化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)典例分析

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

 

化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),包括物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。

 

一、物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

1.離子檢驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案

進(jìn)行溶液中未知離子的檢驗(yàn)時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

(1)首先是外表觀察,著重注意其溶液顏色。

(2)對(duì)水溶液的pH的測(cè)定,可幫助我們初步判斷試樣中某些離子的存在。

(3)離子的檢驗(yàn)一般是通過(guò)溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。用來(lái)鑒定離子的化學(xué)反應(yīng)不僅要速率大,靈敏度高,并且要有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象。

(4)根據(jù)檢驗(yàn)過(guò)程中所觀察到的現(xiàn)象確定試樣中存在哪些離子,必須把可能存在的離子全部包含,根據(jù)每步檢驗(yàn)的現(xiàn)象,肯定或否定某種離子的存在,逐步縮小范圍,最終得出正確結(jié)論。

現(xiàn)在我們介紹一種離子檢驗(yàn)的另一種設(shè)計(jì)形式——樹(shù)狀設(shè)計(jì)方案。

 

例1.某澄清、透明的淺黃色溶液中,可能含有下列離子:K+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、SO42-、HCO3-、Cl-。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)溶液中存在或可能存在的離子。

 

分析:溶液中未知離子檢驗(yàn),并不是想到那里就做到那里,應(yīng)根據(jù)離子的性質(zhì),進(jìn)行全盤(pán)考慮,先做什么,后做什么,條理要分明,邏輯性要強(qiáng)。為了便于理解本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)每個(gè)操作步驟中都留有填空,請(qǐng)?jiān)诿總(gè)橫線(xiàn)上填上一種離子符號(hào)!皺z驗(yàn)完畢”是指所有未知物已全部檢出,本實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束。

 

方案:

(1)首先通過(guò)對(duì)溶液顏色的觀察確定:有        離子,從而確定無(wú)        離子。

(2)試樣 確定有或無(wú)        離子。

 

(3)

 

 

 

(4)

 

 

 

 

 

 

(5)若上述(4)中無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,還需要進(jìn)行如下操作:

 

 

 

 

 

 

 

 

答案:

(1)Fe3+   HCO3-

(2)K+

(3)Al3+   Al3+  NH4+

(4)Ba2+  SO42-  Cl-  Ba2+

(5)SO42-  Cl-   SO42-   Cl-   SO42-   Cl-

 

評(píng)價(jià):樹(shù)狀設(shè)計(jì)方案可減少操作步驟。本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),最少取樣3次,最多取樣4次便可結(jié)束實(shí)驗(yàn)。樹(shù)狀設(shè)計(jì)方案能簡(jiǎn)單明確地揭示未知離子檢驗(yàn)的一般方法和步驟。更能清楚準(zhǔn)確反映實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意圖。樹(shù)狀設(shè)計(jì)方案能避免條理化實(shí)驗(yàn)步驟中交叉實(shí)驗(yàn)的不足,提供簡(jiǎn)單快捷實(shí)驗(yàn)方法和步驟。

 

2.單質(zhì)、化合物檢驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案  

通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)的推斷,主要是根據(jù)物質(zhì)所具有的性質(zhì)來(lái)確定。然而,通過(guò)

質(zhì)量的變化來(lái)確定是何種物質(zhì),也是一種切實(shí)可行的定量分析方法。

 

例2.某同學(xué)對(duì)課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開(kāi)展了研究。

第一步 提出猜想:紅色物質(zhì)可能是Cu或Cu2O

第二步 查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物; ②Cu+在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反

應(yīng),產(chǎn)生Cu 和Cu2+;③在空氣中灼燒Cu2O能生成CuO。

第三步 制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱。③過(guò)濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末。

第四步 紅色沉淀探究:該同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案如下。

方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化。

方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?/p>

方案Ⅲ:稱(chēng)得干燥坩堝a g ,取紅色粉末置于坩堝中再稱(chēng)得質(zhì)量為b g,在空氣中充分灼

燒至完全變黑,并在干燥器中冷卻,再稱(chēng)量,反復(fù)多次直到質(zhì)量不變,稱(chēng)得最后質(zhì)量為c

g,比較a、b、c的關(guān)系。

 

試回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案Ⅰ和方案Ⅱ。如果你認(rèn)為該方案合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述其原理,如果你認(rèn)為該方案不合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。                                                     。

(2)方案Ⅲ中,如果a、b、c的關(guān)系符合c=              可確認(rèn)紅色粉末是Cu2O。

 

分析:資料中提供的信息,Cu2O+2H+===Cu +Cu2++H2O   2Cu2O+O24CuO。方案Ⅰ:

稀硝酸有氧化性,Cu與硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是硝酸銅,溶液呈藍(lán)色;Cu2O在稀硝酸中,首先

