2015—2015學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬考試生物一．(共30小題，每小題分，共分，每小題給出的個(gè)選項(xiàng)中，只有項(xiàng)符合題目要求)．下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能A．具有保護(hù)細(xì)胞的作用 B．與細(xì)胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切C．與細(xì)胞的遺傳有重要關(guān)系 D．細(xì)胞之間的信息交流．．人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為A．溶酶體 B．核糖體 C．液泡 D．中心體．下丘腦在人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯(cuò)誤的是(A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)C．下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高D．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多．下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞2、3均起源于造血干細(xì)胞B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C．②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D．物質(zhì)a主要分布在血清中．如圖所示是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的圖解，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．興奮可以從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)由⑥⑦⑧構(gòu)成的突觸傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元B．釋放④的過(guò)程需要②提供能量，所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程C．結(jié)構(gòu)③的形成與高爾基體有關(guān)D．⑤具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成的．下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞方向，下列敘述正確的是　A．如果該圖表示一個(gè)完整的反射弧，則a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應(yīng)器，且其中的信息均以局部電流的形式由a傳到cB．如果該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的激素過(guò)多對(duì)于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用C．如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中D．如果該圖中a表示突觸小體的膜(即突觸前膜)，b為遞質(zhì)，c為突觸后膜，則發(fā)生在a中的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．效應(yīng)T細(xì)胞的作用最完整的一組是①分泌　②呈遞抗原�、圩R(shí)別抗原�、芗せ钊苊阁w酶�、菖c靶細(xì)胞結(jié)合A．③④⑤ B．①②③⑤C．②③④⑤ D．①②③④12．對(duì)血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系的正確表述是13．人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)A．大于7.35～7.45 B．遠(yuǎn)小于7.35～7.45C．維持在7.35～7.45 D．穩(wěn)定在3～414．與人體細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的是A．體液 B．細(xì)胞內(nèi)液 C．細(xì)胞外液 D．消化液15．在動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳導(dǎo)方向最可能是A．樹(shù)突→軸突 B．軸突→樹(shù)突 C．細(xì)胞體→細(xì)胞體 D．細(xì)胞體→軸突16．下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它最可能是 A．卵細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞 C．第一極體 D．卵原細(xì)胞17．人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級(jí)卵母細(xì)胞中,姐妹染色單體有　 A.46、23、0、46 B. 23、46、0、23 C. 46 、23、0、92 D.184、92、46、4618．下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是A.甲與乙B. 乙與丙C.乙與丁 D.丙與丁a ）為顯性的一種遺傳病，在一個(gè)并指患者（他的父母有一個(gè)是正常指）的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是 （ ）①神經(jīng)細(xì)胞 ②成熟的紅細(xì)胞 ③初級(jí)性母細(xì)胞 ④次級(jí)性母細(xì)胞 ⑤成熟的性細(xì)胞A．①②④ B.④⑤ C.②③⑤D.②④⑤20．下圖的甲、乙、丙圖分別表示某高等動(dòng)物三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，以下說(shuō)法正確的 A．甲是初級(jí)卵母細(xì)胞，將產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，每個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞含兩條非同源染色體 B．乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體 C．乙是體細(xì)胞的分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條 染色體，但不含同源染色體 D．丙是次級(jí)精母細(xì)胞，將產(chǎn)生一個(gè)精細(xì)胞和一個(gè)極體，每個(gè)子細(xì)胞含2條非同源染色體21．下列可以成為種群密度的是A．一個(gè)池塘中各種魚(yú)的總數(shù)B．全世界的人口數(shù)量C．一片森林中的全部鳥(niǎo)類D．一片森林中的全部蛇．建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型一般不需要A．觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題，提出合理的假設(shè)B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)表式，對(duì)種群數(shù)量變化進(jìn)行表達(dá)C．通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察，對(duì)數(shù)學(xué)模型(公式或曲線)進(jìn)行檢測(cè)或修正D．進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．下列針對(duì)不同類型生態(tài)系統(tǒng)的表述中不正確的是A．森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是動(dòng)植物種類繁多，種群密度最大B．草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化C．濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動(dòng)植物資源，具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預(yù).