廣州六中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題本試卷共8頁，24小題，滿分150分；考試用時120分鐘。一、基礎(chǔ)知識單選題（本大題14小題，每小題3分，共42分）1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A．鹵（lǔ）味 回溯（sù） 下咽(yān) 諳（ān）習(xí)B．煩躁(zhào) 霧靄（ǎi） 蹙（cù）眉 戲謔（xuè）C．奢侈(chí) 戕滅（qiān?） 聯(lián)袂（mèi） 籍(jí)貫 D．皚皚（ái） 承載（zài） 濡（rú）養(yǎng) 生死攸（yōu）關(guān)2、下列句子不含有錯別字的一項(xiàng)是（ ）A．我開始投入到豐富的課外生活中去，在藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈比賽，在班級辨論賽中一展辨才。B．我在這園子里坐著，園神成年累月地對我說，孩子，這不是別的，這是你的罪孽和福址。C．真的，你讓葵藿如何與狗尾巴草對話？你讓鐵石如何與穢土論堅？D．塘中的月色并不均勻；但光與影有著和協(xié)的旋律，如小提琴上奏著的名曲。3、下列加點(diǎn)的成語使用錯誤的一項(xiàng)是（ ）A．跑操結(jié)束后，同學(xué)簇?fù)碇�老師從操場緩緩走向課室，言笑晏晏，陽光灑在他們身上，宛如一幅賞心悅目的圖畫。B．1992年鄧小平同志發(fā)表南巡講話，堅持解放思想、實(shí)事求是，被認(rèn)為是“改革的黃鐘大呂壓過“左”的瓦釜之鳴”。C．年級總結(jié)2015屆同學(xué)的學(xué)習(xí)心得，制作成噴畫貼在布告板上，對于這樣的良苦用心，李園他不該置若罔聞。D．期中考臨近，又逢周一早上，同學(xué)們都埋頭補(bǔ)作業(yè)，非常緊張，只有時間安排向來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)霸可以安之若素。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A．拆遷在即，小魏流連于西關(guān)的小巷間，眼前浮現(xiàn)出街坊鄰里的笑臉和歡樂歌聲，心里涌動著萬千依依不舍之情。B．中國保留著全世界大熊貓的所有權(quán)，可以將大熊貓有選擇性地租借給他國，所得資金會用于中國的大熊貓保護(hù)工作。C．電視動畫《進(jìn)擊的巨人》是根據(jù)日本漫畫家諫山創(chuàng)的漫畫作品改編的同名動畫作品，于2015年4月5日開始演出。D．孩子的教育問題是一個復(fù)雜的過程，老師和家長都要認(rèn)真研究孩子的實(shí)際情況，摸索出最適合孩子的教育方法。5、對下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A．愛而不見 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。B．肇錫余以嘉名 錫：通“賜”，賞賜。C．來吾道夫先路 道：通“導(dǎo)”，引導(dǎo)。D．何時可掇 掇：通“輟”，拾取。6、對下列句子中“適”字的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A．始適還家門 適：出嫁。B．處分適兄意 適：恰好。C．適得府君書 適：剛剛。D．吾適北邊 適：到，往。7、對下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A．月攘一雞 月：每月。B．紉秋蘭以為佩 紉：用繩連結(jié)。C．余既不難夫離別兮 難：困難。D．烏鵲南飛 南：向南方。8、下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ）A．