淮陰區(qū)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)查 高二語(yǔ)文 2013.11一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（分yǎn）bìn）3．閱讀下面一段文字，概括航母上艦載機(jī)下達(dá)起飛指令時(shí)使用手勢(shì)的四個(gè)原因，每點(diǎn)不超過(guò)5個(gè)字。（4分）近日，“遼寧艦”艦載機(jī)成功起落，網(wǎng)民紛紛模仿航母彈射指揮官（射手）下達(dá)起飛指令的動(dòng)作，且戲稱為“走你”。由于航母甲板上各種情況變化過(guò)快，輸入的數(shù)據(jù)常常跟不上變化的速度。航母上設(shè)備很多，雷達(dá)等就有幾百個(gè)，使用無(wú)線電肯定會(huì)產(chǎn)生干擾。語(yǔ)言上同音字的溝通歧義可能會(huì)造成不可挽回的事故，這個(gè)時(shí)候視覺(jué)是最直觀而且最沒(méi)有歧義的。所以航母艦載機(jī)的起飛，還是沿用了傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式。______▲_______、______▲________、_______▲________、______▲_______4. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，江蘇某市2015年、2015年國(guó)慶黃金周旅游情況如下表所示，請(qǐng)根據(jù)圖表內(nèi)容歸納出相應(yīng)的結(jié)論。（5分）年度/人次 全市接待游客本省游客外省游客2015年游客（萬(wàn)人次）157.74134.3923.352015年游客（萬(wàn)人次）211.96144.1367.83同比增長(zhǎng)率34.37%7.24%190%二、古言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5-8題。呂岱字定公，廣陵海陵人也，為郡縣吏，避亂南渡。孫權(quán)統(tǒng)事，岱詣幕府，出守吳丞。權(quán)親斷諸縣倉(cāng)庫(kù)及囚系，岱處法應(yīng)問(wèn)，甚稱權(quán)意，召署錄事，出補(bǔ)余姚長(zhǎng)，召募精健，得千余人。?黃龍三年，以南土清定，召岱還屯長(zhǎng)沙漚口。會(huì)武陵蠻夷蠢動(dòng)，岱與太常潘浚共討定之。嘉禾三年，權(quán)令岱領(lǐng)士眾，屯陸口，后徙蒲圻。四年，廬陵賊李桓、路合、會(huì)稽東冶賊隨春、南海賊羅厲等一時(shí)并起。權(quán)復(fù)詔岱督劉纂、唐咨等分部討擊，春即時(shí)首降，岱拜春偏將軍，使領(lǐng)其眾，遂為列將，桓、厲等皆見(jiàn)斬獲，傳首詣都。?權(quán)詔岱曰：“厲負(fù)險(xiǎn)作亂，自致梟首；桓兇狡反復(fù)，已降復(fù)叛。前后討伐，歷年不禽，非君規(guī)略，誰(shuí)能梟之？。”?潘浚卒，岱代浚領(lǐng)荊州文書(shū)。頃之，廖式作亂。攻圍城邑，零陵、蒼梧、郁林諸郡騷擾，岱自表輒行，星夜兼路。權(quán)遣使追拜岱交州牧，及遣諸將唐咨等駱驛相繼，攻討一年破之，斬式及遣諸所偽署臨賀太守費(fèi)楊等，并其支黨，郡縣悉平，復(fù)還武昌。?時(shí)年已八十，然體素精勤，清身奉公。初在交州，歷年不餉家，妻子饑乏。權(quán)聞之嘆息，以讓群臣曰：“呂岱投身萬(wàn)里，為國(guó)勤事，家門(mén)內(nèi)困，而孤不早知。股肱耳目，其責(zé)安在？”于是加賜錢(qián)米布絹。?始，岱親近吳郡徐原，慷慨有才志，岱知其可成，賜巾?，與共言論，后遂薦拔，官至侍御史。原性忠壯，好直言，岱時(shí)有得失，原輒諫諍，又公論之，或以告岱，岱嘆曰：“是我所以貴德淵者也�！奔霸�，岱哭之甚哀。曰：“德淵，呂岱之益友，今不幸，岱復(fù)于何聞過(guò)？”談?wù)呙乐�。太平元年，年九十六卒，子凱嗣。遣令殯以素棺，疏巾布?，葬送之制，務(wù)從儉約，凱皆奉行之。 選自《三國(guó)志吳書(shū)》出補(bǔ)余姚長(zhǎng)會(huì)武陵蠻夷蠢動(dòng)慷慨有才志權(quán)聞之嘆息，以讓群臣曰八十，體素精勤清身奉公。錢(qián)米布絹1）上闋開(kāi)頭“更能消幾番風(fēng)雨”一句中的“風(fēng)雨”意象有何含義？（分）2）“長(zhǎng)門(mén)事……脈脈此情誰(shuí)訴？”采用了什么表達(dá)技巧？有何作用？（分）休去倚危欄，（分）但以劉，，人命危淺，。陳情表》 ▲ ， ▲ ，形影相吊。（《陳情表》碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。______ ，總是離人淚。長(zhǎng)亭送別_________▲______ ，成一家之言。五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本(20分)閱讀下面的作品，完成11—14題。?