五、從分解單詞角度：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我們常常會(huì)碰到一些古怪的不合習(xí)慣的單詞。怎樣才能把這些單詞牢牢地記住呢? 也許分解它們才是最科學(xué)的。我們可以將其分解成容易記憶的、更加合乎習(xí)慣的幾個(gè)部分。如：
area  地區(qū)          分解后變成：          are  (是)+a
owe  欠債          分解后變成：          o+we  (我們)
island  島          分解后變成：          is  (是)+land  (陸地)
diet  飲食          分解后變成：          die  (死)+t
habit  習(xí)慣          分解后變成：          h+a bit  (一點(diǎn))
六、從翻轉(zhuǎn)單詞角度：
在英語(yǔ)中，有些單詞記起來(lái)非常棘手，好像除了死記硬背之外，就再也沒(méi)有什么更好的方法了。這些單詞我們常常記了忘，忘了又得重新記。遇到這類單詞我們就得多動(dòng)動(dòng)腦筋。例如把它翻轉(zhuǎn)一下或倒著看，想想看是否可變成另外一個(gè)單詞。如：
evil  邪惡          翻轉(zhuǎn)后變成：          live  居住
trap  陷阱          翻轉(zhuǎn)后變成：          part  部分
ton  噸          翻轉(zhuǎn)后變成：          not  不
wolf  狼          翻轉(zhuǎn)后變成：          flow  流
net  網(wǎng)          翻轉(zhuǎn)后變成：          ten  十
edit  編          翻轉(zhuǎn)后變成：          tide  潮水
七、從前后字母掉換角度：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，每天碰到的新詞匯肯定不少，我們又不能在它們身上花費(fèi)很多時(shí)間，這時(shí)不妨用我們以前學(xué)過(guò)的舊單詞來(lái)記住這些新單詞。比如說(shuō)將某個(gè)單詞的前后兩個(gè)字母或字母組合掉換一下位置，使它變成另一個(gè)易于記憶的常用單詞。如：
peach  桃子          前后字母掉換后變成：          cheap  便宜
dear  親愛(ài)的          前后字母掉換后變成：          read  讀
cheat  欺騙          前后字母掉換后變成：          teach  教
deal  處理          前后字母掉換后變成：          lead  帶領(lǐng)
team  隊(duì)          前后字母掉換后變成：          meat  肉
tale  傳說(shuō)          前后字母掉換后變成：          late  遲
八、從原始對(duì)稱圖像角度：
自然界里許多東西都是對(duì)稱的。對(duì)稱是一種美，一種和諧。比如說(shuō)眼睛在鼻子兩旁，耳朵在頭兩旁。英語(yǔ)中有很多單詞也是對(duì)稱的。我們可以把這些單詞中某些對(duì)稱性的部分單獨(dú)提出來(lái)，作為一個(gè)整體進(jìn)行思維、記憶，這樣可以使記憶變得更加直觀、輕松、有趣。如：
museum  博物館          分解成：          mu + se + um  (mu, um對(duì)稱;中間是se)
irrigate  灌溉          分解成：          irri  (對(duì)稱) + gate  (大門(mén))
cabbage  大白菜          分解成：          c + abba  (對(duì)稱) + ge
vegetable  蔬菜          分解成：          v + ege  (對(duì)稱) + table  (桌子)
tomorrow  明天          分解成：          tom  (湯姆) + orro  (對(duì)稱) + w
tomato  西紅柿          分解成：          to + ma + to   (to, to相同，中間是ma“馬”)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/280386.html

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