一、語言基礎(chǔ)知識(shí)(15分)1．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ▲ ） A．蹂躪 深邃 急流勇退 各行其事 B．聯(lián)袂 贗品 翻云復(fù)雨 集思廣益 C．璀燦 蟄伏 明火執(zhí)仗 出奇制勝 D．盤桓 羸弱 如法炮制 別出心裁 2．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?▲ ）A．著名作家巴金說：我無時(shí)無刻都祝愿我的廣大讀者有更加美好、更加光明的前途，我要為這個(gè)前途獻(xiàn)出我最后的力量。B．便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。 C．出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭 資源。D．成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財(cái)力令其 他甲B球隊(duì)難以望其項(xiàng)背。3、下列各句中沒有語病的一句是（ ▲ ）A．大會(huì)以后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，以提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整頓的力度。B．學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，它對教學(xué)活動(dòng)的有效開展起著重要作用。C．奧巴馬稱，他將力圖以控制國內(nèi)開支、節(jié)省國防預(yù)算、減少過度醫(yī)療保障開支和稅收制度的方式降低赤字水平。D．20個(gè)有特殊編號(hào)的“世博幣”在上海結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價(jià)，以總價(jià)254萬元成交，每個(gè)紀(jì)念幣的均價(jià)在14萬元左右。4、下例句中加點(diǎn)詞類活用情況與例句中加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是（ ▲ ）例句：故述往事，思來者 A．臣具以表聞，辭不就職 B．是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) C．固主上所戲弄，倡優(yōu)畜之 D．吾妻死之年所手植也 5、下列句子中，句式與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ▲ ）A．安在其不辱也？ B．何故深思高舉，自令放為？ C．而劉夙嬰疾病。 D．若望仆不相師 考點(diǎn)：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成后面題目。查道字湛然，歙州休寧人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜親筆硯。未冠，以詞業(yè)稱。侍母渡江，奉養(yǎng)以孝聞。母嘗病，思鱖羹，方冬苦寒，市之不獲。道泣禱于河，鑿冰取之，得鱖尺許以饋，母疾尋愈。端拱初，舉進(jìn)士高第。寇準(zhǔn)薦其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使兩川者，得道公正清潔之狀以聞，優(yōu)詔嘉獎(jiǎng)。遷秘書丞，俄徙知果州。時(shí)寇黨尚有伏巖彀依險(xiǎn)為柵者，其酋何彥忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。詔書招諭之，未下，咸請發(fā)兵殄之。道曰：“彼愚人也，以懼罪，欲延命須臾爾。其黨豈無詿誤邪？”遂微服單馬數(shù)仆，不持尺刃，間關(guān)①林壑百里許，直趨賊所。初悉驚畏，持滿外向。道神色自若，踞胡床而坐，諭以詔意�；蜃R(shí)之曰：“郡守也，嘗聞其仁，是寧害我者？”即相率投兵羅拜，號(hào)呼請罪，悉給券歸農(nóng)。天禧元年，知虢州。秋，蝗災(zāi)民歉，道不候報(bào)，出官廩米賑之，又設(shè)粥糜以救饑者，給州麥四千斛為種于民，民賴以濟(jì)，所全活萬余人。二年五月，卒，訃聞，真宗軫惜之，詔其子奉禮郎循之乘傳往治喪事。道性淳厚，有犯不較，所至務(wù)寬恕，胥吏有過未嘗笞罰，民訟逋負(fù)②者，或出己錢償之，以是頗不治。嘗出按部，路側(cè)有佳棗，從者摘以獻(xiàn)，道即計(jì)直掛錢于樹而去。兒時(shí)嘗戲畫地為大第，曰：“此當(dāng)分贍孤遺�！奔熬泳�師，家甚貧，多聚親族之煢獨(dú)者，祿賜所得，散施隨盡，不以屑意。與人交，情分切至，廢棄孤露者，待之愈厚，多所周給。初，赴舉，貧不能上，親族裒錢三萬遺之。道出滑臺(tái)，過父友呂翁家。翁喪，貧窶無以葬，其母兄將鬻女以襄事。道傾褚中錢與之，且為其女擇婿，別加資遣。又故人卒，貧甚，質(zhì)女婢于人。道為贖之，嫁士族。?紳服其履行。好學(xué)，嗜弈棋。平居多茹蔬，或止一食，默坐終日，服玩極于卑儉。享年六十四�！� （節(jié)選自《宋史?查道傳》） [注]①間關(guān)：輾轉(zhuǎn)。 ②逋負(fù)：拖欠稅賦�！拘☆}1】對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ▲ ）A．得鱖尺許以饋 饋：進(jìn)獻(xiàn) B．或出己錢償之，以是頗不治 治：追究C．兒時(shí)嘗戲畫地為大第 第：住宅 D．貧甚，質(zhì)女婢于人 質(zhì)：人質(zhì)【小題2】以下各組句子中，分別表現(xiàn)查道對親友“孝義”與對老百姓“仁厚”的一組（3分）（ ▲ ）A．（1）道泣禱于河，鑿冰取之。 （2）得道公正清潔之狀以聞B．