太原五中高一語文下冊3月月考質(zhì)量檢測試題(附答案)

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太原五中高一語文下冊3月月考質(zhì)量檢測試題(附答案)
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期月考(3月)
高 一 語 文
(作答時(shí),將答案寫在答卷紙上,否則無效)
第Ⅰ卷 題
一、古代詩文(30分)
(一)文言文閱讀(14分)
閱讀下面的文言文,完成1~4題。
溫庭筠,字飛卿,舊名岐,并州人,宰相彥博之孫也。少敏悟,天才雄贍①,能走筆成萬言。善鼓琴吹笛,云:“有弦即彈,有孔即吹,何必爨桐②與柯亭③也!眰(cè)詞艷曲,與李商隱齊名,時(shí)號“溫、李”。才情綺麗,尤工律賦。每試,押官韻,燭下未嘗起草,但籠袖憑幾,每一韻一吟而已,場中曰:“溫八吟”。又謂八叉手成八韻,名“溫八叉”。多為鄰鋪假手。然薄行無檢幅,與貴胄裴誠、令狐?等飲博。后夜嘗醉詬狹邪間,為邏卒折齒,訴不得理。舉進(jìn)士,數(shù)上又不第。出入令狐?相國書館中,待遇甚優(yōu)。時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進(jìn)之,戒令勿泄,而遽言于人。?又嘗問玉條脫事,對以出《南華經(jīng)》,且曰:“非僻書,相公燮理之暇,亦宜覽古!庇钟醒栽唬骸爸袝(nèi)坐將軍!弊I?無學(xué),由是漸疏之。自傷云:“因知此恨人多積,悔讀《南華》第二篇。”徐商鎮(zhèn)襄陽,辟巡官,不得志,游江東。大中末,山北沈侍郎主文,特召庭筠試于簾下,恐其潛救。是日不樂,逼暮先請出,仍獻(xiàn)啟千余言。詢之,已占授八人矣。執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。宣宗微行,遇于傳舍,庭筠不識,傲然詰之曰:“公非司馬、長史流乎?”又曰:“得非六參、簿、尉之類?”帝曰:“非也!焙笾喎匠俏荆袝崛伺崽巩(dāng)制,忸怩含毫久之,詞曰:“孔門以德行居先,文章為末。爾既早隨計(jì)吏,宿負(fù)雄名,徒夸不羈之才,罕有適時(shí)之用。放騷人于湘浦,移賈誼于長沙,尚有前席之期,未爽抽毫之思!蓖ン拗,文士詩人爭賦詩祖餞,惟紀(jì)唐夫擅場,曰:“鳳凰詔下雖沾命,鸚鵡才高卻累身。”庭筠仕終國子助教。竟流落而死。
(元?辛文房《唐才子傳》)
【注釋】①贍,才情豐富;
②爨桐,蔡邕所制名琴焦尾;
③柯亭,蔡邕用柯亭竹所制的笛子。
1.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.才情綺麗,尤工律賦 工:擅長
B.但籠袖憑幾,每一韻一吟而已 憑:倚靠
C.徐商鎮(zhèn)襄陽,辟巡官,不得志 辟:征召
D.是日不樂,逼暮先請出 逼:逼迫
2.以下句子中,全都表明溫庭筠恃才傲物、蔑視權(quán)貴的一項(xiàng)是(2分)
①何必爨桐與柯亭也 ②燭下未嘗起草
③非僻書,相公燮理之暇,亦宜覽古 ④中書省內(nèi)坐將軍
⑤公非司馬、長史流乎 ⑥放騷人于湘浦,移賈誼于長沙
A.①②④ B.①③⑥
C.③④⑤ D.②⑤⑥
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.溫庭筠年少時(shí)天資聰穎有悟性,不僅下筆成章,還擅長彈琴吹笛,并且自言,只要有弦就可以彈奏出旋律,有孔就可以吹奏出音樂。
B.溫庭筠在考場上之上常常假借鄰鋪的答案,大中末年,溫庭筠應(yīng)試,主考官為了防止他暗中求助其他考生,特地讓他在簾下考試,但仍然沒有防止得了。
C.溫庭筠文思敏捷,在考場上常常不需要燈下構(gòu)思起草,時(shí)人相傳,他八叉手就可以寫成八韻,于是時(shí)人又稱之為“溫八叉”。
D.溫庭筠深得當(dāng)時(shí)相國令狐?賞識,常常出入書館,待遇很優(yōu)厚,令狐?還曾向溫庭筠詢問“玉條脫”的典故,但后來卻慢慢疏遠(yuǎn)了溫庭筠。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進(jìn)之,戒令勿泄,而遽言于人。(4分)
(2)執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。(4分)
(二)古代詩歌閱讀(10分)
閱讀下面這首詩,完成5~7題。
示 ? 秸
張 耒
北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟,且有所警,?、秸。
城頭月落霜如雪,樓上五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。
北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。
業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。
【注釋】①?秸,張耒二子張?、張秸。
②張耒,北宋著名文學(xué)家,蘇門四學(xué)士之一,曾官太常寺少卿。
5.下列理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的,凸顯了詩作內(nèi)容的真實(shí)性。
