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耿立《歸于泥土》閱讀答案及解析

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


歸于泥土 耿 立 ①泥土是鄉(xiāng)村的娘家,鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土給了鄉(xiāng)村生命、靈魂和呼吸。 ②好長時間沒回家鄉(xiāng)了,麥收時看到父母,回到城里,胳膊、肩肘、腳踝都有紅紅的隆起的斑 歸于泥土
耿 立
①泥土是鄉(xiāng)村的娘家,鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土給了鄉(xiāng)村生命、靈魂和呼吸。
②好長時間沒回家鄉(xiāng)了,麥收時看到父母,回到城里,胳膊、肩肘、腳踝都有紅紅的隆起的斑點,一如鄉(xiāng)村泥土堆起的崗子。也許這就是警示,把故鄉(xiāng)記在皮膚上,這是泥土給的。即使皮膚過敏也是鄉(xiāng)村的徽章,讓我對故鄉(xiāng)充滿眷顧。你離家久了,對故鄉(xiāng)生分了,故鄉(xiāng)就成了一種疼痛。正如我們的身體,某個部位不疼不癢,我們就感受不到它的存在,哪個部位不適,哪個部位就有了問題。故鄉(xiāng)給你皮膚的紅點和瘙癢亦是如此,疼痛使你知覺故鄉(xiāng)的存在。故鄉(xiāng)以另一種方式呼喚你。
③農(nóng)民和莊稼都是從泥土里生出來的,莊稼是泥土給農(nóng)民的禮物,農(nóng)民是泥土給莊稼的禮物,他們是默契的廝守者。有時一茬莊稼熟了,與泥土廝守的人也熟了;有時莊稼不熟,與泥土廝守的人也會熟。幾千幾萬了,有誰知道有多少茬莊稼熟透了?又有誰知道有多少人熟透了?應該說泥土是沉默的,總不會絮絮叨叨說三道四,熟了就熟了,沒有那么多文人的牽扯。
④驚蟄了,那么一個響雷陡然在泥土上喊話,泥土經(jīng)不住這樣大的誘惑,于是不管黑土黃土,都不再矜持,先把自己的身子軟下來,讓一切生靈在自己的懷里蠕動。驚蟄了,枯了一的野草又重返人間,那天羊的嘴突然感到了草的多汁,羊的蹄子突然感到了泥土的粘腳。連囤里的糧食種子也知道了泥土的喊話,于是一壟一壟的種子開始告別儲藏,到泥土里,像褪掉衣服洗澡。節(jié)氣到了,該釋放的就釋放。
⑤我曾看到父親用手扒開泥土,看泥土的成色,有時他竟然把泥土放在嘴里嘗嘗咸淡。故鄉(xiāng)的泥土不能說每一寸都有父親的腳印,但每一寸土地都有他注視的目光。對泥土和節(jié)氣,父親一直敬畏,即使他老病了。有一次在田野里,我看到父親用抓鉤在地里敲砸土垃,一下一下那么專注,有時砸不開,他就蹲下,用手把那土塊攥在掌心,一下一下揉搓。太陽就在頭頂,泥土被曬得白花花。我不理解父親,就埋怨說把最后的這地給人算了。但他固執(zhí)地說:“沒有了土地,那怎算農(nóng)民。到泥土里轉一轉,薅一把草,捉一下棉花和芝麻上的蟲子,也比閑著強。”
⑥不能虧待土地,你虧待了它,它就報應你,收成不好,炊煙不起。與土地廝守的人,高三語文質檢(Ⅰ)第6頁。ü玻疙摚┍舜硕记宄䦟Ψ降钠獗。哪塊泥土性硬,你就多摻和點肥料,多給些水;哪塊泥土面軟,你就讓它歇一茬歇一季。泥土也是有靈魂有記憶的。你傷了它,它就給你臉子看。
⑦父親用抓鉤敲砸土塊,說: “到挪不動了,再說不種莊稼的事,能種一茬是一茬。”是的,故鄉(xiāng)是用一茬一茬的莊稼來計量生命的長度。有了一茬莊稼,就多了一茬念想;送走了一茬莊稼,就多了一次沉穩(wěn)的收獲。
⑧莊稼的茬子是無窮盡的,人的一生是有盡頭的,而在泥地上勞作的人是無窮盡的。即使鄉(xiāng)村都起了高樓,即使鄉(xiāng)村的路面都鋪成了柏油,農(nóng)民也還是和土地親近。那時,莊稼還是一茬一茬,還有播種還有收獲。真的沒有了播種沒有了收獲,大地上沒有了農(nóng)民,沒有莊稼,那大地還會留存什么呢?
⑨霜降了,莊稼葉子顏色慢慢發(fā)暗,沒了精神,樹的枝條開始刪繁就簡。“刪繁就簡三秋樹”,那刪繁就簡的手,是霜降,是節(jié)氣。
⑩霜降過后,父親說:“泥土也該躺倒睡一會,誰不累呢?泥土也要歇息一下筋骨。與泥土廝守的人要講良心,讓泥土安靜地睡一覺,不要打攪。”泥土睡覺的時候,連故鄉(xiāng)的狗也會噤聲。有時土地有了鼾聲,那雪就會覆蓋下來,鼾聲就成了白色。
(選自《藏在草間》,貴州人民出版社,有刪改)
13. 下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是(4分)
A.第2段中劃線句子用身體的部位不適引發(fā)疼痛類比,說明故鄉(xiāng)在人心靈中打下的烙印,通俗形象,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.第 6段中 “報應”“它就給你臉色看”等詞語,表明泥土有靈魂有記憶的,也有著極強的報復心理,人不能虧待土地。
C.文中的父親是一個勤勞樸實、懂得感恩、熱愛生活的人,他的身上集中體現(xiàn)了勞動人民樸素的土地觀。
D.這篇散文以泥土為中心,托物寄情,抒寫了泥土、莊稼、人三者之間水乳交融的關系,抒發(fā)了對泥土的熱愛,表達了在經(jīng)濟大潮下土地逐漸萎縮的傷感,呼吁人們要呵護土地。
E.文章運用了多種修辭方法,從自身經(jīng)歷和審美形態(tài)等層面融敘事、抒情、議論為一體,對泥土進行了述寫和認識,情感真摯,富有哲理。
14. 簡要分析作者用大量篇幅敘寫父親 “敲砸土塊”一事的作用。(6分)
15. 聯(lián)系全文,從表達技巧的角度整體賞析第4段和第10段中劃線的句子。(4分)
16. 《莊子·在宥》有這樣一句富于哲理的話:“今夫百昌皆生于土而反于土。”意思是,而今萬物都生長于泥土而又復歸于泥土。結合原文并聯(lián)系現(xiàn)實,談談你對 “歸于泥土”內(nèi)涵的理解。(6分)

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