下圖是我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。下列各項(xiàng)敘述不正確的是A．碳從植物體流入動(dòng)物體的主要形式是有機(jī)物B．a(chǎn)途徑是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的，b、d、g途徑是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行D．如果圖中字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，則夏季a、b、c、e的關(guān)系可表示為a＝b＋c＋e．如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度B．a(chǎn)～b段，該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)C．利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)D．控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 A．34個(gè)、20種 B.16個(gè)、17種 C．33個(gè)、20種 D．18個(gè)、16種27.下列有關(guān)基因控制生物性狀的實(shí)例分析，屬于直接通過(guò)控制結(jié)構(gòu)蛋白合成來(lái)控制性狀的是A．白化病B．苯丙酮尿癥　C．囊性纖維病　D．豌豆粒型31．(分)下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用。(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長(zhǎng)激素，還分泌[　]__ ______等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，因?yàn)開(kāi)__ __________________。(2)圖中可見(jiàn)，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓____________。①～⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是________。(3)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，c________(激素)分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器，其對(duì)缺氧的將____ __ __。．(分) 1928年，荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端�！�是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)在溫特之前，科學(xué)家初步研究認(rèn)為，胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由________部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸后引起的，溫特推想這種物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確實(shí)含有某種化學(xué)物質(zhì)，且這種物質(zhì)的作用是____________。(3)和的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布________(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)；設(shè)置和組的目的是排除________對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行，其原因是該物質(zhì)分布會(huì)受到________的影響。(4)自然界中，植物體在單側(cè)光照的條件下，向光彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。后來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_______，根據(jù)其作用取名為_(kāi)______。(5)NAA等物質(zhì)也有類似的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)的作用，這一類物質(zhì)都被稱為 。33．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答：1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于 ，貓頭鷹屬于 兔處于第　　　　營(yíng)養(yǎng)級(jí)。2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 ，其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以 形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者通過(guò) 作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過(guò) 作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中4）已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%，若一種生物攝食兩種一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被攝食的生物量相等，則貓頭鷹每增加10千克生物量，需消耗生產(chǎn)者 千克。34．（5分，每空各1分）兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間有一個(gè)大約2050 nm的間隙，之間通過(guò)突觸連接，圖表示一種脊椎動(dòng)物普遍具有的化學(xué)突觸及神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程。回答下列問(wèn)題：1）突觸間隙存在，使神經(jīng)信號(hào)傳導(dǎo)只有某些化學(xué)物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿參與下，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過(guò) 細(xì)胞器包裝加工，形成突觸囊泡，后者再與 融合，而將神經(jīng)遞質(zhì)釋放進(jìn)入突觸間隙。2）突觸后膜上受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是 。3）乙酰膽堿在發(fā)揮作用后，很快被膽堿脂酶所破壞研究發(fā)現(xiàn)有機(jī)殺蟲(chóng)劑能抑制膽堿脂酶的活性，使乙酰膽堿不被破壞， ，動(dòng)物常處于震顫、痙攣之中，直至最后死亡。突觸 。參考答案:1-5 CCACC 6-10 BBBAC 11-15 CCCCB 16-20 CACDB 21-25 BDADB 26-30 BCCBA31.(1)[b]促甲狀腺激素　下丘腦能分泌一些激素來(lái)調(diào)節(jié)垂體中激素的合成和分泌(或垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的)()降低�、堍荨�(3)甲狀腺激素　(1)尖端　(2)促進(jìn)生長(zhǎng)　(3)少　瓊脂塊　光　(4)多　 吲哚乙酸生長(zhǎng)素(5)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑33．（1）生產(chǎn)者 消費(fèi)者 二2）草 光能 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減3）CO2（或氣體 光合 呼吸 4）550034．（1）高爾基體 突觸前膜2）糖蛋白蛋白3）持續(xù)興奮（興奮傳導(dǎo)不正常）（4）電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)山東省濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬 生物
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