2019屆高三年級(jí)第二次四校聯(lián)考理 綜 試 題
命題：康 杰中學(xué) 臨汾一中 長(zhǎng)治二中 忻州一中
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共300分，考試時(shí)間150分鐘
第Ⅰ卷（選擇題 共126分）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H=1 C=12 N=14 O =16 Na=23 S=32 Cu=64 Ba=137
一、選擇題：(本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求 的)
1．有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是
A．所有酶均在核糖體上合成
B．檢測(cè)蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全分解
C．有機(jī)物氧化分解 釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)高能磷酸鍵
2．以下是某種分泌蛋白的合成過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述中正確的是
A．此過(guò)程有水生成，主要發(fā)生在細(xì)胞核中
B．①上面所有的堿基都需要與③上相應(yīng)的堿基配對(duì)
C．④形成后即進(jìn)入高爾基體加工，然后分泌出細(xì)胞
D．①上通常可以相繼結(jié)合多個(gè)②
3．右圖A、B、C代表不 同的種群，已 知A和B原本屬于同一物種，都以物種C作為食物來(lái)源。由于地理隔離，且經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．若A和B在一起還能進(jìn)行自由交配，則他們就一定不存在生殖隔離
B．A和B的關(guān)系一定為競(jìng)爭(zhēng)
C．若A和B仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫(kù)
D．A和B種群基因頻率的定向改 變，導(dǎo)致了它們朝著一定方向進(jìn)化
4．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)方法的描述正確的是
A．用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于假說(shuō)一演繹法的演繹內(nèi)容
C．采用差速離心法將大腸桿菌的各種細(xì)胞器分離開(kāi)
D．探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實(shí)驗(yàn)，其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
5．下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由① ②③④組成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)
C．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D．若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中 胰島素的含量低于右側(cè)
6．如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物根生長(zhǎng)的影響，下列敘述中錯(cuò)誤的是
A．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí)，該植物的莖生長(zhǎng)開(kāi)始受到抑制
B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí)，根生長(zhǎng)仍被促進(jìn)
C．曲線表明生長(zhǎng)素的生理作 用具有兩重性
D．P濃度是該植物根生長(zhǎng)的最適濃度
29.（10分，每空2分）下圖甲、乙、丙三個(gè)圖中，其中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開(kāi)和關(guān)閉，是植物氣體交換的窗口；圖乙表示葉肉細(xì)胞氣體交換情況；圖丙表示在適宜條件下，某植株光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）炎熱夏季中午，部分氣孔會(huì)處于關(guān)閉 狀態(tài)，在短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量會(huì) 。
（2）圖乙所示細(xì)胞能合成ATP的場(chǎng)所有 。（用文字描述）
（3）假設(shè)溫度 等條件適宜且不變，氣孔關(guān)閉后，丙圖中C點(diǎn)將向 移動(dòng)。
（4）若外部條件適宜，圖丙中C點(diǎn)時(shí)限制光合作用的主要內(nèi)部因素是 。
（5）如果處于圖丙所示階段B點(diǎn)時(shí)，對(duì)該植物所有能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
30. （12分，每空2分）脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)Ⅰ型遺傳病，在連續(xù)幾代遺傳過(guò)程中有逐代 提早的現(xiàn)象。相關(guān)基因用A、a表示（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段遺傳）�；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：
（1）據(jù)遺傳系譜圖分析，該病最有可能為 染色體 性遺傳病。
（2）據(jù)遺傳系譜圖推斷，Ⅲ1和Ⅲ2的基因型最有可能是 和 。
（3）根據(jù)表中CGA堿基序列重復(fù)次數(shù)可知，該變異類(lèi)型為 ，由圖表信息可知，與Ⅳ1情況相同的個(gè)體的基因型種類(lèi)最多可能有 種：
A.1 B.2
C.3 D.21
31.（8分，每空1分）學(xué)生面臨重要考試時(shí)，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等．下圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的①是 激素。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。當(dāng)血液中的甲狀腺激素增加到一定濃度時(shí)，會(huì)對(duì)垂體和下丘腦的活動(dòng)起 作用。
（2）圖中的a是 ，將興奮傳至大腦皮層的 時(shí)，可對(duì)試卷的文字進(jìn)行分析。
（3）當(dāng)考試太緊張時(shí)，呼吸會(huì)加快，此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 ，參與的大腦皮層和脊髓中，有大量的神經(jīng)細(xì)胞，在相鄰的神經(jīng)細(xì)胞間隙存在的液體是 。
（4）考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平 靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。
32. （9分，每空1分）下圖是某種人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），展示了較新的污水(常富含N、P)處理技術(shù)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）人工 濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等濕地植物，它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)成分中屬于 ，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免 ，從而對(duì)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐善茐摹?
