河南省豫東、豫北十所名校2014屆高三上學期第四次聯(lián)考試題 語文

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試卷說明:

本試題卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。考生作答時,將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡),在本試題卷上答題無效?荚嚱Y束后,將本試題卷和答題卡一并交回。第I卷閱讀題必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完戰(zhàn)l一3題。 在我國長江中上游地區(qū)存在著一種具有悠久歷史傳承、相對穩(wěn)定而又特征鮮明的地域文化形態(tài),這就是三峽文化。三峽文化是在區(qū)域特殊的地理、生態(tài)環(huán)境與人文氛圍中孕育、發(fā)展起來的。作為連接長江流域上下游的咽喉要道,三峽是串接長江下游吳越文化、中游荊楚文化、上游巴蜀文化的人文走廊、信息交流渠道和物流通道,是中國東西部人類文化與信息交通的走廊要道。而峽江兩岸鬼斧神工的地理奇觀,雄、壯、險、奇的天然美景,又形成富有人文色彩的三峽百里畫廊,構成三峽山水文化的奇幻性、神秘性、浪漫性特征。三峽盛產(chǎn)的鹽、丹資源,是古代社會重要的經(jīng)濟資源,故人們以之為中心,形成富有鹽丹資源文化特點的三峽文化與社會生活特色。由于山高峽急、嶺峻谷深.造成交通不便,當?shù)孛癖娚鎰占D辛,性格耿直剽悍。三峽文化正是在這么一種地理空間和生態(tài)環(huán)境中形成的地域性文化,是獨有的走河流域走廊文化、神秘山水文化和鹽丹資源文化的結合體。 從商周時期的巴族開始,三峽文化就在巴、楚、蜀等文化的交融中開始形成。自兩千多年前秦滅巴、蜀、楚,中原文化的融八,使三峽文化發(fā)展到新的階段,并在歷史發(fā)展中綿延不絕。明清以來,幾次由東向西的大規(guī)模移民,使三境地區(qū)的民眾在人口、習俗、風尚、思想觀念上均發(fā)生了重要變化,英文化內(nèi)涵也在不斷發(fā)展。近代以來,三峽文化在與西方文化和國內(nèi)其他區(qū)域文化的碰撞、交融中增加了許多新的因素,其內(nèi)涵更加豐富多彩。但是幾千年來,由于獨特生態(tài)環(huán)境的影響,三峽文化中的基本文化內(nèi)涵一直保持下來,形成自己獨特的文化主線與傳統(tǒng)。 在三峽神秘山水間,云遮霉罩,煙雨朦朧,霞蔚虹霓,常常給人奇幻、縹緲的感覺。源自三峽的巫文化、易理哲學與山水文學,均與這種奇幻、浪漫的山水變化有關。宋玉《神女賦》《高唐賦》,以“巫山云雨”為題材而至今為人思念;唐代詩人元稹《離思》“曾經(jīng)滄海難為水,徐卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君”,將巫山云比之滄海水。將霞蔚霓蒸的巫山云雨誦到極致。正是三峽神秘、奇幻的山水,產(chǎn)生出鬼斧神工的自然景觀和濃都深厚的人變特色,對手中國文化發(fā)展起到了重要的作用。 但是另一方面,三峽的艱難險阻,萬丈狂濤,渦漩千回百轉(zhuǎn),驚心動魄,又使得詩人游子望而生悲。在三峽的山水文學、易理哲學,乃至纖夫的川江號子之中,常常表現(xiàn)出那種悲愴之情。最典型而奇特的,是自古以來流傳甚多的三峽詠猿詩。如唐代詩人楊炯“山空巒夜猿嘯,征客淚沾裳”;高適“巫峽啼猿教行淚,衡陽歸雁凡封書”;元人趙孟頻“古今離恨拔難平,櫥棖峽猿聲”等,皆借猿的悲鳴聲來抒發(fā)自己的人生感懷與境遇。