1.找出加點詞注音正確的一項是 ( )

A.請歸取其孥 孥：nǔ

B.吾兄之盛德而夭其嗣乎 嗣：s

C.彼有食可守，以待終喪 喪：sng

D.窆不臨其穴 窆：f

2.找出加點詞解釋不正確的一項是 ( )

A.明年，丞相薨 薨：古代除皇帝以外的人死都稱薨。

B.而汝抱無涯之戚也 戚：憂傷

C.汝之純明而不克蒙其澤 澤：恩惠、恩澤

D.終葬汝于先人之兆 兆：墓地

3.指出下列不含通假字的一項是 ( )

A.使建中遠具時羞之奠 B.吾上有三兄，皆不幸早世

C.歿不能撫汝以盡哀 D.斂不憑其棺

4.指出與例句加點詞意義和用法相同的一項是 ( )

例：汝來省吾，止一歲

A.吾少孤，及長，不省所怙

B.省徭役，減征賦

C.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣

D.又四年，吾往河陽省墳?zāi)?/p>

5.指出其字用法相同的兩項是 ( )

A.亦未知其言之悲也 B.如吾之衰者，其能久存乎

C.吾其無意于人世矣 D.其無知，悲不幾時

6.找出加點字意義和用法不同于其他三項的一項是 ( )

A.吾兄之盛德而夭其嗣矣 B.汝之純明而不克蒙其澤乎

C.終葬汝于先人之兆 D.蓋東野之使者不知問家人以月日

7.找出有詞類活用的一項是 ( )

A.乃能銜哀致誠 B.既又與汝就食江南

C.吾兄之盛德而夭其嗣矣 D.是年，吾佐戎徐州

8.下列各句括號里，依次填入虛詞正確的一項

①吾時雖能記憶，亦未知其言之悲 ( )

②孰謂汝遽去吾而歿 ( )

③吾不以一日輟汝而就 ( )

④吾兄之盛德而夭其嗣 ( )

⑤如此孩提者，又可冀其成立 ( )

A.矣 也 矣 也 邪 B.也 矣 也 矣 乎

C.乎 也 也 矣 乎 D.也 乎 也 矣 邪

9.下列加點詞語用法不完全相同的一項是 ( )

10.與原文不完全相同的一項是 ( )

A.嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?

B.少者強而夭歿，長者衰而全存乎?

C.吾行負神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得與汝相養(yǎng)以生，相守以死。

D.生而影不與吾形相依，死而魂不與吾夢相接，吾實為之，其又何尤!

閱讀下文，回答11～15題

子厚前時少年，勇于為人。不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就，故坐廢退;既退，又無相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔。材不為世用，道不行于時也。使子厚在臺省時，自持其身已能如司馬刺史時，亦自不斥;斥時，有人力能舉之，且必復(fù)用不窮。然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力以致必傳于后如今，無疑也。雖使子厚得所愿，為將相于一時;以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。

節(jié)選自韓愈《柳子厚墓志銘》

11.加點詞解釋錯誤的一項是 ( )

A.故卒死于窮裔 裔：后代

B.使子厚在臺省時 使：假使

C.以彼易此 易：換

D.孰得孰失，必有能辨之者 孰：哪個

12.指出句式不同于其他三項的一項是 ( )

A.不自貴重顧藉 B.材不為世用

C.然子厚斥不久，窮不極 D.士卒多為用者

13.找出有通假字的一項是 ( )

A.故卒死于窮裔

B.材不為世用，道不行于時也

C.既退，又無相知有氣力得位者推挽

D.雖有出于人

14.指出各句加點詞不屬于古今異義的一項是 ( )

A.道不行于時也

B.有人力能舉之

C.又無相知有氣力得位者推挽

D.如此則荊吳之勢強，鼎足之形成矣

15.翻譯正確的一項是 ( )

