2013—2014學年高二12月月考試題語文一、基礎知識（共33分， 每題3分）1．下列詞語中加點的字注音無誤的一項是( ) 　 A．絢(xuàn)麗　　 日薄（bó）西山　　 龜(jūn)裂 囹圄（ǔ）倜儻（tǎn?雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。 ， ， ， ， ， ，亭旁溪水琮?，平穩(wěn)處碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影中顯得分外好看。①有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了②飛來峰上層層疊疊的樹木③道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒都是綠的④有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了⑤在冷泉亭上小坐，真覺得遍體生涼，心曠神怡⑥峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里A.②①④⑥⑤③ B.③②①④⑥⑤C.⑤③②④①⑥ D.③④②①⑤⑥6.把下面的句子組合成一段連續(xù)的話，最恰當?shù)囊唤M是（ ） ①梁思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之后，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值。 ②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力。 ③但是，用來體現(xiàn)他的思想價值的對象——歷史文化建筑，卻大部分已蕩然無存。④對于一個致力于傳統(tǒng)文化整理、總結(jié)和保護的大師來說，還有什么能比他所珍愛的文化被消解更讓他痛苦呢。 ⑤他所做的種種努力，在現(xiàn)實面前，常常顯得那么脆弱與無力。⑥就如同眼看著一個患病的親人，在庸醫(yī)的手中一天天走向絕境，自己的有效施治方案卻無人理睬。 A. ①③②⑥⑤④ B. ①③⑤④②⑥ C. ②⑥①③⑤④ D. ②⑥⑤①④③7．下列各項對相關詩歌的解說，有誤的一項是（ ）A．孟浩然的《夜歸鹿門歌》一詩，“歸”實質(zhì)上是詩人從世俗到隱逸的回歸，揭示了詩人對統(tǒng)治階級的強烈的不滿之情。B．杜甫的《蜀相》意在歌頌諸葛亮。從全詩看，無論寫景、敘事，還是議論都交融著一種深沉篤至的追尋、憑吊感情。C．陸游的《書憤》一詩抒寫了詩人的報國壯志和憂國深思，流露了對壯志難酬的悲憤之情。全詩以“憤”為意脈，沉郁頓挫，深沉蘊藉。D．李白《夢游天姥吟留別》一詩雖有“人生如夢”的消極情緒，但更有蔑視權(quán)貴、追求個性自由的積極情感。這首詩是詩人昂揚振奮，瀟灑出塵的氣質(zhì)的寫照。8．下列各句中不含通假字的一項是A．周監(jiān)于二代 B．刑罰不中，則民無所錯手足C．能近取譬，可謂仁之方也已 D．忠告而善道之，不可則止9．對下列加點詞解釋不正確的一項是A．.顏淵曰：“請問其目�！保簵l目 B．有酒食，先生饌：吃喝C．深則厲，淺則揭：提起衣裳涉水 D．虎豹之?猶犬羊之?：去毛的皮10．下列加點詞用法與意思完全相同的一項是 君子不以言舉人 貧而無諂，富而無驕A．以 B．而 君子義以為質(zhì) 殺雞為黍而食之 不義而富且貴，于我如浮云 堯舜其猶病諸C．