B.“歌一聲”,是說賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào),生動(dòng)形象并富于童趣。
C.賣餅兒衣著單薄,凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫,他卻擔(dān)憂餅冷難賣。
D.作者在詩的最后,對兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡,點(diǎn)明了本詩的題旨。
6.這首詩的寫景敘事,平實(shí)而富有韻味,請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(4分)
7.這首詩是張耒為教育自己的孩子而作,請對其中的教育內(nèi)容和所用的教育方式加以概括。(4分)
(三)名篇名句默寫(6分)
8.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(2)岱宗夫如何,齊魯青未了。 , 。(杜甫《望岳》)
(3)故雖有名馬,只辱于奴隸人之手, ,不以千里稱也。
(韓愈《馬說》)
(4)君問歸期未有期, 。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
(李商隱《夜雨寄北》)
(5)了卻君王天下事, ,可憐白發(fā)生! (辛棄疾《破陣子》)
二、現(xiàn)代文閱讀(20分)
閱讀下面文字,完成9~12題。
劉姥姥一進(jìn)榮國府
劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧,大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子,底下又墜著一個(gè)秤砣般一物,卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著:“這是什么愛物兒?有甚用呢?”正呆時(shí),只聽得當(dāng)?shù)囊宦,又若金鐘銅磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時(shí),只見小丫頭們齊亂跑,說:“奶奶下來了。”周瑞家的與平兒忙起身,命劉姥姥“只管等著,是時(shí)候我們來請你”。說著,都迎出去了。
劉姥姥屏聲側(cè)耳默候。只聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)有人笑聲,約有一二十婦人,衣裙??,漸入堂屋,往那邊屋內(nèi)去了。又見三兩個(gè)婦人,都捧著大漆捧盒,進(jìn)這邊來等候。聽得那邊說了聲“擺飯”,漸漸的人才散出,只有伺候端菜的幾個(gè)人。半日鴉雀不聞之后,忽見二人抬了一張炕桌來,放在這邊炕上,桌上碗盤森列,仍是滿滿的魚肉在內(nèi),不過略動(dòng)了幾樣。板兒一見了,便吵著要肉吃,劉姥姥一巴掌打了他去。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來,招手兒叫他。劉姥姥會(huì)意,于是帶了板兒下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一會(huì),方過這邊屋里來。
只見門外鏨銅鉤上懸著大紅撒花軟簾,南窗下是炕,炕上大紅氈條,靠東邊板壁立著一個(gè)鎖子錦靠背與一個(gè)引枕,鋪著金心綠閃緞大坐褥,旁邊有雕漆痰盒。那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒花襖,石青刻絲灰鼠披風(fēng),大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿看小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個(gè)填漆茶盤,盤內(nèi)一個(gè)小蓋鐘。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰,慢慢的問道:“怎么還不請進(jìn)來?”一面說,一面抬身要茶時(shí),只見周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著呢。這才忙欲起身;猶未起身時(shí),滿面春風(fēng)的問好,又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷,請坐。我年輕,不大認(rèn)得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼!敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了。”鳳姐點(diǎn)頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后,百般的哄他出來作揖,他死也不肯。
