一、單選題1.用抗生素處理成纖維細(xì)胞后，能抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能，使細(xì)胞分泌的纖連蛋白（FN1）減少，且易被組織蛋白酶水解。下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A.纖連蛋白的形成離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.糖基化能維持纖連蛋白的穩(wěn)定性C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能阻止纖連蛋白的運(yùn)輸 D.組織蛋白酶催化作用具有專一性考點(diǎn)：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。3.在種植新疆無(wú)子葡萄品種“無(wú)核白”過(guò)程中，通過(guò)大量噴施赤霉素可提高產(chǎn)量（注：無(wú)子果實(shí)的形成過(guò)程中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)授粉作用）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.無(wú)子果實(shí)形成時(shí)染色體數(shù)減半 B.赤霉素能促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞的伸長(zhǎng)C.果實(shí)形成過(guò)程中必需赤霉素 D.赤霉素能抑制種子的形成5.用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%～16%時(shí)，發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是A.酒精對(duì)酵母菌有毒害作用 B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D.氧氣過(guò)少導(dǎo)致其無(wú)法呼吸二、雙選題24.抗菌肽對(duì)治療癌癥有一定作用，下圖表示抗菌肽合成過(guò)程。相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B.基因表達(dá)載體包含起始密碼和終止密碼C.篩選菌種時(shí)用基因探針檢測(cè)相關(guān)蛋白質(zhì) D.分離純化過(guò)程常用的方法有凝膠色譜法三．非選擇題26.（16分）甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸（3-NP），引起神經(jīng)細(xì)胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結(jié)構(gòu)，③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP（300umol/L）后，小鼠紋狀體細(xì)胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA（P53）的總含量。請(qǐng)回答。（1）甲中結(jié)構(gòu)①發(fā)生的代謝過(guò)程是 ，④（受體）的功能是 。（2）膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成，則圖甲中物質(zhì)③的含量會(huì) ，將導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元 。（3）圖乙同期對(duì)照組中應(yīng)加入 。在神經(jīng)細(xì)胞凋亡過(guò)程中直接起作用的細(xì)胞器是 。（4）據(jù)圖乙推測(cè)小鼠紋狀體細(xì)胞凋亡數(shù)目可能在 時(shí)段內(nèi)增加的最多，原因是 。 27.（16分）為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究。圖甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測(cè)定結(jié)果，表乙表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請(qǐng)回答。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表乙中紅假單胞光合細(xì)菌屬于 。（2）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個(gè)瓶中。測(cè)得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg，不計(jì)溫度影響，則一天內(nèi)藻類實(shí)際產(chǎn)氧量為 mg/L。（3）線蟲(chóng)以藻類為食，鯽魚(yú)以藻類和線蟲(chóng)為食。若去掉線蟲(chóng)，鯽魚(yú)的總能量變化趨勢(shì)是 ，其原因是 。（4）9～12天，水中溶氧量快速下降,其主要原因是 。由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用 階段產(chǎn)生 減少，光合作用急劇下降，最后大量死亡。（5）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是 ，理由是 。28.（16分）圖甲與圖乙分別示培育三倍體西瓜的兩種方法。請(qǐng)回答。（1）甲中的西瓜植株減數(shù)分裂形成花粉的過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期是 。a包括原生質(zhì)體分離及融合等過(guò)程，所用到的試劑有 ，融合過(guò)程依據(jù)的原理是 。（2）乙所涉及的變異原理是 ，四倍體西瓜植株群體 （屬于、不屬于）不同于二倍體西瓜的新物種，理由是 。（3）假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制。若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr，則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類及比例為 ，獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個(gè)體所占的比例為 �！敬鸢浮浚�1）減數(shù)分裂第二次分裂后期（只答“后期”不給分） 纖維素酶、果膠酶和聚乙二醇（PEG）（3分） 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 （2）染色體（數(shù)目）變異(2分） 屬于（1分） 與二倍體植株產(chǎn)生了生殖隔離（1分），群體本身能自由交配產(chǎn)生可育后代（1分）（3）RR:Rr:rr=1:4:1 2（3）若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr，則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類及比例為RR:Rr:rr=1:4:1，獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個(gè)體所占的比例為2RRr+2RRr=2。RRRrrrR2RRrr2RRr考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞工程和染色體數(shù)目變異方面的知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。29.（16分）夏季漲水，河邊被水淹沒(méi)的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸，乳酸能刺激鳙魚(yú)前來(lái)覓食。（1）上述事實(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 （功能）。能產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌與馬鈴薯細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。（2）利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚(yú)餌料并進(jìn)行效果測(cè)試的相關(guān)實(shí)驗(yàn)見(jiàn)下表（a～d表示實(shí)驗(yàn)步驟）。請(qǐng)回答。實(shí)驗(yàn)一 餌料制備發(fā)酵罐組別123456a加入培養(yǎng)液煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10Lb接種菌液10ml20 ml30ml40ml50mlX mlc發(fā)酵培養(yǎng)43℃及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天d成品處理倒出發(fā)酵罐溶液，烘干成粉末并裝袋，編號(hào)為1～6號(hào)實(shí)驗(yàn)二 效果測(cè)試b每天同時(shí)向6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中對(duì)應(yīng)投喂等量且適量的成品1～6號(hào)餌料c5天后測(cè)定相關(guān)指標(biāo)： 。①實(shí)驗(yàn)一中自變量為 。X可以設(shè)為 或 ，作用分別是 和 。②豆渣需要經(jīng)過(guò)煮沸處理，目的是 。Y為 。③實(shí)驗(yàn)二中c的指標(biāo)可以為 �！敬鸢浮浚�1）信息傳遞 無(wú)以核膜包被的細(xì)胞核（1分）（2）①一定梯度體積的乳酸菌液 0（1分） 60（1分） 空白對(duì)照（1分） 梯度間相互對(duì)照（1分）②防止雜菌產(chǎn)生其他物質(zhì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 無(wú)氧 ③各組實(shí)驗(yàn)池中鳙魚(yú)的平均體重（體長(zhǎng)） 餌料的殘余量（消耗量）（答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給3分） 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的廣東省深圳市屆高三2月第一次調(diào)研試題（生物）
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