淄博市2015-2016學(xué)年度高三模擬考試試題文科綜合 本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共14頁。滿分300分�？荚囉脮r150分鐘。答題前務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、區(qū)縣和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷選擇題(必做，共140分)注意事項： 1．第I卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。13．秦漢是中國大一統(tǒng)國家格局的形成時期，社會各領(lǐng)域都發(fā)生了許多重要的變化。下列敘述屬于這一時期變化的是 A．通過考試選拔行政官員的制度形成 B．貴族血緣政治基本上被官僚政治所取代C．專制主義中央集權(quán)制度達到頂峰 D． “工商食官”的經(jīng)濟制度沖擊農(nóng)耕經(jīng)濟14．“就如中國的農(nóng)民，歐洲使用木制農(nóng)具時，他們已經(jīng)用鐵犁耕田。而當歐洲也使用鐵 制農(nóng)具時，他們?nèi)栽谑褂描F制農(nóng)具。中國人把一種經(jīng)濟體制和社會結(jié)構(gòu)運用到很高的水 平，卻沒想到要改善和替代它。”材料說明的本質(zhì)問題是A．小農(nóng)經(jīng)濟的停滯性 B．經(jīng)濟體制的穩(wěn)定性C．鐵犁技術(shù)更新緩慢 D．歐洲經(jīng)濟后來居上15．《易經(jīng)》載：“觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下。”下列不能體現(xiàn)材料中“人文”涵義的是A．“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之” B．“人是萬物的尺度”C．“己所不欲，勿施于人” D．“父子君臣，天下之定理”16．關(guān)于某一運動的歷史影響，恩格斯評論道：“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后，迷信、偏私、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。”這一運動A．為資本主義社會構(gòu)建藍圖 B．標志著歐洲人文主義的復(fù)蘇C．沉重打擊羅馬教廷的特權(quán) D．為工業(yè)革命提供精神動力17．(英)呤喇《太平天國革命親歷記》：“(1859年)我在街上散步，看見很多中國姑娘的天足上穿著歐式鞋，頭上包著鮮艷的曼徹斯特式的頭巾。我覺得廣州姑娘的歐化癖是引人注目的�！痹斐缮鲜霈F(xiàn)象的根源是A．太平天國運動的推動 B．西方工業(yè)文明的傳入C．第二次鴉片戰(zhàn)爭影響 D．廣州被辟為通商口岸18．錢穆在《中國歷代政治得失》中說：“政治制度，必然得自根自生。縱使有些可以從國外移來，也必然先與其本國傳統(tǒng)，有一番融合媾通，才能真實發(fā)生相當?shù)淖饔谩７駝t無生命力的政治，無配合的制度，決然無法成長。”下列可以佐證這一觀點的是A．天平天國運動 B．洋務(wù)運動 C．辛亥革命 D．五四運動19．1916年，陳獨秀說：“共和立憲而不出于多數(shù)國民之自覺與自動，皆偽共和也，偽立憲也，政治之裝飾品也。”此時他A．反對民主共和制 B．強調(diào)思想啟蒙C．主張開展國民革命 D.高舉社會主義大旗20．2015年大陸出版的《中華民國史》中，對蔣介石追隨孫中山，推倒北洋軍閥，尤其是他在抗日戰(zhàn)爭中的地位和作用，給予應(yīng)有的肯定。但對他發(fā)動政變、導(dǎo)致國共關(guān)系破裂，以及內(nèi)外政策的保守性和個人獨裁，抗戰(zhàn)勝利后違背民意、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的責(zé)任，也予以充分的揭露和批評。這體現(xiàn)了作者的A．文明史觀 B．整體史觀 C．革命史觀 D．唯物史觀21．下列各項史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是22．通過日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，新中國A．發(fā)揮了大國應(yīng)有的政治影響力 B．促進了世界多極化的發(fā)展C．加強社會主義國家之間的合作 D．推動了不結(jié)盟運動的興起23．1976年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者弗里德曼說：“正如沒有一個社會能夠完全以命令原則 來經(jīng)營，一個社會也不可能完全靠自愿的協(xié)同合作來推動。相反地，以自愿交易為主的 經(jīng)濟制度，卻有足夠的潛力同時促進繁榮與人類自由�！边@一經(jīng)濟理論主張A．自由放任 B.強化國家干預(yù)經(jīng)濟C．放松國家干預(yù)經(jīng)濟 D．仿效計劃經(jīng)濟第II卷 非選擇題(必做140分+選做20分，共160分) 1．第II卷共13道題。其中36-42題為必做部分，43-48題為選做部分。 2．第II卷所有題目的答案，考生需用0．5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。3.考生在選做部分的試題中須從地理、歷史兩科中各選擇1道試題作答。答題前，請考生務(wù)必在答題卡上將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認所選題號�！颈刈霾糠帧�38．(25分)閱讀材料，回答問題。材料一 現(xiàn)在，資本主義的生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)再也容納不下它所煥發(fā)出來的生產(chǎn)力；資產(chǎn)階級的關(guān)系太狹隘了，再也容納不了它本身所造成的財富。 ——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》歷史證明我們以及那些與我們抱有同樣想法的人都是錯誤的。歷史指出：在那個時候，歐洲大陸的經(jīng)濟狀態(tài)，還沒有成熟到可廢棄資本主義生產(chǎn)方式的程度，經(jīng)濟革命證明了此點�！�…這個資本主義的基礎(chǔ)，在1848年，還是很有發(fā)展能力的。 ——恩格斯1895年《法蘭西階級斗爭》序言材料二 隨著資本主義在世界范圍萌發(fā)與擴散，落后的東方國家產(chǎn)生了對馬克思主義的普遍需要。