于 D．其 子食于有喪者之側(cè) 吾其被發(fā)左衽矣11．下列各句中句式與例句一致的一項是 例句：予也有三年之愛于其父母乎？ A．季氏富于周公 B．有是哉，子之迂也! C．吾道一以貫之 D．曾是以為孝乎？二、古代詩文閱讀（32分）（一）閱讀下面的文言文,完成12-16題。 秦士錄① 宋濂鄧弼，秦人也。身長七尺，能以力雄人。鄰牛方斗不可擘，拳其脊，折仆地。然好使酒，怒視人，人見輒避，曰：“狂生不可近，近則必得奇辱�！币蝗�,獨飲娼樓，兩書生過其下，急牽入共飲。兩生素賤其人，力拒之。弼怒曰：“君終不我從，必殺君，亡命走山澤耳，不能忍君苦也！”兩生不得已，從之。酒酣，解衣箕踞。兩生雅聞其酒狂，欲起走，弼止之曰：“勿走也！弼亦粗知書，君何至相視如涕唾？今日非速君飲，欲少吐胸中不平氣耳。四庫書從君問�！眱缮�遽摘七經(jīng)數(shù)十義叩之，弼歷舉傳疏，不遺一言。弼笑曰：“君等伏乎未也？”兩生相顧慘沮，不敢再有問。弼索酒，被發(fā)跳叫曰：“吾今日壓倒老生矣！古者學在養(yǎng)氣，今人一服儒衣，反奄奄欲絕，徒欲馳騁文墨，兒撫一世豪杰。此何可哉！君等休矣！”兩生素負多才藝，聞弼言，大愧。泰定末，德王執(zhí)法西御史臺，弼造書數(shù)千言，袖謁之。閽卒②不為通，弼曰：“若不知關中有鄧弼耶？”連擊踣數(shù)人，聲聞于王，王令隸人?入。弼盛氣曰：“公奈何不禮壯士？今天下雖號無事，東海島夷，尚未臣順；西南諸蠻，雖曰稱臣奉貢，而稱制與中國等。誠得如弼者一二輩，驅(qū)十萬橫磨劍伐之，則東西止日所出入，莫非王土矣。公奈何不禮壯士？”庭中人聞之，皆縮頸吐舌。王曰：“爾自號壯士，解持矛鼓噪，前登堅城乎？”曰：“能。”“百萬軍中，可刺大將乎？”曰：“能�！薄巴粐鷿㈥嚕�得保首領乎？”曰：“能�！蓖躅欁笥以唬骸肮迷囍��！眴査�須，曰：“鐵鎧良馬各一，雌雄劍二�！蓖跫疵�給與，陰戒善槊③者五十人，馳馬出東門外，然后遣弼往。王自臨觀，暨弼至，眾槊并進，弼虎吼而奔，人馬辟易五十步，面目無色。已而煙塵漲天，但見雙劍飛舞云霧中，連斫馬首墮地，血涔涔滴。王撫髀歡曰：“誠壯士！誠壯士！”乃命勺酒勞弼，弼立飲不拜。王上章薦諸天子，會丞相與王有隙，格其事不下。弼嘆曰：“天生一具銅筋鐵肋，不使立勛萬里外，乃槁死三尺蒿下，命也，亦時也。尚何言！”遂入王屋山為道士，后十年終。（選自《宋文憲公全集》，有刪節(jié)）【注釋】①秦：地名，今陜西一帶。 ②閽（hūn）卒：守門的兵士。③槊（shuò）：長矛。12．對下列語句中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（2分）A．兩生素賤其人，力拒之 賤：輕視。B．君何至相視如涕唾 相：互相。C．兩生素負多才藝 負：仗恃。D．陰戒善槊者五十人 陰：暗地里。13. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（）A.①兩生雅聞其酒狂，欲起走B.①能以力雄人 ②令騎將灌嬰以五千騎追之C.①弼虎吼而奔，人馬辟易五十步D.①不使立勛萬里外，乃槁死三尺蒿下25分）20.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。母 親 常聰慧兒子很有錢，多到他自己也搞不清楚。有錢的兒子想把母親接到城里，那里有富麗堂皇的別墅，美麗的花園。兒子想盡孝心。但母親不肯離開鄉(xiāng)村，她有兩畝地，院子里的棗樹、梨樹、滿畦的蔬菜，幾只雞，幾只鵝，都讓她放不下。