益陽市第十七中學2015年下學期第一次月考高二文科歷史考試時間：60分鐘 分值：100分一．選擇題（本大題共20道選擇題，每題3分，共60分）1．孔子是我國古代偉大的教育家，他整理的《詩》《書》《禮》《樂》《易》《樂》和《春秋》被后世哪一學派稱為“六經(jīng)”。（ ）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家?2．南宋時期儒家的代表人物是（ ） A．程顥 B．程頤 C．朱熹 D．王陽明3．下列不屬于文藝復(fù)興“文學三杰”的是（ ）A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亞4．啟蒙運動的核心是（ ）A．人文主義 B．理性主義 C．蒙昧主義 D．現(xiàn)實主義5．后人在傳習和引用他的話時，把他的一句話概括為“天下興亡，匹夫有責”。這里的他指的是誰？（ ）A．李贄 B．黃宗羲 C．顧炎武 D．王夫之6．火藥開始被應(yīng)用于軍事是在（ ）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝7．下列作品屬于元雜劇的是（ ）A．《子虛賦》 B．《石壕吏》 C．《雨霖鈴》 D．《竇娥冤》8．最能反映文人畫風貌的是寫意畫。下列不屬于寫意畫的是（ ）A．《清明上河圖》 B．《墨梅圖》 C．《墨蘭圖》 D．《牡丹蕉石圖》9．1859年《物種起源》發(fā)表，標志著生物進化論的誕生，它的作者也因此被稱為“生物學領(lǐng)域的牛頓”�！段锓N起源》的作者是（ ）A．胡克 B．拉馬克 C．達爾文 D．赫胥黎10．“蒸汽時代”和“電氣時代”的來臨最能說明（ ）A．政治是經(jīng)濟的保障 B．經(jīng)濟是政治的推動力C．科學技術(shù)推動社會發(fā)展 D．資本主義具有頑強的生命力11．“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作�！边@句話出自（ ）A．《四洲志》 B．《海國圖志》 C．《新學偽經(jīng)考》 D．《變法通議》12．《新青年》是新文化運動的主要陣地。下列不是《新青年》的編輯和主要撰稿人的是（ ）A．蔡元培 B．陳獨秀 C．李大釗 D．胡適13．孫中山三民主義的核心思想是（ ）A．驅(qū)除韃虜 B．創(chuàng)立民國 C．平均地權(quán)，節(jié)制資本 D．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工14、“沒有人愿意用抽簽的方法雇傭一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人，而這類事若出錯的話，危害還比在管理國家事務(wù)上出錯輕得多�！碧K格拉底的上述觀點反映他（　�。〢．反對直接民主制度B．要求哲學家管理國家C．贊揚君主專制制度D．用人要做到人盡其才文藝復(fù)興時期，意大利人研究古希臘、羅馬的文化主要是為了（　�。〢．振興本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B．尋找更符合自己人生態(tài)度的文化C．提高欣賞古典作品的能力D．擴大意大利的影響下列對文藝復(fù)興運動和人文主義思想的理解，不正確的是（　�。�①反映了成長中的工業(yè)資產(chǎn)階級的要求　②以反對神學世界觀為內(nèi)容�、垡詮�(fù)興輝煌的古代文化為武器�、芷溆绊懢窒拊谖膶W、美術(shù)領(lǐng)域A．①② B．③④C．②③ D．①④下面是一位同學自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了（　�。�①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，拜會了�、谖乃噺�(fù)興的“人文主義之父”莎士比亞，探討了�、鄣�丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了�、苓_?芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應(yīng)該修改的地方有A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④在《大國崛起》中有英國首相丘吉爾的這樣一句名言：“我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞�！边@句話的本質(zhì)含義是（　�。〢．莎士比亞代表了意大利文藝復(fù)興的最高成就B．莎士比亞的作品充滿了對封建專制制度的批判C．莎士比亞對印度的發(fā)展繁榮作出了不可磨滅的貢獻D．莎士比亞的作品提升了英國的人文精神馬丁?路德說：“我們應(yīng)當讓世俗政權(quán)在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他�！痹摬牧戏从沉笋R丁?路德（　�。〢．倡導人的解放 B．否定基督教C．宣揚《圣經(jīng)》精神 D．否定教皇地位韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權(quán)的作（　�。〢．完全一致 B．大同小異C．正好相反 D．互為補充益陽市第十七中學2015年下學期第一次月考高二文科歷史答卷一、選擇題3*20=60題號答案題號11121314151617181920答案二、非選擇題（本大題共3小題，第2題16分，第2題1分，第2題1分，共計分）閱讀下列材料：材料一　——亞里士多德《形而上學》材料二　人類是萬物的尺度，是存在者如何存在的尺度，也是非存在者如何非存在的尺度�！�—汪子嵩等著《希臘哲學史》（第二卷）請回答：（1）材料一中的“這種看法”指什么？泰勒斯得到“這種看法”的依據(jù)是什么？他的“這種看法”在當時有何意義？（8分）（2）材料二的主要觀點是什么？與泰勒斯相比，材料二研究的重點發(fā)生了什么變化？為什么會產(chǎn)生這種變化？（8分）全稱“釣魚臺群島”，處在大陸架上，附屬于臺灣島，以海溝與琉球群島相隔，群島由七座小島組成，總面積約7平方公里。在19世紀末爆發(fā)中日甲午戰(zhàn)爭前，日本沒有對中國擁有對釣魚島列島的主權(quán)提出過異議。日本在二戰(zhàn)中戰(zhàn)敗后，把臺灣歸還給了中國，卻把臺灣的附屬島嶼釣魚島等私自交給了美國托管。　　1971年，美日兩國在簽訂歸還沖繩協(xié)定時私相授受，把釣魚島等島嶼劃入歸還區(qū)域。這一交易遭到中國政府強烈抗議。臺灣愛國青年及海外華人由此發(fā)動轟轟烈烈的“保釣運動”。2015年3月初日本為釣魚島周邊部分島嶼命名，中國政府表示抗議。2015年4月17日東京都知事石原慎太郎稱，東京都政府已決定從私人手中購買尖閣列島的幾座島嶼，以防島嶼遭到中國侵犯。　9月11日日本政府宣布同私人所有者簽署購買尖閣列島3座島嶼的合同，等于正式宣布它們國有化。9月15日下午4時左右，西安市民李建利開車回家，一伙砸車者攔住李建利的豐田卡羅拉 ，李建利選擇了反抗，拿磚打到一身穿白色T恤男子，該男子持U形鋼索跳起4次猛砸其頭部，擊穿其顱骨。請回答對于日本將釣魚島國有化的行為你怎么看待？5分材料三所描述的這些行為對不對？談?wù)勀愕目捶?分線封密考場號 考號 班級 學號 姓名 1湖南省益陽市十七中2015-2016學年高二上學期第一次月考（歷史文）無答案
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