河南省許昌市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(B卷)

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試卷說(shuō)明:

XCS2015-2016學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試試卷高二語(yǔ)文(B卷)本試題卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分?忌鞔饡r(shí),將答案答在答題卡上(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡)。在本試題卷上答題無(wú)效。考試結(jié)束后,只交答題卡。第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成l~3題。 (摘編自李澤厚《建筑藝術(shù)》)1.下列對(duì)于中國(guó)建筑的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分).中國(guó)建筑的代表主要是君主居住的宮殿建筑,它威嚴(yán)莊重而高聳云,給人以神秘、超越世俗的巨大空間感受。B.中國(guó)建筑最大限度地利用了木結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),建筑材料暖和、堅(jiān)實(shí),建筑物之間相互接連和配合,平面鋪開(kāi),雄偉壯觀。.中國(guó)建筑的土木體制新石器時(shí)代就已經(jīng)形成,并且成為后世的主要建筑形式;從秦到清一直保持、延續(xù)著一致的建筑藝術(shù)風(fēng)格。D.中國(guó)建筑以平易的、接近日常生活的內(nèi)部空間組合為特征,表現(xiàn)了中國(guó)人實(shí)用的、世的、理智的、歷史的生活意緒。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分).中國(guó)建筑講究對(duì)稱(chēng),重視各個(gè)建筑物之間的有機(jī)安排,因此,雖然它的風(fēng)格嚴(yán)肅方正、缺少變化,但整體布局和諧統(tǒng)一。.《詩(shī)經(jīng)》中“如?”“作廟翼翼”之類(lèi)的描寫(xiě)不僅說(shuō)明當(dāng)時(shí)木建筑具有一定的規(guī)模,而且表現(xiàn)了人們的審美情趣。C.中國(guó)建筑的平面縱深空間能使人在游歷進(jìn)程中感受到生活的安適和與環(huán)境的和諧,這是中國(guó)建筑理性精神的很好體現(xiàn)。D.新石器時(shí)代,人們祭拜神靈就在和現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的場(chǎng)所;儒學(xué)替代宗教后,神人同在的傾向得到進(jìn)一步的發(fā)展。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A.中國(guó)建筑以逶迤交錯(cuò)、氣勢(shì)雄渾的建筑群取勝,基督教、伊斯蘭教建筑則以孤立高聳、出世脫俗的單個(gè)建筑見(jiàn)長(zhǎng),二者各具特色。B.封建社會(huì)晚期,以模擬和接近自然山林的建筑出現(xiàn)了,打破了以前建筑的嚴(yán)格對(duì)稱(chēng)性,這反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、意識(shí)形態(tài)的變化。.以陰冷的石頭、空曠的空間等體現(xiàn)出的反理性迷狂意識(shí)是西方宗教建筑的審美特征,這與中國(guó)建筑的審美觀念有很大不同。.“借景”“虛實(shí)”等方式把建筑群與自然山水的美溝通匯合,表明了更為自由的審美理念逐漸取代充滿理性精神的美學(xué)思想。(二)古代詩(shī)歌閱讀 (11分)首宋詞,8.這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)了怎樣的一幅圖景。(5分)9.本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?試作分析。(6分)(6分)(1) , 。仁以為己任,不亦重乎?(《論語(yǔ)》) , ,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣 , 。(《望月懷遠(yuǎn)》)乙 選考題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答時(shí),必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號(hào)涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成⑴~(4)題。(25分)千葉瓶劉心武(選自2010年第1期《小說(shuō)月報(bào)》)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.