美人之貽 恐美人之遲暮B．以爾車來 以我賄遷C．兒已薄祿相 及時相遣歸D．非所以成教也 此士之所以不至也9、下列句子，句式與例句一致的是（ ）例句：恐年歲之不吾與A．高雅幸于公子胡亥 B.伍子胥者，楚人也C．不撫壯而棄穢兮 D.秋以為期10、下列各選項(xiàng)中，前后兩句加點(diǎn)詞意義用法都一致的選項(xiàng)是（ ）A．①吾嘗為鮑叔謀事而更窮困 ②嘗著《五柳先生傳》以自況B．①士以故歸之 ②以待來年然后已C．①曾子之妻之市 ②曾子欲捕彘而殺之D．①吾嘗三仕三見逐于君 ②以脫于虎豹之秦11、下列各項(xiàng)對原文的翻譯正確的是（ ）A．原文：嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教 翻譯：孩子是沒有知識的，是要等著從父母那兒學(xué)到知識的，要聽取父母的教育。B．原文：天下不多管仲之賢，而多鮑叔能知人也。 翻譯：世界上不多見管仲這樣的賢人，卻會有更多見像鮑叔這樣善于發(fā)現(xiàn)人才的人。C．原文：孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？ 翻譯：孟嘗君的手下特別是那些雞鳴狗盜之徒非常雄健啊，所以怎么會得不到到特別優(yōu)秀的人才呢？D．原文：宜可以南面而制秦，尚取雞鳴狗盜之力哉？ 翻譯：（齊）應(yīng)當(dāng)可以依靠國力在南面稱王而制服秦國，是因?yàn)槌缟须u鳴狗之徒的力量嗎？12、下列各項(xiàng)中對加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（《伍子胥傳》）A．以直諫事楚莊王 事：侍奉。B．此劍直百斤 直：通“值”，價值。C．太子建亡奔宋 亡：逃亡。D．不能無怨望 望：看法。13、下列各項(xiàng)中的加點(diǎn)字意義用法與例句中加點(diǎn)字不同的一項(xiàng)是（ ）（《蒙恬傳》）例：（蒙恬）乃吞藥自殺。A．（始皇）乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。B．何乃罪地脈哉？C．（高）乃與丞相李斯、公子胡亥陰謀D．二世乃遣御使曲宮賜公子扶蘇、蒙恬死14、對下列加點(diǎn)字的理解正確的一項(xiàng)是（ ）（《陶潛傳》）A．遂抱羸疾 抱：抱怨。B．少日自解歸 解：押解。C．起為州祭酒 起：起初。D．但識琴中趣 但：只要。二、文言文閱讀題（本大題5小題，共22分。）蘭陵王世宗文襄皇帝①,有六子。蘭陵武王長恭，文襄第四子也，累遷并州刺史。突厥入晉陽，長恭盡力擊之。邙山之?dāng)�，長恭為中軍，率五百騎再入周軍，遂至金墉之下，被圍甚急，城上人弗識，長恭免胄示之面，乃下弩手救之，于是大捷。武士共歌謠之，為《蘭陵王入陣曲》是也。歷司州牧、青瀛二州，頗受財貨。后為太尉，與段韶討柏谷，又攻定陽。韶病，長恭總其眾。前后以戰(zhàn)功別封巨鹿、長樂、樂平、高陽等郡公。 邙山之捷，后主②謂長恭曰：“入陣太深，失利悔無所及�！睂υ唬骸凹沂掠H切，不覺遂然�！钡巯悠浞Q家事，遂忌之。及在定陽，其屬尉相愿謂曰：“王既受朝寄，何得如此貪殘？”長恭未答。相愿曰：“豈不由邙山大捷，恐以威武為后主所忌，欲自穢乎？”長恭曰：“然�！毕嘣冈唬骸俺�廷若忌王，于此犯便當(dāng)行罰，求福反以速禍�！遍L恭泣下，前膝請以安身術(shù)。相愿曰：“王前既有勛，今復(fù)告捷，威聲太重，宜屬疾在家，勿預(yù)事�！遍L恭然其言，而未能退。及江淮寇擾，恐復(fù)為將，嘆曰：“我去年面腫，今何不發(fā)�！弊允怯屑膊化煛Ｎ淦剿哪晡逶�，帝使徐之范飲以毒藥。長恭謂妃鄭氏曰：“我忠以事上，何辜于天，而遭鴆也！”妃曰：“何不求見天顏？”長恭曰：“天顏何由可見！”遂飲藥薨，贈太尉。 長恭貌柔心壯初在瀛州屬吏陽士深表列其贓免官及討定陽士深在軍恐禍及。長恭聞之曰：“吾本無此意�！蹦饲笮∈В�杖士深二十以安之。