江蘇省鄭梁梅中學高三上學期期末考試語文試題注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題1．下列詞語中劃線的字，注音全都正確的一項是A. 果脯（pǔ） 殄（tiǎn）滅 蔭（yìn）涼 牽強（qiǎng）附會 B. 掉色（sè） 頷（hàn）首 勁（jìng）爆 天遂（suì）人愿C. 卸載（zǎi） 逮（dài）捕 間（jiān）隙 怏（yàng）怏不樂D. 道行（héng） 偌（ruò）大 刷（shuà）白 請君入甕（wèng）2．下列詞語中劃線的字，每對的讀音完全相同的一組是（ ）（3分）A．偌大／諾言 嗜好／謚號 掎角之勢／人才濟濟B．酗酒／撫恤 餞別／棧道 步履蹣跚／潸然淚下C．塑料／追溯 對峙／秩序 恪盡職守／溘然長逝D．琵琶／毗連 輟學／啜泣 崢嶸歲月／字斟句酌3． 下面的句子有語病的一項是（ ）A．中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”，中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠在最完美的抒情詩以后，純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現(xiàn)得異常之早。B．自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過；于是一用再用，孰能生巧。C．。D．。A．我國“五四”新文化運動以前的文學叫古典文學。在古典文學中，先秦散文、西漢史傳文學、魏晉南北朝的文學批評、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，代表了各時期文學的最高成就。B．我國古代有些文學形式在不同朝代其所指有別，如“傳奇”，唐、宋時代是指文言短篇小說，明清時代則指戲曲作品；“樂府”，漢代指民歌，宋代詞也可以用此名稱。C．古文概念的提出，始于韓愈。他把自己的奇句單行，上繼先秦兩漢文體的散文稱為古文，并使之和六朝以來流行已久的駢文對立。后來古文逐漸壓倒了駢文，成為文壇的主要風尚，這就是文學史所謂“古文運動”。D．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收集了西周到戰(zhàn)國的詩歌305篇；楚辭是屈原在楚歌基礎上創(chuàng)造的一種句子長短不一、形式靈活、多用“兮”字的新體詩。文學史上以“風”“騷”并稱，來代表現(xiàn)實主義和浪漫主義的傳統(tǒng)。第II卷（非選擇題）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成后面的問題。彩 虹梁曉泉男人進屋往床上一撲就睡著了。慣力挺大，雙人床抗議似的響了好幾聲。床是他們倆口子從舊貨市場淘來的，便宜，才二十元錢。房東不管床，就這房子，愛住不住，明兒個就要來收下月的房租了。兒子嘟了嘴跟母親回來了，老師動員學生報興趣班，母親沒給報。一進屋，兒子就嚷起來，你看哪，老爸的鞋！他老爸睡覺不文明，躺大床上，一只腳卻擱在小床上，沒脫鞋。女人不惱，卻笑了。她瞧見了男人手里的營生，彎腰，把男人攥的三張十元的人民幣弄下來。在解決了兒子提出的問題。一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他�？蓛鹤铀坪醪惶�體諒人，又抱怨上了，這回是嫌他爸呼嚕太響，影響他做作業(yè)了。拿板凳，到門口做去。母親把兒子趕外邊去了。歸納一下，老爸的安排是，“想要知道春天的溫暖，先要經(jīng)歷冬天的嚴寒�！爆F(xiàn)在有意先“嚴寒”一下；再具體講是，夜里能享受噴泉音樂，白天能欣賞彩虹。兒子反駁說，老家也有彩虹。父親說，人和人能比嗎？同理，農(nóng)村的彩虹咋能和城里的比呢。母親的心態(tài)永遠是平和的，她聽了只是點頭。而現(xiàn)在，她剛給丈夫蓋了件衣服，就一時怔在那了，心里盤算著其余的二十元錢從哪來？每月房租一百五，湊到一百三了。女人嘆口氣，聽見兒子在外面嚷，出來看是落雨點了，幫兒子搬了板凳回屋。板凳碰著床了，把男人弄醒了，男人伸一個懶腰，說，錢，拿去了吧？又說，今天點高，碰上劉老板弄到工地一汽車大理石，急用，卸車給現(xiàn)錢，每人三十元，還管一頓飯，嘿嘿，六個小時搞定，爽！女人打男人臉一下，說，天天有這事就好了，給現(xiàn)錢哪。省得求爺爺告奶奶的要錢了。她春節(jié)要錢時跟人打了一仗，也沒弄回來，想到這兒，她又來氣了，倒好像咱欠了他似的？可是，還差二十元房租？女人撞男人胳膊。男人沒搭腔，錢？錢？倆口子也不是沒合計過回家。可老家的教學質(zhì)量不行，再說了，倆人大張旗鼓地跑出來，要是灰頭土臉地回去，臉往哪放。男人終于冒出句，睡覺，睡覺，知道不？天塌下來有老爺們頂著。外邊的天黑下來了，雨越下越大。到半夜。小床上的兒子嘟囔有水，揉著眼睛爬這床上了。女人急忙起來，這工夫，丈夫也醒了。倆大人一陣忙碌，接下來睡不著了，于是，男人摟了兒子又在講他的安排。兒子小床上的被褥掀開卷到一頭，露出床扳的地方擺上倆臉盆，雨水自棚頂劃出輕盈的流線，叮咚、叮咚地響——確乎有那么點音樂的意思�，F(xiàn)在，對于父親的一再堅持，兒子有些同意了，兒子說，嗯，就是往外濺水不好。父親說，這好辦哩。讓女人下地，扔盆里倆手巾。女人下去卻立馬上來了，說：“媽呀！看見老大一只耗子。”下雨搬家嘛。男人淡淡地說，閉了燈就看不見了。關了燈，三個人往一起擠，擠著擠著，女人忽然樂了，用頭頂男人，說，老鬼！女人一高興就愿意這樣叫，老鬼，那二十元錢不給她了。男人應承說，對呵，大耗子也在屋住，那二十元得讓大耗子交。貧嘴，女人說，這臉盆不要動。明兒個，讓老女人看看，漏得可比她說的大多了。一個盆扣十元。男人笑了，說，反正是你們老娘們的事兒。