安徽省合肥劍橋?qū)W校2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第二次段考?xì)v史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

合肥劍橋?qū)W校2013—2015年度第一學(xué)期第二次段考高二歷史試卷時(shí)間:60分鐘 總分:100分選擇題(每小題2分,共50分)1.楊絳在其著作《走到人生邊上——自問(wèn)自答》中說(shuō)“孔子出門必坐車”?鬃拥倪@一行為最能體現(xiàn)儒家思想中的A.禮 B.仁 C.中庸 D.德治2.下圖是僧人、道士和儒者在少林寺同臺(tái)打坐,在別處實(shí)為少見(jiàn),意味深長(zhǎng)。從圖中可以得出的信息有(  )A.最早出現(xiàn)在西漢早期 B.這體現(xiàn)了“三教并立” C.這體現(xiàn)了“三教合歸儒” D.這體現(xiàn)了佛教的獨(dú)尊3.蘇格拉底道德哲學(xué)的一個(gè)基本命題是A.人是萬(wàn)物的尺度  B.美德即知識(shí) C.真理和自由 D.人生而平等4.下列各項(xiàng),體現(xiàn)文藝復(fù)興和宗教改革共同點(diǎn)的是A、反對(duì)宗教信仰 B、體現(xiàn)了人文精神C、否定教皇權(quán)威 D、矛頭指向封建專制制度5.大型電視政論片《大國(guó)崛起》中有這樣一段解說(shuō)詞:“在啟蒙運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)最盛的這個(gè)國(guó)度,思想最終演變成行動(dòng)”“這個(gè)國(guó)度”是指( )A.英國(guó) B.法國(guó) C.德國(guó) D.美國(guó) 林則徐和魏源在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中最重要的貢獻(xiàn)是(  )A.翻譯了外國(guó)書(shū)籍提出了建立新式海軍的主張主張仿效西方的民主制度啟迪人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界形勢(shì),探索救國(guó)之路魯迅先生曾對(duì)中國(guó)近代某一時(shí)期的主流思想給予這樣的概括:“西哲的本領(lǐng)雖然要學(xué),‘子曰詩(shī)云’也要昌明,換句話說(shuō),便是學(xué)習(xí)了外國(guó)本領(lǐng),保存中國(guó)舊習(xí),本領(lǐng)要新,思想要舊!边@一主流思想是指(  )A.師夷長(zhǎng)技以制夷B.自由為體,民主為用C.興民權(quán),實(shí)行君主立憲D.中學(xué)為體,西學(xué)為用甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,康梁等維新派宣傳維新思想的特點(diǎn)是 A.將西方政治學(xué)說(shuō)與儒家思想相結(jié)合B.倡導(dǎo)民主和科學(xué) C.確立“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的指導(dǎo)方針D.沒(méi)有形成完整理論,更沒(méi)有付諸實(shí)踐梁?jiǎn)⒊f(shuō):“變法之本,在育人才;人才之興,在開(kāi)學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制!彼J(rèn)為各方面改革中最重要的是( )A.經(jīng)濟(jì)改革B.教育改革C.政治改革D.軍事改革康有為宣傳維新思想,把社會(huì)分為據(jù)亂世,升平世。其中“升平世”指 ( ) .新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。它興起的標(biāo)志是( )A.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《》B.蔡元培出任北大校長(zhǎng)C.胡適提倡白話文運(yùn)動(dòng)D.魯迅發(fā)表《狂人日記》新文化運(yùn)動(dòng)與資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派的思想相比較,新文化運(yùn)動(dòng)主要“新”在:( )20世紀(jì)20年代有歷史教科書(shū)在介紹儒家思想時(shí)寫道:“其宗主為孔丘”,不僅直呼孔子為孔丘,而且對(duì)孔子整理典籍的說(shuō)法也表示了很大的懷疑。這種暗含批評(píng)孔子之意的做法受到了( )A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).維新運(yùn)動(dòng)的影響C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響D.新文化運(yùn)動(dòng)的影響“兩個(gè)黃蝴蝶,雙雙飛上天,不知為什么,一個(gè)忽飛還!边@是中國(guó)近代最早的白話詩(shī),此詩(shī)最早出現(xiàn)在( )比較全面系統(tǒng)地介紹馬克思主義的文章是 A.《敬告青年》 B.《庶民的勝利》 C.《布爾什維主義的勝利》 D.《我的馬克思主義觀》 “驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”,興中會(huì)這一入會(huì)誓詞后來(lái)納入“三民主義”思想中的( )A.民族主義和民生主義B.民主主義和民權(quán)主義 C.民族主義和民權(quán)主義民權(quán)主義和民生主義辛亥革命不僅推翻了清王朝的封建統(tǒng)治,而且在一定程度上對(duì)中國(guó)的民主法制進(jìn)程起到了推動(dòng)作用。下列史實(shí)最能說(shuō)明這一點(diǎn)的是( )A.成立同盟會(huì)并制定革命綱領(lǐng) B.中華民國(guó)臨時(shí)政府的內(nèi)外政策C.推選孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)D.頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》孫中山認(rèn)為,西方國(guó)家貧富不均,勞資矛盾尖銳,“社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)”,中國(guó)應(yīng)該防、患于未然,因此他提出了 從中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建到國(guó)共合作的大革命時(shí)期,毛澤東提出的主張不包括(  )。A.堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)民主革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)C“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路.D批判陳獨(dú)秀的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤 某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用《論持久戰(zhàn)》《論聯(lián)合政府》《新民主主義論》等資料。