因此,在三峽文化中,奇幻山水產(chǎn)生的浪漫主義與萬丈狂濤、千回百轉(zhuǎn)的驚心動魄共同組成了其人文情懷的特性,使浪漫性與沉都性、悲愴性同在。 (摘縮自李禹階《走向明天的三峽文化》,有刪改) 1.下列關于三峽文化的形成與發(fā)展的表述,不符合原文意思的一項是 A.蘭峽文化是一種地域性文化,它的形成與發(fā)展離不開三峽地區(qū)特殊的地理、生態(tài)環(huán)境與人文氛圍。 B.三峽文化之所以具有鹽丹資源文化的特點,與蘭峽鹽、丹資源豐富,而人們又以鹽丹 資源為中心分不開。 C.三峽文化歷史悠久,向上可以追溯到商同時期的巴族,它是在巴、楚、蜀等文化的交融中開始形成的。 D三峽文化自開始形成起就不斷與其他文化碰撞、交融,但是幾千年來,它的基本文化內(nèi)涵卻一直得到保持。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是A.在巴、蜀、楚文化融合的基礎上形成的三峽文化具有悠久歷史傳承、相對穩(wěn)定和特征 B. 一方水土養(yǎng)育一方人,三峽地區(qū)惡劣的自然環(huán)境和生存條件,養(yǎng)育了當?shù)孛癖姽⒅必夂返男愿瘛?C.明清以來,三蛺地區(qū)的民眾因為移民而發(fā)生了幾次重要變化,但三峽文化仍保持了穩(wěn)定的文化形態(tài)。 D.宋玉《神女賦》《高唐賦)中“巫山云雨”的題材,與三峽神秘的山水帶路人奇幻、縹緲的感覺有關。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一硬是 A.如果沒有三峽雄、壯、險、奇的自然景觀,三蛺山水文化中的奇幻性,神秘性、浪漫性特征也就不復存在。 B.近代以來,三峽文化張開它的雙臂,與外來文化碰撞、交融,這使得三峽支化的內(nèi)涵更加豐富多彩。 C.蘭峽神秘':奇幻的山水滋潤著詩人,唐代詩人元稹到了三峽以后,寫下了“曾經(jīng)滄海難為水”這樣的千古名句。 D.三峽曾經(jīng)使得詩人游子望面生悲,比如,唐代詩人高適就借“巫蛺啼猿”來抒發(fā)自己的人生遭際與胸懷。二、古代詩文閱讀(36分} (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4 -7題。 范景文,字夢章,吳橋人。景文幼負囂識,疊萬歷四十一年進士,授東昌推官。以名節(jié)自勵,苞苴①無敢及其門。歲大饑,盡心振救,闔郡賴之。用治行高等,擢吏部稽勛主事,歷文選員外郎,暑逸事。泰昌時,群賢登進,景文力為多,尋乞假去。天啟五年二月,起文選郎中,魏忠賢暨魏廣微中外用事.景文同鄉(xiāng),不一詣其門,亦不附東林,孤立行意而已。視事末彌月,謝痛擊。崇禎初,用薦召為太常少卿。二年七月,擢右金都御吏,巡撫河南。京師戒嚴,率所部八千人勤王,餉皆自赍。抵涿州,四方援兵多剽掠,獨河南軍無所犯。移駐都門,再移昌平,遠近恃以無恐。明年三月,擢兵部添汪左侍郎,練兵通州。通鎮(zhèn)初設,兵皆召募,景文綜理有法,軍特精。嘗請有司實行一條鞭法,徭役歸之官,民稍助其費,徭應平買,不立官價名。帝令永著為例。七年冬,起南京右都御吏。未幾,就拜兵部尚書,參贊機務。十一年冬,京師戒嚴,遣兵入衛(wèi)。楊嗣昌奪情②輔政,廷臣力爭多被謫,景文倡同列合詞論救。帝不悅,詰首謀,則自引罪,且以眾論金同③為言。帝益怒,削藉為民。十五年秋,用薦召拜刑荊部尚書.未上,改工部。入對,帝迎勞曰:“不見卿久,何癯也?”景文謝。十七年二月,命以本官兼東閣大學士,入?yún)C務。未幾,李自成破宜府,烽火通京師。有請帝南幸者,命集議閣中。景文曰;“固結人心,堅守待援而已,此外非臣所知。”