物理：
試題比去年略易 計算題按步驟給分
教師：王佳海 吉林省物理學會理事，長春市優(yōu)秀教師、長春市實驗中學物理教研組組長
王佳海老師表示，高考命題突出的指導思想是通過考核知識及運用鑒別考生能力。今年高考的主旋律是，測試中學基礎教學效果和考生自主發(fā)展的能力。
對于今年物理考題的趨向，王老師提出以下幾點：1、基礎性強(回歸課標教材，回歸學生的基礎學習生活)，知識點分布廣泛，占到考綱知識點的80%。試題比去年略易，按易、中、難度區(qū)分，比例約為3：5：2。
2.突出了重要知識點的考查，尤其突出了力學和電磁學重點考查。(其中必修1、2和選修3-1、選修3-2共占總分的90%)
3.注重能力要求，注重五種能力的考查，特別是“應用數(shù)學處理物理問題的能力”和分析綜合能力的考查。
4.課改方向，對實驗的探究考查，實驗數(shù)據(jù)的運用、處理，實驗結果的評價應加強重視。
在答題策略上，王老師提醒考生，選擇題先確定一個最準確的，不準確的不要選;實驗題要進入題中的意境做答，注重實驗規(guī)律和數(shù)字處理原則;計算題，要注意解釋步驟和書寫規(guī)范，能寫出的原始公式就一定要寫，按步給分。
化學：
重視每個知識點深層次的挖掘
教師：張怡新 長春市骨干教師、長春市實驗中學高三化學備課組組長
張怡新老師說，預計今年高考化學科試題應注重教材核心知識和創(chuàng)新思維能力的考查，尤其重視每個知識點深層次的挖掘、語言文字的完整表達及計算能力多側面的考核。
1.重視教材重要概念、理論、方程式、實驗現(xiàn)象及物質(zhì)用途的描述，適當關注圖表、思考與交流、資料和科學視野信息。
2.落實考綱細節(jié)要求，比較樣題與近年高考題的異同，明確得分要點。
3.注重滲透簡單工業(yè)流程實驗題與涉及工業(yè)生產(chǎn)、特殊反應類型推斷題的總結。
4.加強難度較大的原電池電極反應式的書寫。
5.強化守恒法、圖表形式、PH以及化學平衡常數(shù)、溶解常數(shù)的計算。
6.注意有機反應類型的判斷、同分異構體的書寫及生活中簡單的有機物的用途。
7.加強選修3中配位數(shù)、第一電離能比較、雜化方式、空間構型及常見的一定數(shù)目等電子體微粒的小結。
生物：
理論聯(lián)系生活解決問題題目 仍是考查重點
教師：魏云麗 長春市優(yōu)秀教師，長春市實驗中學高三生物備課組組長
“理論聯(lián)系生活，解決問題是考查重點”，魏云麗老師說，現(xiàn)在的高考越來越注重學生能力的考查，考查形式也不盡相同，但考生只要扎實掌握知識點，做到以不變應萬變。
魏老師說，遺傳題基本年年都考，考查的形式不斷在改變，以往與育種知識相聯(lián)系，考查遺傳的相關理論和概率計算，去年新課標試卷中一改常態(tài)，把幾組雜交試驗的結果列出，讓學生分析結果，用語言文字來解釋其是由幾對基因控制的性狀，這樣既考查了學生的遺傳學知識，又考查了學生分析推理能力及語言文字的組織能力和表達能力。
今年的試卷中遺傳問題應該仍是考查的重點，但考查的形式預測可能是以遺傳系譜圖為載體，體現(xiàn)了“理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力要求”。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/306103.html
相關閱讀：物理選擇題答題小竅門