上午。女人把要房租的老女人引到兒子的床鋪前，一個勁兒地連說帶比劃。老女人不示弱，也一個勁又說又比劃。半小時后，倆人達成了一致意見。各讓一步，這月緩交二十元，下月交。老女人撐著傘走了，這邊的男人、女人眼睛樂成了縫。雨停了，太陽露出笑臉。工地遠方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……父親怪聲地喊兒子，說，看見沒？看見沒？不經(jīng)風雨，咋見彩虹。兒子說，嗯！是和老家的不一樣。女人也嘬嘴說好……另側(cè)的高樓浴在春天的陽光里，一切都那么可愛、迷人。望了好一會兒，女人把臉盆里的水倒了，拿出被褥掛在院落的鐵絲上晾。男人說，我立馬到工地看看，興許還有昨天那樣的好事。女人說，趕緊去吧。5．第五段畫線的部分表現(xiàn)了女人怎樣的心理？（5分）6．畫線句子“外邊的天黑下來了，雨越下越大”，在文中起什么作用？（5分）7．“雨停了，太陽露出笑臉。工地遠方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……”這段描寫有什么作用？（6分）8．小說以《彩虹》為題有什么深刻含意？（6分）三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題。（19分）先妣事略歸有光先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六來歸。逾年生女淑靜。淑靜者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殤一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑順，一歲又生有功。 有功之生也，孺人比乳他子加健。然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。”老嫗以杯水盛二螺進，曰：“飲此后，妊不數(shù)矣。”孺人舉之盡，喑不能言。 正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉！于是家人延畫工畫，出二子。命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。 孺人諱桂。外曾祖諱明；外祖諱行，太學生；母何氏。世居吳家橋②，去縣城東南三十里，由千墩浦而南直橋，并小港以東，居人環(huán)聚，盡周氏也。外祖與其三兄皆以資雄，敦尚簡直，與人??說村中語，見子弟甥侄無不愛。孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕，冬月爐火炭屑，使婢子為團，累累暴階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內(nèi)灑然。遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅鉺，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。 有光七歲與從兄有嘉入學。每陰風細雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀無一字齟齬，乃喜。孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補學官弟子。十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣。世乃有無母之人，天乎！痛哉！【注】①孺人：明代七品官之妻的封號。 ②吳家橋：作者外祖家。9．對下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項是： （　　 ）（3分） A．年十六來歸　　來歸：出嫁，嫁過來B．室靡棄物 　　 靡：沒有C．每至夜分　　　夜分：半夜D．遇童仆有恩 遇：遇見10．下列各組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一組是：（ �。�（3分）A．以二子肖母也 　　　　　　　　久之，能以足音辨人 B．撫愛之，益念孺人　　　　　　先妣撫之甚厚C．諸兒見家人泣，則隨之泣 　　于其身也，則恥師焉D．十六年而有婦 　　　　　　　君子博學而日參省乎己11．下列表述，不符合原文意思的一項是：（　�。�（3分）A．“諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。”這是用兒時的無知來反襯今日的深切悲痛。B．“家中人聞吳家橋人至，皆喜�！睆膫�(cè)面道出了母親的為人寬厚。C．“十六年而有婦，孺人所聘者也�！边@一筆道出了母親去世前牽掛幼子的慈愛。D．“追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣”中“馀則茫然矣”道出了自己當時因年幼，對母親記憶模糊，感情不深。12．把文言文中劃橫線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。 （10分）（1）、然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。（5分）譯文： （2）、遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。（5分）譯文： 四、默寫13．名句填空(每空1分，共8分)（1）白居易《琵琶行》一文的主旨句是 江蘇省鄭梁梅中學屆高三上學期期末考試語文試題（帶解析）
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