“漂母”之歌? 11.文章開(kāi)篇兩次寫(xiě)到“大墓”，請(qǐng)統(tǒng)觀全文，簡(jiǎn)要分析其作用？（4分）? 12.文章第四段聯(lián)想到諸多的母愛(ài)，請(qǐng)分析其表達(dá)特色及效果。（分） ? 13.請(qǐng)具體分析文章插敘“我從姓祖先”向“漂母”獻(xiàn)土的含義和作用。（分）? 14.文章結(jié)尾說(shuō)：“母親對(duì)后代人來(lái)說(shuō)，不僅是夜空中的北斗，更是一部大愛(ài)無(wú)涯的人生詞典�！闭�(qǐng)聯(lián)系全文，探究這句話的深刻意蘊(yùn)，以及作者的寫(xiě)作意圖。（6分）? 要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩(shī)歌外，文體自選；⑤不少于800字。 高二語(yǔ)文參考答案 2015.11一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1．(3分）1.B(讀音錯(cuò)的字有A.儻(tǎng) C.葺(qì) D.藉(jiè))2.（3分）B 【（1）“設(shè)身處地”的意思是“設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中”，而句子的語(yǔ)境是要“到抗洪搶險(xiǎn)第一線去”，不是設(shè)想，因此此處不能用“設(shè)身處地”，只能用“身臨其境”。 （2）“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意），與“對(duì)于孩子的毛病”搭配不當(dāng)，此處應(yīng)用“不以為意”。 “不以為意”，是不把它放在心上，表示不重視。 （3）“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是主要的，缺點(diǎn)是次要的；“瑕瑜互見(jiàn)”比喻缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都有，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“瑕瑜互見(jiàn)”�！�3．（4分）情況變化快、無(wú)線電干擾、語(yǔ)言有歧義、視覺(jué)直觀4．（5分）參考答案：今年江蘇某市國(guó)慶黃金周主要旅游景區(qū)接待游客人次較去年有較大增加，其中外省游客人次大幅增加（或所增加的游客大多來(lái)自外�。奎c(diǎn)2分，語(yǔ)意完整通順1分）。二、文言文閱讀（19分）5．（3分）C（古漢語(yǔ)里“慷慨”沒(méi)有“不吝嗇”意思，現(xiàn)代漢語(yǔ)里才有。古漢語(yǔ)里一般是指情緒激昂、感慨嘆息和胸懷大志的意思。此處應(yīng)是性格豪爽的意思）6．（3分）C（ ①呂岱官職變動(dòng)；⑤呂岱愛(ài)惜人才）7．（3分）B（是呂岱平定叛軍后回師武昌）8．（10分）（1）（3分）李桓、羅厲等1）（3分）摧殘眾花的自然界風(fēng)雨 ；催趕歲月流逝的風(fēng)雨；金兵侵宋的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)雨 ；南宋投降勢(shì)力對(duì)愛(ài)國(guó)志士的打擊風(fēng)雨 ；風(fēng)雨飄搖的國(guó)家形勢(shì) （每點(diǎn)1分，答出其中三點(diǎn)得3分）（2）（3分）用典。（）（分）夕陽(yáng)正落在暮靄籠罩的柳樹(shù)梢上，長(zhǎng)夜即將來(lái)臨，望之使人斷腸（分）（分）對(duì)南宋朝廷暗淡前途的擔(dān)憂。（分）)（1） 氣息奄奄，朝不慮夕 （2）內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮煢煢立曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉 11.（1）突出了“漂母”墓建墓方式的獨(dú)特。（2）透射出韓信對(duì)“漂母”的感恩報(bào)恩之情。（3）彰顯了母愛(ài)的偉大。（4）顯示出“漂母”在中國(guó)文化史上的獨(dú)特地位。? 12.運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，凸顯（襯托）出“漂母”對(duì)韓信的母愛(ài)是中國(guó)母愛(ài)史上最偉大的母愛(ài)。與動(dòng)物本能的母愛(ài)相比，人類(lèi)的母愛(ài)偉大之處在于蘊(yùn)含著“追求”精神（或“閃爍著精神火光”）與孟母、岳母的親子之愛(ài)相比，“漂母”對(duì)韓信的愛(ài)偉大之處在于超越了血緣和裙帶關(guān)系，不帶一絲功利色彩，因而愈顯深厚和無(wú)私。? 13.（1）含義：我們應(yīng)該將感恩、報(bào)恩作為一種傳統(tǒng)、一種文化，從祖輩身上傳承下來(lái)。