高二月考語(yǔ)文測(cè)試試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、(18分,每小題3分)

1、下列詞語(yǔ)中,加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是

A、蟄伏(zhé) 斂裾(jū) 邂逅(?òu)崢嶸(zhēn?rón?)歲月

B、寧謐(mì) 慰藉(jiè) 踱步(duó) 揮斥方遒(qiú)

C、脈脈(mò) 裊娜(niǎo) 獨(dú)處(chù) 如愿以償(chán?)

2、下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

B、彌望 眩耀 專心至志 小心翼翼

C、寂莫 縹緲 蓊蓊郁郁 游目騁懷

D、翡翠 斑駁 豁然開朗 迥然不同

3、下列帶點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是

A、斂裾(衣前襟)揮斥(奔放)方遒裊娜(柔美的樣子)

B、靜謐(安靜)眉黛(青黑色的顏料)盈耳(好聽的聲音)

C、彌漫(煙塵、霧氣、水等充滿;布滿)跫音(腳步聲)愛戴(敬愛并且擁護(hù))

D、耽誤(因拖延或錯(cuò)過時(shí)機(jī)而誤事)佝僂(矮小的樣子)領(lǐng)略 (簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)并了解)

4、下面四個(gè)句子,沒有語(yǔ)病的一句是

A、《致橡樹》詩(shī)人以陰柔的木棉自喻,對(duì)于陽(yáng)剛的橡樹傾訴自己內(nèi)心的幻想。

B、《再別康橋》的作者是“新月詩(shī)派” 的代表人物著名詩(shī)人徐志摩寫的。

C、詩(shī)人艾青自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來,目睹祖國(guó)河山慘遭踐踏,人民蒙受深重苦難的歷史,在《我愛這土地》中噴發(fā)出強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。

D.《面朝大海,春暖花開》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)塵世幸福生活的向往。

5、填入下面橫線上的兩句話,最合適的一項(xiàng)是

朱自清先生筆下江南的“水”,有凌空飄逸的,有汪汪一碧的,有晶瑩澄澈的。

A、它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。

B、他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

C、它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。

D、他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

6、對(duì)《我的空中樓閣》分析和理解有誤的一項(xiàng)是

A、“空中樓閣”一語(yǔ)雙關(guān),既實(shí)指居所,又指理想中“獨(dú)立”“安靜”的生活環(huán)境。

B、文章用詞準(zhǔn)確、生動(dòng);描寫景物運(yùn)用多種修辭手法,筆調(diào)清新,語(yǔ)言優(yōu)美。

C、文章定景換點(diǎn),從各種不同的側(cè)面來觀察,使景物的特征畢現(xiàn)。

D、作者筆下的“空中樓閣”暗含了她對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望。

二、(12分,每小題3分)

7.對(duì)徐志摩《沙揚(yáng)娜拉——贈(zèng)日本女郎》的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

最是那一低頭的溫柔

像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,

道一聲珍重,道一聲珍重,

那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——

沙揚(yáng)娜拉!

A、第一詩(shī)句中的“溫柔”描繪了日本女郎的情態(tài)美,欲言又止,含情脈脈地低頭鞠躬,賢淑,溫存,莊重。

B、第二詩(shī)句中的“水蓮花”是此詩(shī)的主要意象,詩(shī)人用它來襯托女郎在離情別緒的籠罩下難以忍受的內(nèi)心痛楚,氣氛孤單凄涼。

C、第三詩(shī)句運(yùn)用了重疊的手法,寫出了女郎的深情呼喚以及美好的祝愿。

D、此詩(shī)以“送別”為題刻畫了女郎的形態(tài)和內(nèi)心活動(dòng),既有語(yǔ)言描寫又有動(dòng)作描寫,更有纏綿的情志。

8、對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

一 句 話

聞一多

有一句話說出就是禍,

有一句話能點(diǎn)得著火。

別看五千年沒有說破,

你猜得透火山的緘默?

說不定是突然著了魔,

爆一聲:“咱們的中國(guó)!”

這話叫我今天怎么說?

你不信鐵樹開花也可,

那么有一句話你聽著:

等火山忍不住了緘默,

不要發(fā)抖,伸舌頭、頓腳,

等到青天里一個(gè)霹靂

爆一聲:“咱們的中國(guó)!”

A、 “火山”具有表面“平靜”而內(nèi)蘊(yùn)巨大能量,一旦條件成熟便會(huì)轟然噴發(fā)的特點(diǎn),在詩(shī)中比喻人民的偉大力量。

B、 詩(shī)中的“你”代表游離于人民之外,甚至是站在人民的對(duì)立面的人。

C、“著魔”的意思是“迷戀某種事物到了失去理智的地步”,詩(shī)中說“突然著了魔”是指突然有一天變得失去理智。

D.這首詩(shī)格式整齊中有變化,節(jié)奏鮮明,音韻和諧,具有音節(jié)美和對(duì)稱美。

閱讀下面這首詩(shī),完成9—10題。

老 馬

臧克家

總得叫大車裝個(gè)夠,

它橫豎不說一句話,

背上的壓力往肉里扣,

它把頭沉重地垂下!