（1）祿賜所得，散施隨盡，不以屑意 （2）道不候報(bào)，出官廩米賑之C．（1）廢棄孤露者，待之愈厚，多所周給。（2）道傾褚中錢與之，且為其女擇婿D．（1）親族裒錢三萬遺之。 （2）道即計(jì)直掛錢于樹而去 【小題3】下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（▲ ）A．查道小時(shí)候性格沉穩(wěn)，不茍言笑，喜歡寫字作文，后來以詞業(yè)著稱。好學(xué)，喜歡弈棋。因奉養(yǎng)母親竭盡孝道而聞名當(dāng)世。B．查道舉進(jìn)士高第，得到寇準(zhǔn)的賞識(shí)。知果州時(shí)候，尚有以何彥忠為首的賊黨伏巖谷依險(xiǎn)為寇，查道以仁德感化，使他們歸順為農(nóng)。知虢州時(shí)，遇蝗災(zāi)，查道千方百計(jì)賑災(zāi)，救活了一萬多人。C．查道性格淳厚，即使有人犯法也能寬恕，胥吏有過失的，他不笞罰；老百姓拖欠稅賦的，他自己出錢償還；仆從摘棗以獻(xiàn)，他掛錢于樹；待廢棄孤露者，尤其優(yōu)厚。D．查道對親族朋友有情有義。居京師時(shí)，家里貧窮，也要供養(yǎng)親族之煢獨(dú)者；傾其所有為友人辦喪事、擇婿嫁女，自己生活卻極為節(jié)儉。【小題4】將第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①圣人不凝滯于物，而能與世推移。 （3分） ▲ ②遂微服單馬數(shù)仆，不持尺刃，間關(guān)林壑百里許，直趨賊所。（4分） ▲ ③所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。（3分） ▲ 偷取他人佳棗；第一個(gè)句子說的是親族幫助查道�？键c(diǎn)：篩選文中的信息。能力層級為C。【小題3】試題分析：“即使有人犯法也能寬恕”有錯(cuò)，應(yīng)是“有人冒犯自己也不會(huì)計(jì)較” 。天禧元年，查道被調(diào)到虢州任知州。這年秋天，虢州遭遇蝗災(zāi)，百姓歉收。查道來不及上三、古詩詞鑒賞(10分)10．閱讀下面這首詩，然后回答問題。新晴劉?青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開門戶又翻書�！拘☆}1】根據(jù)詩中的具體意象，說說這首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)？(2分)? ▲ ▲ 【小題2】第四句中的“偷”字一作“徑”，請聯(lián)系詩歌，簡析這兩個(gè)字在表情達(dá)意上各有什么妙處？(4分)? ▲ ▲ 【小題3】這首詩寫出了作者怎樣的心情？請結(jié)合有關(guān)詩句作簡要分析。(4分)? ▲ ▲ 四、名句名篇默寫(8分)11?補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分�！拘☆}1】蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。(《勸學(xué)》 ) 【小題2】人非生而知之者, ▲ ?《師說》【小題3】 ▲ ,總是離人淚。《長亭送別》【小題4】直欄橫檻, ▲ ； （《阿房宮賦》）【小題5】桂棹兮蘭槳, ▲ 。（《赤壁賦》）【小題6】 ▲ ,形影相吊。 （《陳情表》）【小題7】可堪回首, ▲ ,一片神鴉社鼓。(《永遇樂?京口北固亭懷古》【小題8】古者富貴而名摩滅,不可勝記, ▲ �！秷�(bào)任安書》五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20 分)閱讀下面的作品，完成文后各題。開在石頭上的美麗心花 張麗鈞 (1)一位懂玉的老師講玉。 (2)制作了漂亮的電子幻燈片，邊輕點(diǎn)鼠標(biāo)，邊娓娓講解——玉，石之美者。古人將玉道德化，說它具備“五德”：潤澤以溫，仁之方也；鰓理自外，可以知中，義之方也；其聲舒揚(yáng)，專以遠(yuǎn)聞，智之方也；不撓而折，勇之方也；銳廉而不忮，潔之方也……他沉浸在玉溫潤的光澤里，連聲音都有了玉的舒揚(yáng)。 (3)他把玉講出了花來！他一邊講，我一邊偷眼覷著周圍幾個(gè)頸項(xiàng)上、手腕上戴了玉的女子，覺得她們仿佛登時(shí)驕矜地成為了美玉的代言人，又覺得古人贊玉、頌玉的雅詞麗句仿佛都是寫給她們的；甚至不遠(yuǎn)處一個(gè)名字里帶“玉”字的女子也惹得我忍不住一眼一眼地頻頻觀瞧，原本姿色平平的她，竟被我看瞧出了幾分美艷。 (4)老師講到了玉的沁色，又講到了玉的包漿。 (5)——什么叫“包漿”？ (6)這是聽眾中發(fā)出的一個(gè)小心翼翼的詢問。 (7)怎么？你連什么叫包漿都不知道嗎？老師善意地笑著說，然后沉吟道，包漿嘛——哦，包漿就是包漿了！說完，連他自己都被逗得笑起來。 (8)讓我怎么說呢？包漿其實(shí)是世間最美麗的一種花朵。我查過《現(xiàn)代漢語詞典》，還真沒有包漿這個(gè)詞。我先不作解釋，先給你們舉個(gè)例子吧。比如你們家鋪的竹涼席，新買來的時(shí)候，上面難免有些毛刺，睡在上面，老不踏實(shí)的，因?yàn)檎f不定什么時(shí)候，它就可能往你肉里扎進(jìn)一根牛毛般的細(xì)刺；而老家用過幾十個(gè)夏天的涼席，光滑舒適，上面還有了一層光亮的東西，那東西就叫包漿。還有，老農(nóng)民用了多少年的鋤頭，把柄上也會(huì)形成一層厚實(shí)的包漿�！�—明白了嗎？大家不妨再想想看，還有什么東西上可能有包漿呢？ (9)石器上。木器上。瓷器上。草編上。織物上……大家七嘴八舌地說。 (10)老師說，很好，現(xiàn)在你們已經(jīng)知道什么叫包漿了。我們是不是可以這樣定義：一些器物，由于長年累月地被人使用或者廝守觸摸，其【解析版】江蘇阜寧中學(xué)高二第次調(diào)研考試試題（語文）
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