主人公畫(huà)綠葉的過(guò)程,就是反思自己一生的過(guò)程,更是檢討靈魂、滋養(yǎng)心靈的過(guò)程。心靈獲得綠化、滋養(yǎng),使人的性格和行為產(chǎn)生了很大變化,所以“他”的脾氣變得平和了。B.這篇小說(shuō)故事簡(jiǎn)單,卻引人深思。一個(gè)不經(jīng)意的過(guò)失,經(jīng)過(guò)主人公的努力,竟然成了工藝品,這啟發(fā)我們即使人生出現(xiàn)失誤,只要抱著積極的心態(tài)努力彌補(bǔ),也能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。C.主人公本想買(mǎi)黑色的簽字筆寫(xiě)回憶錄,卻下意識(shí)地選擇了綠色簽字筆,這暗示著他內(nèi)心深處一直在懷念逝去的青春歲月,為自己年輕時(shí)虛度年華而悔恨不已。D.小說(shuō)第⑤段看似在寫(xiě)主人公對(duì)自己過(guò)去生活中種種失誤的后悔,實(shí)際上是為了以小見(jiàn)大,表現(xiàn)了“文革”中上山下鄉(xiāng)的一代人對(duì)時(shí)代的反思與總結(jié)。E.“發(fā)小”本以為千葉瓶是名貴的古董,細(xì)看之下才失望地發(fā)覺(jué)它連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不算。小說(shuō)借這一人物對(duì)當(dāng)今社會(huì)中一些只重物質(zhì)而精神空虛的人進(jìn)行了批判。(2)請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析小說(shuō)第④段寫(xiě)到妻子女兒的話作用。(6分)(3)請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括分析主人公在畫(huà)千葉瓶的過(guò)程中內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?(6分)(4)這篇小說(shuō)主題深刻,耐人尋味。(8分)12.閱讀下面的文字,完成⑴~⑷題。(25分)駱家輝:一英里夢(mèng)想(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.華裔血統(tǒng)使駱家輝在中美交流活動(dòng)中具備了特殊的優(yōu)勢(shì),可能是這種優(yōu)勢(shì)讓他在中美關(guān)系的敏感時(shí)期起到了改善兩國(guó)關(guān)系的作用。B.本文記述了駱家輝的成長(zhǎng)過(guò)程,著重表現(xiàn)了他同時(shí)受中美兩國(guó)文化影響的特點(diǎn),在世界逐漸走向一體化的今天,他的經(jīng)歷值得關(guān)注。C.中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響使駱家輝回中國(guó)尋根,如同很多成功人士的“衣錦還鄉(xiāng)”,完全按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗祭祖的行為贏得了華人的贊譽(yù)。D.從駱家輝的祖父起,他的家庭就扎根美國(guó),三代的努力為他的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),他的成長(zhǎng)深受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。E.和奧巴馬的成功之路類(lèi)似,駱家輝從政的成就也得益于他的少數(shù)族裔身份,因而他能在亞裔人口僅占5%的華盛頓州當(dāng)選州長(zhǎng)。(2)駱家輝說(shuō)以的祖先而自豪,以華裔為美國(guó)的貢獻(xiàn)而自豪,駱家輝為祖先自豪的原因是什么?駱家輝為美國(guó)做出了哪些貢獻(xiàn)?(6分)(3)請(qǐng)內(nèi)容,“一英里夢(mèng)想”。(6分) (4)請(qǐng)結(jié)合文本分析駱家輝對(duì)中美文化的態(tài)度,了歷程?這些對(duì)你有怎樣的啟示?(8分) 13. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? (3分)A.這部號(hào)稱(chēng)投資上億的影片,盡管故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的布景和服裝仍深受觀眾好評(píng)。BC.新時(shí)期以來(lái),中國(guó)文藝舞臺(tái)上真正能傳得下去的藝術(shù)精品,大抵是藝術(shù)家的厚積薄發(fā)之作、嘔心瀝血之作和精雕細(xì)刻反復(fù)打磨之作。D.美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘警告,美財(cái)政赤字規(guī)模聳人聽(tīng)聞,政府必須降低社會(huì)保險(xiǎn)與福利等應(yīng)享權(quán)益的開(kāi)支。 