落后國家是不是必須經(jīng)過資本主義階段才能進行社會主義革命，是這些國家馬克思主義者普遍感到困惑的問題。列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運用于俄羅斯，在發(fā)達資本主義國家以外的廣大地區(qū)掀起了波瀾壯闊的社會主義運動。 ——((列寧對馬克思的繼承與發(fā)展：關(guān)于列寧主義的再認識》材料三 關(guān)于中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就問題，在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際…胡錦濤指出：中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始以來，干了三件大事。第一件大事是，經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭，建立了人民當家作主的新中國。第二件大事是，確立了社會主義基本制度，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。第三件大事是，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。——《中共黨史研究》2015年第7期(1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，說明恩格斯對資本主義認識的變化及其依據(jù)。(8分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出列寧是如何把馬克思的思想創(chuàng)造性地運用于俄羅斯的。(8分)(3)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出中國共產(chǎn)黨使馬克思主義中國化的重大實踐和理論成果，并談?wù)勀銖闹械贸龅恼J識。(9分)39．(21分)19世紀末20世紀初，中國經(jīng)濟呈現(xiàn)明顯的變化。閱讀材料，回答問題。材料一 表2為中國民族資本主義工業(yè)發(fā)展狀況(1895～1899年) ——許滌新、吳承明主編《舊民主主義革命時期的中國資本主義》材料二 表3為甲午戰(zhàn)爭前后中國進出口商品種類比較(單位：％)——嚴中平《中國近代經(jīng)濟史統(tǒng)計資料選輯》材料三 在19世紀60年代到90年代之間，中國先后出現(xiàn)過300多家新式的工業(yè)企業(yè)，這些企業(yè)的主人或主要投資者，其身份多為官僚、地主、商人、買辦，這批人大體上就是我們所說的民族資產(chǎn)階級。資產(chǎn)階級在其短短的一生中，還為中國留下了一點積極的東西。他們?yōu)樯鐣�的新陳代謝提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，使最初的改革和后來的革命有所依托。 ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(1)據(jù)材料一，概括19世紀末中國民族資本主義工業(yè)發(fā)展的特點，并結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。(7分)(2)運用統(tǒng)計方法對歷史資料進行數(shù)量分析，是史學(xué)研究的重要方法之一。依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，說明甲午戰(zhàn)爭前后中國經(jīng)濟的基本特征。(8分)(3)結(jié)合19世紀末20世紀初的相關(guān)史實，論證民族資產(chǎn)階級“為中國留下了一點積極的東西”這一觀點的合理性。(6分)【選做部分】46．(10分)【歷史——歷史上重大改革回眸】 社會轉(zhuǎn)型期的改革往往影響深遠。下面是不同時期，人們對商鞅變法的不同認識與見解。閱讀材料，回答問題。 ①西漢賈誼在《治安策》中認為：“商君遺禮儀，棄仁恩，并心于進取，行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅�！� ②1898年章太炎時任《昌言報》主筆，發(fā)表((商鞅》，認為：(秦統(tǒng)一)“非贏政之能，乃商鞅變法之功”，秦行商鞅法，堅持“法治不變”，“奮六世之余烈，攝制四海，運于掌握之中�！�(1)結(jié)合所學(xué)知識，說明秦國實施商鞅變法的必要性。(6分)(2)你贊同上述哪一觀點，并說明理由。(4分)47．(10分)【歷史——近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料，回答問題。臣讀各國史，至法國革命之際，君民爭禍之劇，未嘗不掩卷而流涕也……普大地殺戮變亂之慘，未有若近世之禍酷者矣。蓋皆自法肇之也。臣竊觀近世萬國行立憲之政，蓋皆由法國革命而來。且夫寡不敵眾，人理之公則也，安有以一人而敵億兆國民者哉!則莫若立行乾斷，不待民之請求迫脅，而與民公之，如英之威廉第三后諸主然，明定憲法，君民各得其分，則路易十六必有泰山磐石之安，聃彭之壽，堯舜之譽，生死榮衰，國家長久，天下后世，師之慕之。 ——選自((康有為政論集》(1)據(jù)材料，概括指出康有為對法國大革命的看法及其目的。(5分)(2)結(jié)合史實，說明康有為在中國“明定憲法，君民各得其分”的愿望是否真正得以實現(xiàn)。(5分)48．(10分)【歷史——20世紀的戰(zhàn)爭與和平】避免戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)和平，是人類不懈的追求。閱讀材料，回答問題。材料一法西斯軸心國必須無條件投降，這不是說要消滅德國、意大利、日本的所有居民，但是確是要消滅這些國家里的基于征服和奴役其他人民的哲學(xué)思想。 ——富蘭克林?羅斯福于1943年初卡薩布拉卡會議我們力圖審判的這些罪惡，曾是被精心策劃的、是極端惡毒的、是充滿破壞性的。人類文明無法容忍它們被忽視而不接受審判，更無法容忍它們再次卷土重來。——1945年美國大法官羅伯特?杰克遜《紐倫堡審判總起訴書》材料二1953年西德通過《戰(zhàn)爭受害國賠償法》，截止2000年，德國賠償總額超過1500億馬克。1963年震驚世界的奧斯維辛審判在法蘭克福舉行，引起德國全國上下對過去清算納粹做全方位的反思與自省，引發(fā)了六十年代山東省淄博市2015屆高三3月模擬考試 文綜歷史
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/320941.html

相關(guān)閱讀：山東省臨沂市屆高三上學(xué)期期中考試（歷史）Word版