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭,專(zhuān)家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。D.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國(guó)內(nèi)專(zhuān)利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明我國(guó)公眾的專(zhuān)利意識(shí)和研究開(kāi)發(fā)水平不斷提高。6、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(? )A、李白,字太白,號(hào)青蓮居士。風(fēng)格豪邁飄逸,色調(diào)瑰瑋絢麗,語(yǔ)言清新自然,為繼屈原之后,出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大的浪漫主義詩(shī)人。他和杜甫齊名,人稱(chēng)“李杜”。B、王勃,字子安,初唐詩(shī)人,他與楊炯、盧照鄰、王維被人稱(chēng)為初唐四杰。C、柳永,(?-約1053), 北宋詞人. 原名三變, 后改名永, 字耆卿, 排行第七, 世稱(chēng)柳七、柳屯田. 其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活, 尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情. 創(chuàng)作了很多慢詞, 鋪敘刻畫(huà), 情景交融, 語(yǔ)言通俗, 音律諧婉, 在當(dāng)時(shí)流傳很廣, “凡有井水飲處,皆能歌柳詞”。D、李清照:(1084-約1151)宋代女詞人。字漱玉,號(hào)易安居士,李清照詞風(fēng)格清新婉麗,是婉約派的代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期:南渡前寫(xiě)閨怨、離愁詞風(fēng)側(cè)重于清新明麗;南渡后抒濃愁、哀情,詞風(fēng)哀婉凄涼7、下列對(duì)詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)是(? )? A、“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆!笔敲洌砻鲃e后冷落凄清之感,寫(xiě)出一種典型的懷人境界,“楊柳岸”明寫(xiě)眼前景暗寫(xiě)別后情,含蓄而有余味。B、“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇” 不止交代離別的節(jié)令、時(shí)間、地點(diǎn)、氣候,也不止烘托悲苦凄涼氣氛,更表達(dá)作者內(nèi)心的痛苦。C、“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊! 這是直間抒情句,作者借千里的煙波浩渺的暮靄來(lái)表現(xiàn)自己的愁苦,一為自己前途茫然而愁,更為離開(kāi)了愛(ài)人而愁。D、 “尋尋覓覓,冷冷清清,姜姜慘慘戚戚!边@里詞人巧妙地運(yùn)用了疊字法,分三個(gè)層次由外在環(huán)境逐步寫(xiě)到人物的內(nèi)心感受,并最終把人物內(nèi)心的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、苦痛表現(xiàn) 得淋漓盡致。 8、下面句子中所用的修辭手法與“不知明鏡里,何處得秋霜”相同的一項(xiàng)是( )A.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。 B.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。C.檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。 D. 三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!二、語(yǔ)言運(yùn)用 (6分)1、閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。最近一份材料說(shuō),根據(jù)兩年一度的“全國(guó)國(guó)民閱讀與書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)傾向抽樣調(diào)查”,中國(guó)人的閱讀率下降了8.7個(gè)百分點(diǎn)。一些“社會(huì)精英”認(rèn)為,讀書(shū)率下降沒(méi)什么大不了,不必大驚小怪,不讀書(shū)說(shuō)明男人們都掙錢(qián)去了,富裕了,腰包鼓了,買(mǎi)車(chē)了,買(mǎi)房了,難道不是好事嗎?二戰(zhàn)結(jié)束時(shí),日本淪為一片焦土,一位美國(guó)記者看到一個(gè)日本孩子坐在戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟上讀英文,這位記者拍下了這張照片,發(fā)向全世界,并且預(yù)言日本有希望。 我們國(guó)家前些年有一幅照片,一個(gè)西北女孩,一副如饑似渴的目光,照片下4個(gè)字“我要讀書(shū)”,敲叩著億萬(wàn)中國(guó)人的良知,后來(lái),發(fā)展教育,解決貧困地區(qū)孩子入學(xué)難的問(wèn)題,列入了國(guó)家重大議事日程。今天我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)起飛,是對(duì)那位孩子渴求讀書(shū)目光的真實(shí)回報(bào)。 (1)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)國(guó)民閱讀狀況的看法。(2分)(2)就我國(guó)國(guó)民閱讀提出建議(至少兩條)。(4分)三、閱讀理解(一)文言文閱讀 (10分)季氏將伐顓臾。冉有、季路見(jiàn)于孔子,曰:“季氏將有事于顓臾!笨鬃釉唬骸扒!無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止!6怀郑嵍环,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣;①畛鲇阼,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?”冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費(fèi)。