14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)AB.第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在魯迅故鄉(xiāng)浙江紹興舉行。30位魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主分別獲得報(bào)告文學(xué)、散文、雜文、詩(shī)歌、小說(shuō)和文學(xué)作品的獎(jiǎng)項(xiàng)。C.廣州亞運(yùn)會(huì)打造了一個(gè)以嶺南文化、中華文化、亞洲文化和體育文化融合為一體的激情盛典,為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和電視機(jī)前的觀眾展開(kāi)了一幅全景式的城市風(fēng)情畫(huà)卷。.D。15在下列一段話中的橫線上填入下列語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.①兩邊一色翠柏,鋪滿溝溝壑壑,枝枝蔓蔓②樹(shù)干破石而出,如迎風(fēng)的大旗;樹(shù)根緣石壁而行,如閃電裂空。B.①兩邊一色翠柏,枝枝蔓蔓,鋪滿溝溝壑壑,②樹(shù)干破石而出,如迎風(fēng)的大旗;樹(shù)根緣石壁而行,如閃電裂空。C.①兩邊一色翠柏,鋪滿溝溝壑壑,枝枝蔓蔓②樹(shù)根緣石壁而行,如閃電裂空,樹(shù)干破石而出,如迎風(fēng)的大旗。D.①兩邊一色翠柏,枝枝蔓蔓,鋪滿溝溝壑壑,②樹(shù)根緣石壁而行,如閃電裂空,樹(shù)干破石而出,如迎風(fēng)的大旗。.16.根據(jù)下面所給的文字材料,擬寫(xiě)一新聞(20字以內(nèi))(5分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在材料范圍之內(nèi),立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。XCS2015-2016學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試高二語(yǔ)文(B卷) 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、 現(xiàn)代文閱讀(每小題3分,共9分)二、古代詩(shī)文閱讀(36分)…感動(dòng)5.【答案】C【解析】6.【答案】D【解析】“為了給弟孔奇讓出官位”錯(cuò)7.(1)太守梁統(tǒng)對(duì)他深為敬重優(yōu)待,不以官署的禮節(jié)對(duì)待他,常到大門(mén)口迎接,帶他進(jìn)入內(nèi)室引見(jiàn)給自己的母親。(考點(diǎn):相,他;以,按照;禮,以禮節(jié)對(duì)待;文意順暢2分)(2)賊人窘迫惶恐,被逼急了,于是推著孔奮的妻子兒女放置到陣前,希望以此來(lái)抵擋,使孔奮退兵,而孔奮卻攻擊得更加急迫。(考點(diǎn):妻子,妻子兒女;冀,希望;被動(dòng)句;文意順暢2分)8.? 雨后,一群耕人,他們正在小樹(shù)林的土堆旁,扶著耒交談著;ǘ浣(jīng)春雨的潤(rùn)澤,競(jìng)相開(kāi)放,嬌艷美麗。而花叢外,鷗鳥(niǎo)拍打著翅膀,時(shí)而飛起又時(shí)而落下,悠然自在。(5分)9.由春雨帶來(lái)的喜悅之情。全詩(shī)均寫(xiě)春雨帶來(lái)的“喜”意,但“喜”意不曾顯露在字面上,而是蘊(yùn)蓄在意象之中。一二句詩(shī)從側(cè)面落筆,“語(yǔ)”字和“落”字含蓄的描寫(xiě)了耕人、鷗鳥(niǎo)因春雨而帶來(lái)的喜意;三四句詩(shī)從正面點(diǎn)題,詩(shī)人由眼前之景想到入春以來(lái)究竟下了多少春雨,作者發(fā)現(xiàn)塘水已經(jīng)溢出,可以行舟了。詩(shī)人心頭之喜也必似水一樣溢出。(6分)10.(6分)四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分) (6分) (6分) (8分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)…為一體”和“融合”句式雜糅,“打造”和“盛典”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“擴(kuò)大”和“意識(shí)”搭配不當(dāng)。15.【答案】D【解析】“一條石階小路”領(lǐng)起了①處應(yīng)填的句子,從主語(yǔ)一致角度考慮,“枝枝蔓蔓”應(yīng)緊跟 “翠柏”,②處從樹(shù)根到樹(shù)干在到樹(shù)冠的角度,再結(jié)合修辭應(yīng)為D項(xiàng)。16.(5分)(6分)河南省許昌市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(B卷)
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