（2）作用：從素材上，增強(qiáng)了韓信率軍修“漂母”墳一事的真實(shí)性。從表達(dá)上，自然地引發(fā)出“我”對(duì)“漂母”的崇敬、禮贊之情。從主旨上，將“我”個(gè)人對(duì)“漂母”的敬意泛化為全體國(guó)人對(duì)“漂母”的敬意。? 14.（1）深刻意蘊(yùn)：母親給我們以“大愛(ài)”的情感滋養(yǎng)，盡心竭力地改善著我們的物質(zhì)條件，豐潤(rùn)著我們的情感世界。母親給我們以豐贍的精神濡養(yǎng)，引領(lǐng)著我們的人生航向和標(biāo)高，激勵(lì)著我們的奮進(jìn)心志。（2）寫(xiě)作意圖：升華感情。在深切感悟古今母親精神火光的基礎(chǔ)上，抒發(fā)了對(duì)母親由衷而強(qiáng)烈的禮贊之情。深化主旨。在深度挖掘古今母親精神內(nèi)質(zhì)的基礎(chǔ)上，揭示出母親對(duì)我們物質(zhì)世界、情感世界、精神世界等的深遠(yuǎn)意義。?六、現(xiàn)代文閱讀：論述類(lèi)文本(18分)15（6分）.首先描述什么是“有意義的空白”；其次分析不同的人“空白”感的差異；最后提出該怎樣對(duì)待“有意義的空白”。（每點(diǎn)2分）16. （6分）似有而無(wú)、若實(shí)而幻，不穩(wěn)定，不確定的心理狀態(tài)；能夠激發(fā)人去探索與創(chuàng)造，因而有意義。（每點(diǎn)3分）17. （6分）充分重視；了解與體驗(yàn)；心理的放松與警覺(jué)巧妙配合。（每點(diǎn)2分）七.作文18．一、審題世間萬(wàn)事萬(wàn)物，你可用兩種觀念去看它，一個(gè)是正的、積極的，另一個(gè)是負(fù)的、消極的，這就像錢(qián)幣，一正一反；該怎么看這一正一反，就是心態(tài)，它完全決定于你自己的想法。煩惱與歡喜，成功和失敗，僅系于一念之間，這一念即是心態(tài)。 心態(tài)決定很多方面。事情取決于我們?nèi)绾慰创鼈儭?人生就是一場(chǎng)戲，自己就是導(dǎo)演和編劇，可以讓自己做主角，也可以讓自己做外場(chǎng)送外賣(mài)的。當(dāng)然人的最高境界是抱一個(gè)平常心，那時(shí)無(wú)所謂心態(tài)了�？梢試@“心態(tài)”記事寫(xiě)人，也可針對(duì)“心態(tài)”闡發(fā)自己的觀點(diǎn)。二、評(píng)分（一）評(píng)分堅(jiān)持內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。首先從構(gòu)思立意、選材用材、結(jié)構(gòu)布局和語(yǔ)言表達(dá)等大的方面來(lái)綜合評(píng)價(jià)，確定其大致所在的類(lèi)別，再根據(jù)文章細(xì)部的差異特點(diǎn)上下浮動(dòng)。切入分50分。（二）個(gè)案處理① 確認(rèn)抄襲，三分之二內(nèi)容相同，不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同，不超過(guò)10分。②未完篇的不超過(guò)46分，不滿100字，0—5分；200字左右6—10分；300字左右11—20分；400字左右21—30分；500字左右31—40分；600字左右41—46分。完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常賦分之后再扣字?jǐn)?shù)不足分。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣1分，扣滿3分為止。未完篇的不再扣字?jǐn)?shù)不足分。③ 游戲考試、游戲人生、語(yǔ)言粗俗、格調(diào)低下的“問(wèn)題卷”，賦分最高不超過(guò)40分；凡是思想情感庸俗低下，即使完篇切題，文章賦分最高不得超過(guò)25分，如果內(nèi)容惡俗不堪，賦分最高不超過(guò)13分。注 意 事 項(xiàng)1．本試卷滿分為160分，考試時(shí)間為150分鐘。2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將縣區(qū)、學(xué)校、姓名、考試號(hào)填寫(xiě)在試卷及答題紙上。3．請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆按題號(hào)在答題紙上指定區(qū)域內(nèi)作答，在其它位置作答一律無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題紙交回。江蘇省淮陰區(qū)2015—2015學(xué)年度高二第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)查語(yǔ)文試題
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