發(fā)生反應(yīng)Cu2O+2H+===Cu +Cu2++H2O ,產(chǎn)物中的銅還要被硝酸溶解,最終產(chǎn)物也是硝酸銅,

溶液也呈藍(lán)色;無(wú)法確定紅色固體是Cu還是Cu2O。方案Ⅱ:Cu與稀硫酸不反應(yīng),Cu2O與

稀硫酸反應(yīng)Cu2O+2H+===Cu +Cu2++H2O,但產(chǎn)物中仍有固體銅,都有殘?jiān),也無(wú)法確定紅

色固體是Cu還是Cu2O。

方案Ⅲ:若紅色固體為銅,則有

 c=  g  也就是說(shuō),當(dāng)c=  g 可確認(rèn)紅

色粉末是Cu。

若紅色固體為氧化亞銅,則有

 c= (10b-a)g  這就是說(shuō),當(dāng)c= (10b-a)g

可確認(rèn)紅色粉末是Cu2O。

 

答案:(1)方案Ⅰ不合理,銅和氧化亞銅都能和硝酸生成Cu2+;方案Ⅱ不合理,Cu+在酸性

條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),也生成了銅單質(zhì)。

(2)c= (10b-a)

 

評(píng)價(jià):物質(zhì)的推斷探究方案,應(yīng)充分考慮到不同物質(zhì)的性質(zhì)差異,通過(guò)反應(yīng)中質(zhì)量的變化來(lái)確定物質(zhì)的存在,這是一種通過(guò)定量分析法確定是何種物質(zhì)的重要手段。

 

二、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì) 

無(wú)機(jī)物質(zhì)的制備,常與物質(zhì)分離與提純聯(lián)系在一起,制備的目標(biāo)物質(zhì)要容易分離出來(lái)。物質(zhì)分離與提純有多種方法,總的說(shuō)有物理方法和化學(xué)方法兩大類(lèi)。物理方法有過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液、萃取、結(jié)晶、重結(jié)晶、滲析等;瘜W(xué)方法有沉淀法、熱分解法、電解法、氧化還原法等。要根據(jù)目標(biāo)物質(zhì)的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)選擇適宜的制備、分離方法。

 

例3.將粗制的CuO(含少量FeO)粉慢慢加入到30℃的濃鹽酸中,并充分?jǐn)嚢枋怪芙獾萌芤孩。為了制得不含雜質(zhì)的CuCl2溶液并制得CuCl2·2H2O晶體。查閱到的相關(guān)材料如下表:

 

金屬離子

pH

開(kāi)始沉淀

完全沉淀

Fe2+

7.6

9.6

Cu2+

4.4

6.4

Fe3+

2.7

3.7

 

 

 

 

 

 

 

化學(xué)合作小組的同學(xué)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

方案Ⅰ

 

方案Ⅱ

請(qǐng)你參與以下問(wèn)題討論:

(1)方案Ⅰ中,調(diào)pH的Y        (填“能”或“不能”)用NaOH溶液,pH調(diào)節(jié)的范

圍是大于      而小于      ;X的名稱(chēng)是         。

(2)方案Ⅱ中,氧化劑X的化學(xué)式可以是        或        ;調(diào)pH的Y是             ;

pH調(diào)節(jié)的范圍是大于      而小于      。

(3)從原子利用率的角度來(lái)看,你認(rèn)為方案Ⅰ中的Y最好選用           。從環(huán)保的角度來(lái)看,方案Ⅱ中的X最好選用           。

 

分析:溶液Ⅰ中除了有CuCl2外,還有FeCl2雜質(zhì),據(jù)查閱到的相關(guān)材料中的有關(guān)數(shù)據(jù),可通過(guò)形成金屬氫氧化物沉淀來(lái)實(shí)現(xiàn)分離與提純。

方案Ⅰ,它是將溶液pH調(diào)至大于6.4而小于7.6,F(xiàn)e2+不沉淀,使Cu2+轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀,經(jīng)洗滌,再加入濃鹽酸得CuCl2溶液,然后,結(jié)晶過(guò)濾得CuCl2·2H2O晶體。

方案Ⅱ,它是先加入氧化劑X,將FeCl2氧化為 FeCl3,為了不引入雜質(zhì),氧化劑要用H2O2或Cl2;加入Y的目的是調(diào)溶液的pH,為了不引入雜質(zhì),Y可以是CuO、CuCO3、Cu2(OH)2CO3, 將溶液的pH調(diào)節(jié)到3.7~4.3之間,從而形成Fe(OH)3沉淀,而CuCl2不形成沉淀。然后,結(jié)晶過(guò)濾得CuCl2·2H2O晶體。從環(huán)保的角度看氧化劑用H2O2,H2O2是綠色氧化劑。方案Ⅰ的Y最好選用CuO,CuCO3、Cu2(OH)2CO3與酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,不能進(jìn)入目標(biāo)產(chǎn)物,原子利用率不高。

 

答案:(1)能。6.4;7.6;濃鹽酸。

(2)Cl2;H2O2;CuO、CuCO3、Cu2(OH)2CO3;3.7;4.4。

(3)CuO;H2O2。

 

