2019年高考論述類(lèi)文本閱讀模擬試題分類(lèi)精編(二)9?
九、(二)閱讀下文,完成18~22題。(8分)
南宋時(shí),金國(guó)的作者就嫌宋詩(shī)衰于前古……遂鄙薄而不道,連他們里面都有人覺(jué)得不已甚乎。從此以后,宋詩(shī)也頗嘗過(guò)世態(tài)炎涼或者市價(jià)漲落的滋味。在明代,蘇平認(rèn)為宋人的近體詩(shī)只有一首可取,而那一首還有毛病,李攀龍甚至在兩部從商周直到本朝詩(shī)歌的選本里,把明詩(shī)直接唐詩(shī),宋詩(shī)半個(gè)字也插不進(jìn)。在晚清,同光體提倡宋詩(shī),尤其推尊江西派,宋代詩(shī)人就此身價(jià)十倍,黃庭堅(jiān)的詩(shī)集賣(mài)過(guò)十兩銀子一部的辣價(jià)錢(qián)。這些舊事不必多提,不過(guò)它們包含一個(gè)教訓(xùn),使我們明白:批評(píng)該有分寸,不要失掉了適當(dāng)?shù)谋壤。假如宋?shī)不好,就不用選它,但是選了宋詩(shī)并不等于有義務(wù)或者權(quán)利來(lái)把它說(shuō)成頂好,頂頂好,無(wú)雙第一,模仿舊社會(huì)里商店登廣告的方法,害得文學(xué)批評(píng)里數(shù)得清的幾個(gè)贊美字眼兒加班兼職、力竭聲嘶地趕任務(wù)。整個(gè)說(shuō)來(lái),宋詩(shī)的成就在元詩(shī)、明詩(shī)之上,且超過(guò)了清詩(shī)。我們可以夸獎(jiǎng)這個(gè)成就,但是無(wú)須夸張、夸大它。
據(jù)說(shuō)古希臘的亞歷山大大帝在東宮的時(shí)候,每聽(tīng)到他父王在外國(guó)打勝仗的消息,就要發(fā)愁,生怕全世界都被他老子征服了,自己這樣一位英雄將來(lái)沒(méi)有用武之地。緊跟著偉大的詩(shī)歌創(chuàng)作而起來(lái)的詩(shī)人準(zhǔn)有類(lèi)似的感想。當(dāng)然,詩(shī)歌的世界是無(wú)邊無(wú)際的,不過(guò),前人占領(lǐng)的疆域愈廣,繼承者要開(kāi)拓版圖,就得配備更大的人力物力,出征得愈加遼遠(yuǎn),否則他至多是個(gè)守成之主,不能算光大前業(yè)之君。所以前代詩(shī)歌的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè),而且在某種意義上也可以說(shuō)向后人挑釁,挑他們出來(lái)比賽,試試他們能不能后來(lái)居上,打破紀(jì)錄,或者異曲同工、別開(kāi)生面。假如后人沒(méi)出息,接受不了這種挑釁,那么這筆遺產(chǎn)很容易貽禍子孫,養(yǎng)成了貪吃懶做的膏粱紈绔。有唐詩(shī)作榜樣是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。看了這個(gè)好榜樣,宋代詩(shī)人就學(xué)了乖,會(huì)在語(yǔ)言和技巧方面精益求精;同時(shí),有了這個(gè)好榜樣,他們也偷起懶來(lái),放縱了模仿和依賴(lài)的惰性。瞧不起宋詩(shī)的明人說(shuō)它學(xué)唐詩(shī)而不像唐詩(shī),這句話并不錯(cuò),只是他們不懂這一點(diǎn)不像之處恰恰就是宋詩(shī)的創(chuàng)造性和價(jià)值所在。明人學(xué)唐詩(shī)是學(xué)得來(lái)惟肖而不惟妙,像唐詩(shī)而不是唐詩(shī),缺乏個(gè)性,沒(méi)有新意,因此博得瞎盛唐詩(shī)贗古優(yōu)孟衣冠等綽號(hào)。宋人能夠把唐人修筑的道路延長(zhǎng)了,疏鑿的河流加深了,可是不曾冒險(xiǎn)開(kāi)荒,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)新天地。用宋代文學(xué)批評(píng)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),憑借了唐詩(shī),宋代的作者在詩(shī)歌的小結(jié)裹方面有了許多發(fā)明和成功的嘗試,譬如某一個(gè)意思寫(xiě)得比唐人透徹,某一個(gè)字眼或句法從唐人那里來(lái)而比他們工穩(wěn),然而在大判斷或者藝術(shù)上的整個(gè)方向沒(méi)有什么特著的轉(zhuǎn)變,風(fēng)格和意境雖不寄生在杜甫、韓愈、白居易或賈島、姚合等人的身上,總多多少少落在他們的勢(shì)力圈里。(選自錢(qián)鐘書(shū)《宋詩(shī)選注?序》)
18.第一段說(shuō)從此以后,宋詩(shī)也頗嘗過(guò)世態(tài)炎涼或者市價(jià)漲落的滋味,實(shí)際上說(shuō)出了后人對(duì)宋詩(shī)態(tài)度的變化,這個(gè)變化是什么呢?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。(1分)
19.作者認(rèn)為批評(píng)該有分寸,不要失掉適當(dāng)?shù)谋壤,?duì)宋詩(shī)評(píng)價(jià),作者適當(dāng)?shù)谋壤斜憩F(xiàn)在哪里?(回答不得超過(guò)30字。)(1分)
20.選文第一段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)用自己的話加以概括。(回答不超過(guò)12字。)(1分)21.作者認(rèn)為有唐詩(shī)作榜樣,是宋人的大幸和大不幸,并且具體分析了宋人學(xué)唐詩(shī)的兩點(diǎn)成功和一處不足,根據(jù)文段的內(nèi)容,請(qǐng)具體指出宋人學(xué)唐詩(shī)的成功和不足。(按指定的格式書(shū)寫(xiě)。)(3分)
22.選出表述符合文意的兩項(xiàng)(2分)()
A.宋詩(shī)從南宋開(kāi)始,就為人詬病,金代的作者全都鄙薄宋詩(shī)。
B.作者對(duì)唐代以后歷代詩(shī)歌的成就的評(píng)價(jià)中,以宋詩(shī)為最,清詩(shī)次之。
C.宋人在唐詩(shī)面前學(xué)乖偷懶,結(jié)果是落在前輩的勢(shì)力圈里。
D.明人譏諷宋詩(shī)學(xué)唐詩(shī)而不像唐詩(shī),就是指其惟肖而不惟妙。
E.宋人學(xué)唐詩(shī)而不像唐詩(shī),正是其創(chuàng)造性和價(jià)值之所在。
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