今不取,后世必為子孫憂(yōu)!笨鬃釉唬骸扒!君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。 。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之,既來(lái)之,則安之。今由與求也相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也,邦分崩離析而不能守也,而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂(yōu), !1、下列詞解釋不正確的一項(xiàng)是 (2分)A.且爾言過(guò)矣。 過(guò):責(zé)備。 B.虎兕出于柙 于:介詞,可譯為“從”。C.固而近于費(fèi)。 固:堅(jiān)固。 D.今由與求也相夫子 相:輔助。2、與“危而不持,顛而不扶”的“而”字用法不相同的一項(xiàng)是 (2分)A.不患寡而患不均 B.遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也C.而在蕭墻之內(nèi)也。 D.或百步而后止,或五十步而后止。3、與“季氏將有事于顓臾!敝械摹坝凇弊钟梅ㄏ嗤囊豁(xiàng)是 (2分)A.而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。 B.寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。C.王如知此,則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也 D.頒白者不負(fù)戴于道路也。4、請(qǐng)翻譯下面句子。(4分)(1)君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。(2分)(2)王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。 (2分)(二)現(xiàn)代文閱讀 (14分)悼念喬治?桑(法)雨 果我為一位死者哭泣,我向這位不朽者致敬。昔日我曾愛(ài)慕過(guò)她,欽佩過(guò)她,崇敬過(guò)她,而今,在死神帶來(lái)的莊嚴(yán)肅穆之中,我出神地凝視著她。我祝賀她,因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮模晃腋屑に,因(yàn)樗龅氖敲篮玫摹N矣浀迷?jīng)有一天,我給她寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà):“感謝您,您的靈魂是如此偉大!彪y道說(shuō)我們真的失去她了嗎? 不。那些高大的身影雖然與世長(zhǎng)辭,然而他們并未真正消失。遠(yuǎn)非如此,人們甚至可以說(shuō)他們已經(jīng)自我完成。他們?cè)谀撤N形式下消失了,但是在另一種形式中猶可見(jiàn)。這真是崇高的變?nèi)。人?lèi)的軀體乃是一種遮掩。它能將神化的真正面貌——思想——遮掩起來(lái)。喬治?桑就是一種思想,她從肉體中超脫出來(lái),自由自在,雖死猶生,永垂不朽。啊,自由的女神!喬治?桑在我們這個(gè)時(shí)代具有獨(dú)一無(wú)二的地位。其他的偉人都是男子,惟獨(dú)她是偉大的女性。在本世紀(jì),法國(guó)革命的結(jié)束與人類(lèi)革命的開(kāi)始都是順乎天理的,男女平等作為人與人之間平等的一部分,一個(gè)偉大的女性是必不可少的。婦女應(yīng)該顯示出,她們不僅保持天使般的稟性,而且還具有我們男子的才華。她們不僅應(yīng)有強(qiáng)韌的力量,也要不失其溫柔的稟性。喬治?桑就是這類(lèi)女性的典范。當(dāng)法蘭西遭到人們的凌辱時(shí),完全需要有人挺身而出,為她爭(zhēng)光載譽(yù)。喬治?桑永遠(yuǎn)是本世紀(jì)的光榮,永遠(yuǎn)是我們法蘭西的驕傲。這位榮譽(yù)等身的女性是完美無(wú)缺的。他像巴貝斯①一樣有著一顆偉大的心;她像巴爾扎克一樣有著偉大的精神;她像拉馬丁一樣有著偉大的靈魂。在她身上不乏詩(shī)才。在加里波第②曾創(chuàng)造過(guò)奇跡的時(shí)代里,喬治?桑留下了無(wú)數(shù)杰作佳品。列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的,重復(fù)大眾的記憶又有何益?她的那些杰作的偉力概括起來(lái)就是“善良”二字。喬治?桑確實(shí)是善良的,當(dāng)然她也招來(lái)某些人的仇視。崇敬總是有它的對(duì)立面的,這就是仇恨。有人狂熱崇拜,也有人惡意辱罵。仇恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì),或者不妨說(shuō)它表明了人們的贊同——反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之辭。誰(shuí)戴桂冠誰(shuí)就招打,這是一條規(guī)律,咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。像喬治?桑這樣的人物,可謂公開(kāi)的行善者,他們離別了我們,而幾乎是在離逝的同時(shí),人們?cè)谒麄兞粝碌乃坪蹩帐幨幍奈蛔由习l(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)。每當(dāng)人間的偉人逝世之時(shí),我們都聽(tīng)到強(qiáng)大的振翅搏擊的響聲。一種事物消失了,另一種事物降臨了。大地與蒼穹都有陰晴圓缺。但是,這人間與那天上一樣,消失之后就是再現(xiàn)。一個(gè)像火炬那樣的男人或女子,在這種形式下熄滅了,在思想的形式下又復(fù)燃了。于是人們發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被認(rèn)為是熄滅了的,其實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。這火炬燃得比以往任何時(shí)候更加光彩奪目,從此它組成文明的一部分,從而屹立在人類(lèi)無(wú)限的光明之列,并將增添文明的光芒。健康的革命之風(fēng)吹動(dòng)著這支火炬,并使它成為燎原之勢(shì),越燒越旺,那神秘的吹拂熄滅了虛假的光亮,卻增添了真正的光明。勞動(dòng)者離去了,但他的勞動(dòng)成果留了下來(lái)。浙江省臺(tái)州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 暫缺答案
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