既退，又無相知有氣力得位者推挽，故卒死于窮裔

A.已經(jīng)被貶，又沒有有力量的人推舉，所以最終死在邊遠的地方。

B.已經(jīng)被貶到邊地，又沒相信有力量的當官的挽留，所以死在邊遠的地方。

C.已經(jīng)被貶，又不知道有力量的當官的能援引他，所以死在邊遠的地方。

D.已經(jīng)被貶到邊地，又沒有了解他的有能力的當權(quán)者援引，所以最終死在邊遠的地方。

閱讀下段文字，完成16～21題

趙璧字寶臣，云中懷仁人。世祖為親王，聞其名召見，呼秀才而不名，賜三僮，給薪水，命后親制衣賜之，視其試服不稱，輒為損益，寵遇無與為比。命馳驛四方，聘名士王鶴等。又令蒙古生十人，從璧受儒書。敕璧習國語，譯《大學(xué)衍義》，時從馬上聽璧陳說，辭旨明貫，世祖嘉之。憲宗即位，召璧問曰：天下何如而治?對曰：請先誅近侍之尤不善者。憲宗不悅。璧退，世祖曰：秀才，汝渾身是膽耶!吾亦為汝握兩手汗也。一日，斷事官牙老瓦赤持其印，請于帝曰：此先朝賜臣印也，今陛下登極，將仍用此舊印，抑易以新者耶?時璧侍旁，質(zhì)之曰：用汝與否，取自圣裁，汝乃敢以印為請耶!奪其印，置帝前。帝為默然久之，既而曰：朕亦不能為此也。自是牙老瓦赤不復(fù)用。壬子，為河南經(jīng)略使。河南劉萬戶貪淫暴戾，郡中婚嫁，必先賂之，得所請而后行，咸呼之為翁。其黨董主簿，尤恃勢為虐，強取民女有色者三十余人。璧至，按其罪，立斬之，盡還民女。劉大驚，時天大雪，因詣璧相勞苦，且酌酒賀曰：經(jīng)略下車，誅鋤強猾，故雪為瑞應(yīng)。璧曰：如董主簿比者，尚有其人，俟盡誅之，瑞應(yīng)將大至矣。劉屏氣不復(fù)敢出語，歸臥病而卒，時人以為懼死。(明宋濂等《元史》)

16.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分) ( )

A.視其試服不稱 稱：合適

B.寵遇無與為比 遇：機遇

C.因詣璧相勞苦 詣：到去

D.劉屏氣不敢復(fù)出語 屏：抑止

17.下列各組句子中加點詞的意義，不相同的一組是(3分) ( )

A.辭旨明貫，世祖嘉之

余嘉其能行古道，作《師說》以貽之

B.按其罪，立斬之

按誅五人，曰顏佩韋，楊念如

C.輒為損益，寵遇無與為比

帝益怒

D.經(jīng)略下車誅鋤強猾，故雪為瑞應(yīng)

衡下車，治威嚴，整法度

18.比較下列各組加點虛詞的意義和用法，判斷正確的一項是(3分) ( )

①吾亦為汝握兩手汗也

②帝為默然久之

③請先誅近侍之尤不善者

④石之鏗然有聲者，所在皆是也

A.①②不同，③④相同 B.①②相同，③④也相同

C.①②相同，③④不同 D.①②不同，③④也不同

19.下列各個句子在文中的意思，正確的一項是(3分) ( )

A.呼秀才而不名稱呼他為秀才而不知道他的名字

B.時從馬上聽璧陳說，辭旨明貫時常在馬上聽趙璧陳述解釋《大學(xué)衍義》，言辭和內(nèi)容明晰而有條理

C.得所請而后行得到所請求的地方然后才能實行

D.如董主簿比者和董主簿接近的人

20.下面是趙璧的言行，分別編為四組，最能表現(xiàn)他果敢有膽識的一組是(3分) ( )

①馳驛四方，聘名士王鶴等

②請先誅近侍之尤不善者

③奪其印，置帝前

④按其罪，立斬之

⑤如董主簿比者，尚有其人，俟盡誅之

A.①③④ B.①④⑤ C.②⑤ D.②③

21.下列敘述不符合原文意思的一項是(3分) ( )

A.世祖做親王時就很賞識趙璧，從日常生活到工作學(xué)習，各方面都對趙璧特別關(guān)照。

B.憲宗即位后向趙璧詢問治國方略，趙璧答話不講究語言藝術(shù)，把憲宗和世祖驚出一身冷汗。

C.斷事官牙老瓦赤拿著他的印來暗示憲宗要重用他，保持他的地位，結(jié)果被趙璧毫不客氣地頂了回去。

D.趙璧了解到劉萬戶與董主簿的罪行，先斬了董主簿，劉萬戶前去拜訪趙璧后，知道自己也難逃法網(wǎng)，回家后臥病而死。

22.寫作訓(xùn)練

平凡淡漠的故園舊貌，塵封已久的童年往事，在很多時候，往往會因一種不經(jīng)意的觸動沾惹出縷縷扯不斷的情思

在讀了上面一段話之后，請以回憶家鄉(xiāng)風物人情或童年瑣事為題材，寫一篇700字左右的文章。

試卷答案：

1.B(A孥n C喪sāng D窆biǎn) 2.A(唐代二品以上官員死都叫薨)

3.C(A羞通饈，B世通逝，D斂通殮) 4.D(例句省探視、問候;A知道，B減少，C檢查，D探視、問候，與例句同) 5.BC(A代詞BC均為語氣副詞D連詞) 6.B(ACD均為結(jié)構(gòu)助詞的，B為取消句子獨立性。) 7.C(夭：使動用法) 8.D 9.A①)連詞來，②介詞在(B結(jié)構(gòu)助詞的C語氣副詞，加強反問語氣;D介詞，在。) 10.B 11.A裔：邊遠的地方 12.A(A賓語前置、BCD均為被動句) 13.B(材通才) 14.C(A古義不推行B古義人有能力D古義形勢確立C古今均為互相了解、知己) 15.D 16.B(對待)17.C(A贊賞;B追究;C增加/更加;D剛到任) 18.A(①替②因為③④為定語后置的標志) 19.B(A不叫名字，C請求的事，D和董主簿勾結(jié)的人)20.D 21.B(沒有憲忠) 22.略

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1238773.html

相關(guān)閱讀：高二語文下冊期末備考綜合試題