鳳姐兒笑道:“親戚們不大走動(dòng),都疏遠(yuǎn)了。知道的呢,說你們棄厭我們,不肯常來;不知道的那起小人,還只當(dāng)我們眼里沒人似的!眲⒗牙衙δ罘鸬溃骸拔覀兗业榔D難,走不起,來了這里,沒的給姑奶奶打嘴,就是管家爺們看著也不象。”鳳姐兒笑道:“這話沒的叫人惡心。不過借賴著祖父虛名,作了窮官兒,誰家有什么,不過是個(gè)舊日的空架子。俗語說,‘朝廷還有三門子窮親戚’呢,何況你我!闭f著,又問周瑞家的回了太太了沒有。周瑞家的道:“如今等奶奶的示下!兵P姐道:“你去瞧瞧,要是有人有事就罷,得閑兒呢就回,看怎么說!敝苋鸺业拇饝(yīng)著去了。
這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃,剛問些閑話時(shí),只見周瑞家的回來,向鳳姐道:“太太說了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來逛逛呢便罷;若有甚說的,只管告訴二奶奶,都是一樣!眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的,不過是來瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是親戚們的情分!敝苋鸺业牡溃骸皼]甚說的便罷;若有話,只管回二奶奶,是和太太一樣的!币幻嬲f,一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會(huì)意,未語先飛紅臉,欲待不說,今日又所為何來?只得忍恥說道:“論理今兒初次見姑奶奶,卻不該說,只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來,也少不的說了……今日我?guī)Я四阒秲簛恚膊粸閯e的,只因他老子娘在家里,連吃的都沒有。如今天又冷了,越想沒個(gè)派頭兒,只得帶了你侄兒奔了你老來!闭f著又推板兒道:“你那爹在家怎么教你來?打發(fā)咱們作煞事來?只顧吃果子咧!兵P姐早已明白了,聽他不會(huì)說話,因笑止道:“不必說了,我知道了!币騿栔苋鸺业模骸斑@姥姥不知可用了早飯沒有?”劉姥姥忙說道:“一早就往這里趕咧,那里還有吃飯的工夫咧。”鳳姐聽說,忙命快傳飯來。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客飯來,擺在東邊屋內(nèi),過來帶了劉姥姥和板兒過去吃飯。
(選自《紅樓夢》第六回,有刪節(jié))
9.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)
A.劉姥姥通過周瑞家的進(jìn)了賈府,在等待鳳姐的時(shí)候,只見小丫頭們齊亂跑,說“奶奶下來了”。這一體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢和威嚴(yán)。
B.周瑞家的傳達(dá)王夫人的意思,要?jiǎng)⒗牙选叭粲猩跽f的,只管告訴二奶奶”,并再次暗示和催促她,但劉姥姥卻遲疑再三,言非所想,這是她的謹(jǐn)慎性格所致。
C.劉姥姥家因?yàn)樯罾Ь健⒁率巢粷?jì),前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助,作者設(shè)置劉姥姥這個(gè)角色進(jìn)賈府,形象地說明了“上山擒虎易,開口求人難”的道理。
D.作者安排劉姥姥進(jìn)賈府,就是從一個(gè)外人的限光來賈家的奢華,鳳姐滿屋子耀眼爭光的物件,引起這個(gè)窮困農(nóng)婦的無比驚奇,也寫出榮府的豪富奢華。
10.小說中借劉姥姥為我們展示了賈府哪些情況?請簡要分析。(6分)
11.請簡要分析小說中劃線句子“不過借賴著祖父虛名,作了窮官兒,誰家有什么,不過是個(gè)舊日的空架子”的內(nèi)涵。(4分)
12.鳳姐接待劉姥姥這門窮親戚時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,有人認(rèn)為傲慢無禮,也有人認(rèn)為比較得體。你的看法呢?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(6分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題
三、語言文字運(yùn)用(10分)
13.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.最近,那位足球明星在場上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強(qiáng)人意,真是令人失望。
B.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。
C.她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人。
D.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。
14.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)