這刻不知道下刻的命,

它有淚只往心里咽,

眼里飄來一道鞭影,

它抬起頭望望前面。

9.選出語(yǔ)句分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A、“背上的壓力往肉里扣”,形象地展示了老馬的負(fù)重與悲苦。

B、老馬“把頭沉重地垂下”!坝袦I只往心里咽”,寫出了老馬逆來順受,不思反抗、心胸狹窄的情態(tài)。

C、表面是寫馬,而實(shí)際是寫人,寫舊中國(guó)倍受奴役的勞苦大眾。

D、作家善于用動(dòng)詞,“扣”“垂”“咽”等詞語(yǔ),都濃重地烙上了作者深深的感情。

10.選出賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A、這首詩(shī)只截取了裝車那一刻的情景,畫面也只突出了老馬頭部的動(dòng)作,卻表現(xiàn)出老馬凄慘的處境和悲苦的命運(yùn)。

B、詩(shī)中的老馬肉體和精神上都承受著沉重的壓力,它在苦難的生命中掙扎、企盼,它的性格中有善良,有堅(jiān)韌,更有不屈的反抗。

C、這首詩(shī),有人認(rèn)為表現(xiàn)了舊中國(guó)的勞苦大眾,有人認(rèn)為有詩(shī)人的影子。讀者如何理解,自可見仁見智。

D、這首詩(shī)語(yǔ)言樸素而傳神,像“橫豎”、“扣”本是極平常的口語(yǔ),用于詩(shī)中卻能真切地反映出老馬的命運(yùn)及詩(shī)人對(duì)它的深切同情。

第Ⅱ卷( 共 90 分)

三、填空(10分)

11、默寫下列語(yǔ)句的上句或下句

①恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂; , 。

②但我不能放歌, ;夏蟲也為我沉默,。

③ ,我不是歸人,是個(gè)過客……

④微風(fēng)過處,送來縷縷清香, 。

12、聞一多是有強(qiáng)烈愛國(guó)主義思想的詩(shī)人,為建設(shè)新格律詩(shī),提出了著名的三美原則,即 、 和 。其代表詩(shī)集是《死水》和 。

四、閱讀

閱讀下列文字,完成13—16題(13分)

雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差駁斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。

13、文中加點(diǎn)的“這”指代的是什么?用文中的原話回答。(3分)

14、文中的“酣眠”“小睡”分別是指什么?(4分)

15、作者之所以認(rèn)為“這恰是到了好處”,理由最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(3分)

A、朦朦朧朧的月色下一切都變的美好,正和他對(duì)美好的向往心情吻合。

B、和他當(dāng)時(shí)淡淡的喜悅和淡淡的哀愁的心情吻合。

C、在這淡淡的月光下,能給人以豐富的遐想,使作者感到“到了另一個(gè)世界”似的。

D、朦朧的景色能賦予景物新奇甜美、溫和的韻味,令人神往。

16、選出對(duì)畫橫線句子分析正確的一項(xiàng)。(3分)( )

A、描寫月下灌木和柳樹之美 B、描寫灌木和柳樹的影子美

C、正面描寫月色的朦朧美 D、用反襯法寫月光輕盈蕩漾

閱讀下列文字,完成17—20題(16分)

奇跡的名字叫父親

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,臉?biāo)查g烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán),仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達(dá)的前夜,男人來到女兒身邊,對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她。”

女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”

他笑了,俯身,在女兒額上深深留下一個(gè)吻。

船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她在喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空……

尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。惟一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……

“夠了!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親 。”

17.文中畫橫線的兩個(gè)描寫性句子有什么深刻含義?請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。(4分)

(1)“眼光是那樣憂傷”:

__________________________________________________________

(2)“染紅了整片天空”:

_______________________________________________________

18.文中的男人為什么沒等到與妻子會(huì)面便倒下了?(4分)

19.奇跡的名字為什么叫父親?結(jié)合內(nèi)容加以說明 。(4分)

20.依據(jù)內(nèi)容選出下列理解不正確的兩項(xiàng)( )(4分)

A、譜寫了一曲偉大父親的頌歌,使人在直白的敘述中體會(huì)到深沉、悠遠(yuǎn)、堅(jiān)韌、博大的父愛。

B、文中的“他”多活了三天,惟一原因是創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

C、在寫事中塑造人物形象,在人物語(yǔ)言行動(dòng)中提示內(nèi)心世界,這是特點(diǎn)之一。

D、全文選取“父親”生命中短暫而漫長(zhǎng)的三天中的幾個(gè)鏡頭,讓我們看到他的隱忍和愛心,這是選材精妙的特點(diǎn)。

E、文章結(jié)尾一段與開篇的第一自然段相呼應(yīng),使全文結(jié)構(gòu)更趨謹(jǐn)嚴(yán)。

五、(11分)

21.根據(jù)下面這句話的句式特點(diǎn),以“歲月的墻上”開頭仿寫一句話。要求:①句式與所給句式相同;②仿照所給句式的修辭特點(diǎn)。(4 分)

生命的樹上,開著一枝花,綻放在你的懷里,壓抑在我的心上。

歲月的墻上, 。

22. 根據(jù)下列情境,以“母愛”為開頭,擴(kuò)展成一段話。不少于 40 個(gè)字。(4 分)

村野是我生命的搖籃,母愛是

23、把下列句子中畫線的部分變換成整句(基本對(duì)仗)的形式。(3)

這座小村莊面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著高山,高山上林木蒼翠。

六、寫作。(40分)

在我們的生活中,總是有那么多看似平淡的小事令我們感動(dòng)。綿綿細(xì)雨,瑟瑟秋風(fēng),團(tuán)團(tuán)柳絮……你美麗豐富的情感世界,總是能承載那么多美麗豐富的感受。那么滿天的繁星又將帶給你怎樣美麗的幻想?

請(qǐng)以“仰望星空”為題,寫一篇記敘文。

要求:1、中心明確,立意健康, 能做到情景交融。

2、不少于600字。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/1231079.html

相關(guān)閱讀:高二語(yǔ)文下冊(cè)期末備考綜合試題