據(jù)此判斷,他的研究課題可能是( )A.工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成B.抗戰(zhàn)時(shí)期的毛澤東思想C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的毛澤東思想D.毛澤東思想的發(fā)展歷程 毛澤東提出下列理論與觀點(diǎn)的先后順序是( ) 調(diào)動(dòng)一切積極因素,把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家 中國(guó)革命第一步是新民主主義革命,第二步是社會(huì)主義革命 農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán) 要正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的社會(huì)矛盾1992年春,鄧小平視察深圳、珠海等地并發(fā)表了一系列重要講話。這些講話( )A.實(shí)現(xiàn)了組織路線的撥亂反正 B.確定了實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的方針C.推動(dòng)了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)邁向新階段D.提出了“三個(gè)代表”重要思想 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想形成的本質(zhì)特征是B.代表最廣大人民的利益C.馬克思主義的中國(guó)化 D.中共集體智慧的結(jié)晶二、非選擇題(50分)26.文精神就是尊重人,尊重人的價(jià)值,以人為本。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一 子曰:泛愛(ài)眾,而親(接近)仁。子曰:己所不欲,勿施于人。子曰:仁遠(yuǎn)乎錢?我欲仁,斯仁至矣! 論語(yǔ)》材料二 蘇格拉底在雅典法庭受審時(shí)疾呼:“雅典人!我尊敬你們,熱愛(ài)你們。我要教侮和勸勉我遇到的每一個(gè)人… … 你們不能只注意金錢和地位,而不注意智慧和真理。你們不要老想著人身和財(cái)產(chǎn),而首先要改善你們的心靈。金錢買不到美德,美德卻能產(chǎn)生一切美好的東西。這就是我的教義!辈牧先 啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無(wú)能為力。然而這一啟蒙運(yùn)動(dòng)除了自由而外并不需要任何別的東西,… … 然則,哪些限制是有礙啟蒙的,哪些不是,反而是足以促進(jìn)它的呢?? 我回答說(shuō):必須永遠(yuǎn)公開(kāi)運(yùn)用自己理性的自由,并且唯有它才能帶來(lái)人類的啟蒙! 康德《 歷史理性批判文集》 (1)依據(jù)材料一,談?wù)勀銓?duì)孔子核心思想“仁”的理解。(4分)(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蘇格拉底“教義”的基本思想。(4分)(3)材料三中康德認(rèn)為啟蒙運(yùn)動(dòng)的目的是什么?( 分)27.….中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器,欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。材料二:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。 ———同盟會(huì)政治綱領(lǐng)材料三:國(guó)人欲脫蒙昧?xí)r代,….則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重,要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生,只有這兩位先生…..可以救治中國(guó)政治上、道德上思想上一切的黑暗!惇(dú)秀(1)請(qǐng)分別概括出上邊三段材料所表達(dá)的核心思想主張。(6分)(2)以上述三種思想主張為指導(dǎo),近代中國(guó)分別發(fā)生了哪些重大歷史事件?(6分)(3)選取其中一個(gè)重大歷史事件,說(shuō)明其主要?dú)v史意義。(6分)28.(2015年1月福建會(huì)考35題)2015年是辛亥革命100周年。偉大民主革命先行者孫中山先生的豐功偉績(jī)和優(yōu)秀品格永遠(yuǎn)值得我們頌揚(yáng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。 ——中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng) 材料二 新舊三民主義內(nèi)容比較簡(jiǎn)表三民主義內(nèi)容新三民主義內(nèi)容民族主義反對(duì)民族壓迫,反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治。中國(guó)民族自求解放,反對(duì)帝國(guó)主義侵略,中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等。民權(quán)主義推翻君主專制政體,建立國(guó)民的政府,國(guó)民一律平等。民權(quán)為一般平民所共有,凡真正反對(duì)帝國(guó)主義之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利。民生主義平均地權(quán)。平均地權(quán),節(jié)制資本。 (1)孫中山將材料一中同盟會(huì)的綱領(lǐng)闡發(fā)為什么?其核心內(nèi)容是什么?(分) (2)根據(jù)材料二,指出新三民主義“新”在哪里?(分) (3)先進(jìn)理論引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)。指出三民主義和新三民主義分別引領(lǐng)了哪一革命運(yùn)動(dòng)(分)(4)從三民主義發(fā)展到新三民主義,體現(xiàn)了孫中山怎樣的優(yōu)秀品格?(分) 座位號(hào)_________________ 班級(jí)_________________ 姓名__________________ ……………………………密…………………………………………封…………………………………………線……………… 安徽省合肥劍橋?qū)W校2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第二次段考?xì)v史試題
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