評(píng)價(jià):通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的pH,形成金屬氫氧化物沉淀,也可以實(shí)現(xiàn)溶液中金屬離子的分離。上述兩方案都可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)物的制備,都是合理方案。物質(zhì)的制備中所用試劑也要考慮到經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和原子利用率。

 

三、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

    溶液中有多種存在微粒,在溶液中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,到底是哪一種微粒的作用,

我們就必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究各種不同情況下的現(xiàn)象,最終得出結(jié)論。

 

例4.氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過(guò)如圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成探究活動(dòng)。

 

 

 

 

 

 

(1)某同學(xué)提出的假設(shè)是                        ;

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明                        ;

(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ,在Ⅱ中加入稀硫酸后氧化銅溶解,則

進(jìn)一步所做的確認(rèn)為:在Ⅲ中先加入           ,

再加入                   。

(4)探究結(jié)果為                               。

 

分析:由圖Ⅰ可知該同學(xué)想知道H2O能否溶解氧化銅,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果當(dāng)然是不溶。圖Ⅱ可以說(shuō)明不是SO42-離子溶解了氧化銅,就是H+離子溶解了氧化銅。圖Ⅲ就是要說(shuō)明SO42-離子不能溶解氧化銅,所以,可加入含有SO42-離子的Na2SO4(或K2SO4等),這時(shí)氧化銅不能溶解,再加入稀硫酸溶解氧化銅,就可以說(shuō)明是H+離子溶解了氧化銅。值得注意,“再加入”不能是硝酸或鹽酸,否則還要證明NO3-、Cl-離子能否溶解氧化銅。

 

答案:

(1)H2O、H+、SO42-中的某一種粒子能夠使CuO溶解。

(2)水不能使氧化銅溶解,而是另外的H+、SO42-兩種粒子中的一種粒子使CuO溶解。

(3)Na2SO4(或K2SO4等),稀硫酸。

(4)氧化銅固體溶于稀H2SO4是稀硫酸H+在起作用,而H2O,SO42-兩種粒子都不能使CuO溶解。 

 

評(píng)價(jià):溶液中哪種粒子參與反應(yīng),可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定其它離子不能反應(yīng),從而確定是某種粒子的性質(zhì)。

 

四、物質(zhì)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案

物質(zhì)結(jié)構(gòu)的也可以用化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物的不同,以及產(chǎn)物的性質(zhì),反過(guò)來(lái)確定物質(zhì)結(jié)構(gòu)。

 

例5.科學(xué)家對(duì)H2O2結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,最初,科學(xué)家提出了兩種觀點(diǎn):

 

①、②H-O-O-H。式中O→O表示配位鍵,即共用電子對(duì)由某原子單方面提供。有資料顯示,在化學(xué)反應(yīng)中氧氧鍵(O-O或O→O)遇到還原劑時(shí)易斷裂。

化學(xué)家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn):

a、將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng),生成(C2H5)2SO4和水;

b、將制得的(C2H5)2SO4與H2O2反應(yīng),只生成A和H2SO4;

c、將生成的A與H2反應(yīng)(已知該反應(yīng)中H2作還原劑)。

(1)用電子式表示①、②兩種結(jié)構(gòu):①______________、②_____________。

(2)如果H2O2的結(jié)構(gòu)如①或②所示,實(shí)驗(yàn)c中化學(xué)反應(yīng)方程式分別為(A寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

___________________________________                                 。

(3)為了進(jìn)一步確定H2O2的結(jié)構(gòu),還需要在實(shí)驗(yàn)c后添加一步實(shí)驗(yàn)d,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)d的實(shí)驗(yàn)方案:__________________________________________________________。

 

分析:a、C2H5OH與濃H2SO4的反應(yīng)是酯化反應(yīng):

b、(C2H5)2SO4與H2O2反應(yīng):

c、A與H2反應(yīng):

C2H5?O-O?C2H5+H22C2H5OH

兩種不同結(jié)構(gòu)的A分別與H2反應(yīng)的產(chǎn)物有所不同,前者有水產(chǎn)生,而后者卻沒(méi)有水,因此,只要檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物中有無(wú)水,就可以確定過(guò)氧化氫的結(jié)構(gòu)。

 

答案:

(1)    

 (2) 

C2H5?O-O?C2H5+H22C2H5OH

 (3)用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)c的反應(yīng)產(chǎn)物中有沒(méi)有水(或其他合理答案)。

 

    評(píng)價(jià):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)可以反映結(jié)構(gòu)。雖然現(xiàn)在物質(zhì)結(jié)構(gòu)的確定,多借助于物理方法,也就是物理儀器來(lái)確定,但是,它總是以化學(xué)方法為基礎(chǔ)的。

 

物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),它們都是以物質(zhì)的性質(zhì)為基礎(chǔ)而展開(kāi)的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),是人類(lèi)研究和生產(chǎn)化學(xué)物質(zhì)的基本方法。

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/75764.html

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