及都城陷,趨至宮門,宮人曰:“駕出矣!睆挖叧,賊已塞道。從者請易服還邸,景文曰:“駕出安歸?”就道旁廟草遣疏,復大書曰:“身為大臣,不能滅賊雪恥,死有余恨!敝鹬裂菹笏蒉o闕墓,赴雙塔寺旁古井死。景文死時,猶謂帝南幸也。贈太傅,謚文貞。 (節(jié)選自《明史?范景文傳》,有刪改) 【注】①苞苴:賄賂。②奪情:是中國古代丁憂制度的延伸,意思是為國家奪去了孝親之情,可不必去職,以素服辦公,不參加吉扎。③僉同:一致贊同。4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分) A.用治行高等 用:因為。 B.署選事 署:代理。 C.餉皆自赍 赍:攜帶。 D.不見卿久,何癯也 癯:生病。5.以下各組句子中,全都表明范景文重名節(jié)的言行的一組是(3分) ①苞苴無敢及其門 ②魏忠賢暨魏廣微中外用事.景文同鄉(xiāng),不一詣其門 ③景文倡同到合詞論救 ④周結人心,堅守待援而已,此外非臣所知 ⑤身為大臣,不能滅賊雪恥,死有余恨⑥至演象所拜辭闕墓,赴雙塔寺旁古井死 A①②③ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤6下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分) A.范景文一心為民,在東昌任職期間,他全力賑濟災民。崇禎年間,他又請求實行一條鞭法,由官府負責徭役,人民只需稍加資助一些徭役的費用;供應采取平價買賣,不立官價的名目。 B.范景文治軍有方。崇禎年間,京師戒嚴,他所率的八千人馬紀律嚴明,對百姓秋毫無 犯。練兵通州期間,他對新招募的士兵也管理有方,因此部隊精銳強干。 C.范景文勇?lián)镓。為解救困楊嗣昌奪情而引發(fā)力諫而遭貶謫的大臣,他發(fā)動同僚聯(lián)合上言論理;实壅鹋凡,他又一人擔當,終被削職為民。 D.范景文忠烈殉國。當李自成軍隊兵臨北京城下時,他力主堅守;當城破之時,他不顧個人安危想入宮護駕;當?shù)弥实垡殉鰧m之時,他以皇帝南逃為羞,故最終辭闕投井而死。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (l)帝不悅,詰首謀,則自引罪,且以從論僉同為言。譯文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)從者請易服還邸,景文曰:“駕出安歸?”就道旁廟草遺疏。譯文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首來詞,完成8-9題。念奴嬌?登建康賞心亭,呈史留守致道 辛棄疾 我來吊古,上危樓,贏得閑愁千斛;⒕猃報春翁幨?只有興亡滿目。柳外斜陽,水建歸鳥,隴上吹喬木。片帆西去,一聲誰噴霜竹? 卻憶安石風流,東山歲晚,淚落哀箏曲。幾輩功名都付與,長日惟消棋局。寶鏡難尋,碧云特暮,誰勸杯中綠?江頭風怒,朝來波浪翻屋。 【注】①建康:今南京,為六朝古都:歷來登臨者多有詠嘆。②安石:即謝安,早年寓居會稽,晉孝武帝時任宰相,“淝水之戰(zhàn)”大敗前秦苻堅,后遭讒被疏。8.請對“虎踞龍蟠何處是?只有興亡滿目”兩句進行賞析。(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.這首詞蘊含著豐富的情感,請簡要概括。(6分)答:_______________________________________河南省豫東、豫北十所名校2014屆高三上學期第四次聯(lián)考試題 語文
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