一、航�；顒釉谕ㄓ眉夹g(shù)課教學(xué)中的作用
航�；顒邮且圆倏v，放飛自制或裝配的模型器進行戶外活動，訓(xùn)練比賽或創(chuàng)紀錄飛行的一項科技性較強的活動。它是通用技術(shù)課課堂教學(xué)的重要補充。學(xué)生參加制作模型、觀看飛行表演、進行現(xiàn)場參觀、閱讀課外輔導(dǎo)文章、參加訓(xùn)練競賽，不僅能幫助他們復(fù)習(xí)、記憶、理解學(xué)過的通用技術(shù)課知識，培養(yǎng)聯(lián)系實際的能力，而且還能開闊眼界，豐富知識，吸引他們探索新的通用技術(shù)現(xiàn)象和規(guī)律。這是課堂上得不到的，更不是做幾道練習(xí)題所能代替的。所以，航�；顒邮峭ㄓ眉夹g(shù)課教學(xué)的一個重要方面，它既是通用技術(shù)課課堂教學(xué)的補充，也是課堂教學(xué)的延伸。通過航模活動，可以培養(yǎng)學(xué)生對通用技術(shù)課學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們通過觀察和動手實踐去分析和解決通用技術(shù)問題，逐步提高他們對通用技術(shù)知識的理解、掌握和運用的能力。
1．航�；顒幽艽龠M基礎(chǔ)知識向?qū)嶋H能力轉(zhuǎn)化，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑
學(xué)生從書本上獲得系統(tǒng)的通用技術(shù)知識后，要讓學(xué)生覺得這些知識有用，解決了實際問題，就會得到滿足，而產(chǎn)生新的求知欲望。航�；顒幽懿粩嘟o學(xué)生提供實踐的機會，促進學(xué)生的基礎(chǔ)知識向?qū)嶋H能力轉(zhuǎn)化，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。例如，通過對模型飛機的制作和飛行訓(xùn)練，學(xué)生會對常見結(jié)構(gòu)有更加深刻的理解。制作艦船模型，裝配和操縱遙控電動模型飛機要應(yīng)用流程的設(shè)計的知識，控制的手段與應(yīng)用的知識，人機關(guān)系的知識，模型制作的知識。通過航�；顒�，學(xué)生會從通用技術(shù)知識的大量應(yīng)用中，看到學(xué)習(xí)通用技術(shù)的重要性，就會增強學(xué)好通用技術(shù)的信心。通過航�；顒�，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣，體會到技術(shù)的價值，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
2．航�；顒幽馨l(fā)揮學(xué)生的個性與特長，促進非智力因素的發(fā)展
每個學(xué)生都有一定的個性與特長，有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得很好，但不善于動手；有的學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)得一般，但動手能力較強。航�；顒幽軐η罢咂鸫龠M作用，對后者提供更多的成功機會，以增強學(xué)生對基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的主動性。從而發(fā)揮學(xué)生的個性與特長，促進非智力因素的發(fā)展。例如，學(xué)生在制作模型飛機和飛行訓(xùn)練的過程中會碰到許多困難，會經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過自己的努力最終還是成功了，從中學(xué)生會得到尊重客觀規(guī)律的教育，體會到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛，會嘗到成功后的喜樂，更重要的是鍛煉了自己的意志。在航�；顒又�，學(xué)生親手制作的模型飛機象矯健雄鷹翱翔藍天，往往會使學(xué)生產(chǎn)生美好的遐想。在航模活動中學(xué)生實際上是在不斷的進行著技術(shù)試驗和技術(shù)探究，從中學(xué)生會領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)知識的無窮魅力，使他們對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣和情感。心理學(xué)認為：“情感是人對客觀現(xiàn)實的一種特殊的反映形式。它是人對待外界事物的態(tài)度，是人對客觀現(xiàn)實是否符合自己的需要而產(chǎn)生的體驗�！狈材軡M足需要的事物，會引起肯定性的體驗，如快樂、滿足、熱愛等。情感的特殊性，正是由于這些需要、渴求或意向所決定的，學(xué)生在學(xué)習(xí)通用技術(shù)的過程中，如果把學(xué)習(xí)通用技術(shù)知識作為滿足自己的需要，渴求或意向，那么他們對學(xué)習(xí)通用技術(shù)知識就會產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的求知欲望。所以我們在通用技術(shù)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對通用技術(shù)學(xué)科的情感，而從這一點上看航�；顒佑袃�(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以，應(yīng)該積極開展航�；顒�，讓學(xué)生從中學(xué)到知識，能力得到提高。
近5年來，有160多名學(xué)生參加了學(xué)校航模隊的活動。在全國，廣東省，深圳市和羅湖區(qū)舉辦的各級中學(xué)生航模比賽中，學(xué)校代表隊獲得的一、二、三等獎有200多項。對學(xué)生科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的提高做出了成績。
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