【摘要】歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會(huì):高三的專項(xiàng)復(fù)習(xí)見效最快。高考一輪復(fù)習(xí)正是打基礎(chǔ),逐一擊破的階段。同學(xué)們一定要有一顆持之以恒的心,的2014高三歷史第一輪備考:程度型選擇題,幫助大家有效復(fù)習(xí)!
歷史否定型選擇題
程度型選擇題即通常所說的最佳選擇題,就是在四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求且表述最準(zhǔn)確最完整,其它各項(xiàng)從切題上看也沒有明顯的錯(cuò)誤,只是相比而言不夠完整全面。所以此類題的迷惑性較大,難度也較大。
程度型選擇題主要考查同學(xué)們對(duì)歷史基本概念的準(zhǔn)確理解和辯證思維的能力,即歷史闡釋能力。其特點(diǎn)有二,一是在題干中明確提出了程度性的要求,如包含有“最”“根本”“全面”“決定性”“直接”等詞語。二是題干同備選項(xiàng)之間都有內(nèi)在聯(lián)系,一般是論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系,也有說明與被說明、解釋與被解釋的關(guān)系。
程度型選擇題的解題方法和學(xué)習(xí)方法有:
(1)史論結(jié)合分析法。應(yīng)用于以具體的歷史事件設(shè)計(jì)的命題,如某重大事件的主要目的、根本原因、客觀原因、主觀原因、重大影響等,根據(jù)試題的內(nèi)容,聯(lián)系辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理進(jìn)行分析,通過將具體的史實(shí)同基本理論相結(jié)合進(jìn)行分析從而確定最佳選項(xiàng),即用理論解決實(shí)際問題。
(2)具體特征分析法。應(yīng)用于考查基本歷史理論的命題,或者某一階段、歷史時(shí)期社會(huì)特征的命題,在做題時(shí)要聯(lián)系具體的歷史事件和現(xiàn)象進(jìn)行針對(duì)性的分析,得出能體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢(shì)的規(guī)律性內(nèi)容,即用史實(shí)證明理論。
做好程度型選擇題不僅應(yīng)掌握上述方法,在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)還要注意對(duì)教材中隱性問題的挖掘,提高知識(shí)遷移能力,加強(qiáng)歷史理論的學(xué)習(xí),并將史論結(jié)合,形成自己的歷史思維方法,形成正確的歷史思辨能力
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