A.近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續(xù)快速增長,表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識在不斷提高。
B.青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍,但最近幾年,在發(fā)達(dá)國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”,老年“網(wǎng)蟲”的人數(shù)激增。
C.運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能培養(yǎng)出來。
D.在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下, 我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)
從敘事的角度說,《紅樓夢》特別令人贊嘆的是其中真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫。 , , , , , 。
①細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張
②充分顯示了曹雪芹對現(xiàn)實(shí)生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力
③因?yàn)橹袊糯≌f從魏晉小說的“粗陳梗概”,到宋元說書的矜奇尚異
④這些“家庭瑣事、閨閣閑情”不但真實(shí)可信,而且內(nèi)涵深刻
⑤具有以小見大的藝術(shù)容量
⑥而《紅樓夢》則不然,它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體
A.②③①⑥⑤④ B. ③①⑥④⑤②
C.④③①⑥②⑤ D. ③⑤⑥②④①
16.請根據(jù)下面劃線例句的格式,仿寫兩句話。(4分)
人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。 如果你是一顆大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; , ;
, 。
四、寫作(40分)
17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
山坡上有一棵巨樹的殘干。據(jù)說它的存在已有400 年了。當(dāng)初它只是一棵樹苗,在漫長的生命過程中,曾被閃電擊中14 次,經(jīng)歷了無數(shù)次的山崩和風(fēng)雨摧殘,然而它頑強(qiáng)地生長成為一棵大樹?墒呛髞盹w來一群甲蟲,由樹皮往里吃,以它們微小的卻不停止的攻擊,漸漸摧毀了大樹的內(nèi)在力量。它終于毀在一群人類可以用兩個(gè)手指捏碎的甲蟲面前。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自擬標(biāo)題,文體為議論文,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
太 原 五 中
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期月考(3月)
高一語文答卷紙
(每空2分,共18分)
題號12359131415得分
答案
非(共82分)
4.(8分)
(1)時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進(jìn)之,戒令勿泄,而遽言于人。(4分)
(2)執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。(4分)
6.(4分)
7.(4分)
8.(6分)
(1)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(2)岱宗夫如何,齊魯青未了。 , 。(杜甫《望岳》)
(3)故雖有名馬,只辱于奴隸人之手, ,不以千里稱也。
(韓愈《馬說》)
(4)君問歸期未有期, 。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
(李商隱《夜雨寄北》)
(5)了卻君王天下事, ,可憐白發(fā)生! (辛棄疾《破陣子》)
10.(6分)
11.(4分)
12.(6分)
16.仿寫(4分)
如果你是一顆大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;
, ;
, 。
17.(40分,寫在作文紙上)
參考答案
1.D 2.C 3.B
4.⑴當(dāng)時(shí)唐宣宗喜歡曲詞《菩薩蠻》,令狐?假借溫庭筠新填的詞進(jìn)獻(xiàn)給宣宗,并且告誡他不要泄露出去,而溫庭筠很快就告訴了別人。(假、進(jìn)、遽各1分,句意1分)
⑵執(zhí)政者鄙薄他的行為,讓他留在長安等待授官。(鄙、為、除各1分,句意1分)
5.B
