編者說(shuō)明:這里我們只選擇了試卷中的生物學(xué)部分試題，試題編號(hào)沒(méi)有改變。
1．下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是
A.為美化城市環(huán)境，隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物
B.為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化，要?dú)⑺浪形：Σ菰狞S鼠
C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育，并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)
D.為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
2．下列能鑒別野牛草是否為C4植物的簡(jiǎn)便方法是
A.制作葉表皮臨時(shí)裝片，觀察氣孔大小 B.制作葉橫切臨時(shí)裝片，觀察葉脈結(jié)構(gòu)
C.分離、測(cè)定葉片中各種色素的含量 D.用碘液測(cè)定葉片中淀粉的含量
3．結(jié)合表中數(shù)據(jù)，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能
C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同 D.內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高
4．在育種研究中，給普通小麥?zhǔn)谝杂衩椎幕ǚ�，出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠；甲胚珠雙受精；乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期的分裂中，玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
A.甲胚珠發(fā)育成無(wú)生活力的種子 B.乙胚珠發(fā)育為無(wú)胚乳的種子
C.甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得小麥單倍體 D.乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得小麥單倍體
5．運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽中，會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當(dāng)聽(tīng)到震耳的“加油”聲后，卻能加速?zèng)_刺，其主要調(diào)節(jié)過(guò)程是
A.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動(dòng)增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸
B.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸
C.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)有氧呼吸
D.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸
30．（22分）蜜蜂是具有社會(huì)性行為的昆蟲(chóng)。一個(gè)蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產(chǎn)卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲(chóng)、清理蜂房等工作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其職，這種現(xiàn)象稱為 。
（2）未受精卵發(fā)育成雄蜂，受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂，這表明密蜂的性別由 決定。
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個(gè)蜂相，分別稱為“衛(wèi)生”蜂（會(huì)開(kāi)蜂房蓋、能移走死蛹）和“非衛(wèi)生”蜂（不會(huì)開(kāi)蜂房蓋、不能移走死蛹）。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：
①“非衛(wèi)生”蜂的工蜂行為是 （顯性/隱性）性狀。
②工蜂清理蜂房的行為是受 對(duì)基因控制的，符合基因的 定律。
判斷依據(jù)是 。
③本實(shí)驗(yàn)中測(cè)交選擇了 作母本與 的雄蜂交配。
④測(cè)交后代中純合體的表現(xiàn)型是 ，
新類型I的表現(xiàn)型是 。
⑤“衛(wèi)生”蜂的工蜂會(huì)開(kāi)蜂房蓋、能移走死蛹的行為屬于 行為。
參考答案
1 C 2 B 3 D 4 B 5 A
30
（1）種內(nèi)互助
（2）染色體數(shù)目
（3）①顯性 ②兩 自由組合 測(cè)交后代四種表現(xiàn)型比例相等 ③F1代的蜂王 “衛(wèi)生”蜂 ④會(huì)開(kāi)蜂房蓋、能移走死蛹 會(huì)開(kāi)蜂房蓋、不能移走死蛹（或不會(huì)開(kāi)蜂房蓋、能移走死蛹） ⑤本能
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