為將躬勤細(xì)事，每得甘美，雖一瓜數(shù)果，必與將士共之。嘗入朝而仆從盡散，唯有一人，長恭獨(dú)還，無所譴罰。武成賞其功，命賈護(hù)為買妾二十人，唯受其一。有千金責(zé)券，臨死日，盡燔之。（選自《北齊書》卷十一，有刪改）注：①指北齊文襄帝高澄，是北齊神武帝高歡的長子，北齊武成帝高湛的兄長；②后主，指北齊后主高緯，是北齊武成帝高湛之子，與蘭陵王高長恭為皇族內(nèi)的堂兄弟。15、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．長恭總其眾 總：統(tǒng)領(lǐng)B．帝嫌其稱家事，遂忌之。 忌：嫉妒C．宜屬疾在家，勿預(yù)事 預(yù)：干涉D．遂飲藥薨，贈太尉。 贈：追封16、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)（ ）遂至金墉之下 命賈護(hù)為買妾二十人 長恭免胄示之面 及江淮寇擾，恐復(fù)為將 我去年面腫，今何不發(fā) 前后以戰(zhàn)功別封巨鹿、長樂、高陽等郡公 何不求見天顏 乃求小失，杖士深二十以安之17、以下六句分別編為四組，全部能直接體現(xiàn)高長恭美德的一組是（ ）①武士共歌謠之，為《蘭陵王入陣曲》是也。②前后以戰(zhàn)功別封巨鹿、長樂、樂平、高陽等郡公。③家事親切，不覺遂然。④朝廷若忌王，于此犯便當(dāng)行罰，求福反以速禍。⑤嘗入朝而仆從盡散，唯有一人，長恭獨(dú)還，無所譴罰。⑥有千金責(zé)卷，臨死日，盡燔之。A．①③⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥18、下列對文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．邙山戰(zhàn)役失利沖到了金墉城下武成為了，，他只，。匪女之為美，美人之貽；，。，；汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與山不厭高，。，天下歸心。，。久在樊籠里，復(fù)得返自然2015-2016學(xué)年上學(xué)期高一級語文期中測試（2015年11月） 答案5．D（掇：通“輟”，停止。）6．B（適：依照。）7．C（難：形容詞意動用法，認(rèn)為……是困難的，對……感到困難。）8．A（A項(xiàng)“之”：無實(shí)義，主謂之間，取消句子獨(dú)立性；B項(xiàng)“以”：介詞，用/介詞，把；C項(xiàng)“相”：名詞，命相/副詞，表示一方對另一方的動作，此處相當(dāng)于“我”；D項(xiàng)“所以”：用來……的方法/……的原因。）11．A（B項(xiàng)翻譯應(yīng)為：“天下人不稱贊管仲的賢能，卻稱頌鮑叔能夠識別人才�！盋項(xiàng)翻譯應(yīng)為：“孟嘗君只不過是一群雞鳴狗盜的首領(lǐng)罷了，哪里值得說得到了賢士！”D項(xiàng)翻譯應(yīng)為“（齊國）就應(yīng)當(dāng)可以依靠國力在南面稱王而制服秦國，還用得著雞鳴狗盜之徒的力量嗎？”） 12．D（“望”字應(yīng)指“怨恨”。）13．B（例句與其他選項(xiàng)都是副詞表“于是”，“何乃”表反問的疑問詞，意為“怎么能”。）14．D（A項(xiàng)“抱”是“患上”，B項(xiàng)“解”是“解下印綬辭官告退”，C項(xiàng)“起”是“任用”。）15．B （忌，顧忌）16．C ( C項(xiàng)中的“為”作“何故、為什么”解 。A項(xiàng)第一句的“之”是助詞，作“的”解，第二句“之”是代詞，代指廣東省廣州六中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試（語文）
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