6.要點(diǎn)一:平實(shí),沒有華麗辭藻,明白如話,通俗淺顯。舉例,“捧盤出戶”“市樓東西”,均無任何修飾之語。要點(diǎn)二:有韻味,寫景、敘事,蘊(yùn)含豐富。舉例,開篇兩句,從視覺和聽覺兩個(gè)方面描繪出了清冷空寂的景色,透露出作者對賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷,其他如“人未行”的空寂街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露,均語淺而意深。
7.教育內(nèi)容:要點(diǎn)一:無論從事何種職業(yè),都要意志堅(jiān)定,不畏艱辛。要點(diǎn)二:要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:要點(diǎn)一:藝術(shù)性,以詩誡子,而不是枯燥說教。要點(diǎn)二:形象性,以賣餅兒為榜樣,激勵(lì)自己的孩子。
8.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)吳楚東南坼
(2)造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
(3)駢死于槽櫪之間
(4)巴山夜雨漲秋池
(5)贏得生前身后名
9.B C
10.賈府堂屋中讓劉姥姥驚奇的大掛鐘,顯得異常奢華;開飯時(shí)的炕桌上的魚肉森列,顯得非常奢侈;這邊屋里炕上所擺氈條等,鳳姐所穿家常衣服,顯得華麗富貴。
11.一方面鳳姐借以推辭賈府并不富裕,不像外人所說所想;另一方面也無意中傳遞出賈府坐吃山空,家業(yè)將敗的預(yù)兆。
12.觀點(diǎn)一,鳳姐接待劉姥姥傲慢無禮。運(yùn)用了“不接茶”“不抬頭”等神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的富貴與傲慢;運(yùn)用了“慢欲起身、猶未起身”等動(dòng)作描寫,顯示了鳳姐的虛情假意。
觀點(diǎn)二,鳳姐接待劉姥姥比較得體。運(yùn)用了“滿面春風(fēng)”的神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的熱情;運(yùn)用了“慢欲起身”的動(dòng)作描寫,顯示了鳳姐對窮親戚的尊重。
13.正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。C 項(xiàng)中“頤指氣使”的意思是“不說話而用面部表情來示意,指有權(quán)勢的人傲慢的神氣”。這一句中的“她”從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感,下文又有“盛氣凌人”,所以用“頤指氣使”完全符合文意。
A項(xiàng)中的“差強(qiáng)人意”的意思是“還算能振奮心意” 它的意思是基本肯定的,而A 句明顯是否定意思,所以“差強(qiáng)人意”使用不當(dāng)。
B項(xiàng)中,成語“處心積慮”的意思是千方百計(jì)地盤算,多用于貶義。而B句顯然對“新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)”有所褒獎(jiǎng),所以用這個(gè)成語不恰當(dāng)。
D項(xiàng)中的“蓬蓽生輝”是使陋室增加光彩的意思,多用作謙辭。如出自他人之口,就有貶低別人、抬高自己的意思。
14.正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。
A項(xiàng)搭配不當(dāng)。應(yīng)將“國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識在不斷提高”改為“國內(nèi)研究開發(fā)水平在不斷提高,社會(huì)公眾專利意識在不斷增強(qiáng)”。
C項(xiàng)語序不當(dāng)。應(yīng)將“無數(shù)”放在“臨場”之前。
D項(xiàng)成分殘缺。應(yīng)在“不合理”后面補(bǔ)上“關(guān)注”的賓語“(的)問題”。
15.正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。③句以“因?yàn)椤睘殂暯釉~,與前句形成因果關(guān)系,從反面闡釋前句“令人贊嘆”的原因。①句與③句語義密切關(guān)聯(lián),①句應(yīng)承接在③句之后。⑥句的“而則不然”語義轉(zhuǎn)折,從正面闡釋《紅樓夢》細(xì)節(jié)描寫的特點(diǎn)。根據(jù)邏輯順序和詞句照應(yīng)原則確定②④⑤⑥句的排列順序?yàn)棰蔻堍茛凇?br />16. 句式正確(1分),運(yùn)用了比喻的修辭手法(1分),與“奉獻(xiàn)”的主旨相符(1分),語句通順(1分)
示例:如果你是一棵小草,就增添一分春色;
如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;
如果你是一輪明月,就灑下一抹銀輝。
17.參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)評分。


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