“兒子，你在外面過得好，過得高興，媽就天天像過年。”母親總是這樣說。兒子無奈，嘟囔道：“哪兒有天天過年的？”兒媳從遙遠的南方來接婆婆，哭得淚眼汪汪，母親陪著掉淚，可就是不肯走。兒媳失望而去，臨走留下一些現(xiàn)金。母親不知拿這些錢如何是好，銀行帳戶里有很多了，又沒有開銷，要那么多做什么。她想了一夜，第二天起早托了一個妥當人，從省城運來一架鋼琴，和一些樂器，送給了學校。她和校領導說，“組個樂隊吧，培養(yǎng)培養(yǎng)咱娃，沒準能出幾個大音樂家�！逼鋵嵥�是想兒子了，當年兒子喜歡二胡，拉得不錯，還得過獎，但家里窮，初中就輟學外出打工了。她覺得欠兒子的。每天下午放學，母親就坐到學校墻外聽樂隊練習。聽著聽著她眼前就想象是兒子在彈琴，那琴聲像高高低低的山坡，偶爾會蹦出淘氣的小兔子，沿著草尖兒跳一出舞蹈。學校去市里文藝匯演，特意邀請了母親。學生們上場了，精神得像精致的洋娃娃。開始演奏前，學生代表講話，他說，他們只是冀中農(nóng)村一個普普通通的村級小學，今天能通過層層考試來到這里，要感謝一個人----劉奶奶。燈光轉(zhuǎn)暗到觀眾席上的母親。母親驚愕地站起，不知所措地鼓著掌。學生代表說是劉奶奶讓他們這些從來沒有摸過貴重樂器的農(nóng)村孩子實現(xiàn)了自己的夢想。孩子繼續(xù)講。媽媽已經(jīng)聽不進了，她的耳朵里像響著吵人的火車。她顫抖著撥通兒子的手機，沖那邊喊：“兒子，你聽……”兒子在忙，匆忙嗯了幾聲就掛了。觀看孩子們演出，母親雙眼始終盈著幸福的淚水。兒子總是忙，路途又遙遠。以前是一年回來一次，后來幾年回來一次。每次通電話，兒子總一副疲憊不堪的音調(diào)，每次總提要母親去城里享福。母親還是拒絕，她想兒子孫子，但她是真的放不下。兒子春節(jié)回來，給她帶來一對阿拉斯加狗解悶。說城里的老太太們都養(yǎng)這狗，聽話懂事像孩子。學校再開學，母親就帶著阿拉斯“兒子”聽音樂，兩條小狗溫順地跟在她身邊，淡藍的眼珠像水晶，總是深情地望向她。這樣的目光讓母親心里融化了，拴了幾次，再沒用兒子留下的項圈鎖它們�，F(xiàn)在，母親更舍不得離開她的家。學校里的孩子都叫她“劉奶奶”。哪天沒有經(jīng)過學校孩子就會惦記。村子里有許多她這樣的留守老人，兒子兒媳打工走了，留下父母和孩子，情況都差不多。有一天村里一個老人沒人照顧，跌斷了腳，80多歲了，躺在床上，哭得像個孩子。老母親探望回來，走進了村長家。她要拿出她所有的錢，發(fā)動大家有錢的出錢，有力的出力，在村里辦個敬老院，聘請專門的護工，照顧年齡大的老人。沒地方可以把敬老院安在她家，只要能照顧好老人們。事驚動了省報，報到后敬老院迅速成立。附近村里的老人也聞風而來。兒子聽說后，打來電話問母親，好好的城里生活不過，安靜的小院不要，圖什么。母親回答不出，只傻笑。兒子擔心母親，決定這一次無論如何也帶走母親。他提著行李來到家門前。驚訝地發(fā)現(xiàn)他不認得這個家了。門前的梨樹像是歡迎他，開得潔白絢爛。過了影壁墻，更讓他震驚，院子里正開音樂會，十幾個老人歡歡喜喜坐成幾排，屋廊下是幾個表演的孩子。他的母親，圍著一條圍裙站在偏屋門前，笑呵呵地觀看著。兩只阿拉斯加犬蹲臥在母親身邊。笑容滿面的母親慈愛得像一個守護天使。兒子停下了，他想起母親曾對他說過的話，“只要山東省濟寧市規(guī)范化學校2013-2014學年高二12月月考 語文
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