（2）人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能包括 、 、 。
（3）假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物，它們構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖：甲能量中比例為m的部分直接提供給丙，要使丙能量增加Akg,則消耗甲的能量最多是 kg。
（ 4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了植物對(duì)污水的凈 化作用外，還需依賴于微生物，微生物所起的凈化作用是 。
（5）此生態(tài)系統(tǒng)每天處理污水的量是一定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。在污水處理過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)所表現(xiàn)出的是 穩(wěn)定性。39．[生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）
下圖是果酒果醋的制作流程 （如圖所示）。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）在葡萄酒制作過(guò)程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象，其原因可能是發(fā)酵液中混有______菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸；也可能是 ，導(dǎo)致 菌生長(zhǎng)繁殖，產(chǎn)生醋酸。
（2）某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養(yǎng)過(guò)程中，每隔12 h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的，一是 ，二是避免氧氣進(jìn)入和雜菌污染。
（3）在酸性條件下，可用¬¬ 來(lái)檢測(cè)果酒發(fā)酵是否成功。若要進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中活體酵母菌的密度時(shí)，一般采用 法，但此種方法最終計(jì)算得出的菌體數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目低。
（4）在果酒制作中，加入的新鮮葡萄汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測(cè)不出酵母菌以外的雜菌，從生態(tài)學(xué)角度分析：一是酵母菌與雜菌之間存在 關(guān)系；二是由于果酒中的 不利于雜菌的生長(zhǎng)。
40．[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]（15分）
圖示方案為人們獲得生物新品種的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）基因工程的核心步驟是 。方案Ⅰ中，將抗凍蛋白基因?qū)霟煵菔荏w細(xì)胞常用的方法是 。從分子水平檢測(cè)抗凍煙草是否培育成功的方法是： 。
（2）推測(cè)方案Ⅱ中A基因所起的作用是 。
（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因牛可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。人的生長(zhǎng)激素基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前，基因的首段必須含有使其僅能在山羊 細(xì)胞中特異性表達(dá)的 。
（4）方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受體母羊子宮之前，必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，一般是取處于 時(shí)期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。
參考答案：1—6 CDDBCA
29. (每空2分，共10分)
（1）減少（或降低）
（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體（答全給2分，少答錯(cuò)答均不得分）
（3） 左下(只答左或下不給分)
（4）葉綠體中色素的含量（1分）和酶的數(shù)量及活性(1分) （只要答色素和酶即給分）
（5）大于
30．（每空2分,共12分）
（1）常 顯 （2）Aa aa (用其他字母回答不給分) （3）基因突變 D
31.（?空1分，共8分）
（1） 促甲狀腺激素釋放激素 幾乎全身細(xì)胞(回答全身細(xì)胞即給分) 抑制
（2） 傳入神經(jīng) 言語(yǔ)區(qū)（或語(yǔ)言中樞，答神經(jīng)中樞不給分）
（3）神經(jīng)調(diào)節(jié) 組織液(或組織間隙液) （4）作用時(shí)間長(zhǎng)
32. （每空1分，共9分）
（1） 生產(chǎn)者 外來(lái)物 種的入侵
（2） 物質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng) 信息傳遞
（3）100A/9m+1
（4）分解污水中的有機(jī)物污染物
（5）自我調(diào)節(jié)能力 抵抗力
39. （除標(biāo)注外?空2分，共15分）
（1）乳酸 發(fā)酵裝置密閉不嚴(yán) 醋酸
（2）放掉發(fā)酵產(chǎn)生的CO2 (答案合理即給分，如排氣、防止裝置爆裂、降壓等)
（3）重鉻酸鉀（1分）(錯(cuò)別字不得分) 稀釋涂布平板法
（4）競(jìng)爭(zhēng) 酒精
40. （除標(biāo)注外?空2分，共15分）[來(lái)
（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 抗原-抗體雜交
（2）使細(xì)胞無(wú)限增殖(或調(diào)控細(xì)胞無(wú)限增殖 )
（3）乳腺（1分） 啟動(dòng)子
（4）囊胚 滋養(yǎng)層
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1132245.html
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