【高考目標(biāo)】
閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類(lèi)文本。了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語(yǔ)言特色,評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。
1
.分析綜合
C
。
1
)篩選并整合文中的信息
。
2
)分析語(yǔ)言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思
。
3
)分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法
2
.鑒賞評(píng)價(jià)
D
。
1
)評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向
。
2
)評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響
。
3
)對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷
3
.探究
F
。
1
)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)
。
2
)探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神
(
3
)探究文本中的終點(diǎn)和難點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解
【考點(diǎn)闡釋】
考試大綱提出:閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類(lèi)文本。
了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法
。
準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語(yǔ)言特色,評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。
對(duì)本考點(diǎn)提出具體要求是:⑴從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)。⑵探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。⑶探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解。從這單列的三條中我們可以看出,所謂“探究”,就是有“我”有“思”的解讀。探究,在詞典里的解釋是:探索追尋。它作為一種專(zhuān)門(mén)的題型,出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng),我們對(duì)它的解題規(guī)律了解不夠。但相信只要我們掌握了它的一般出題規(guī)律,加以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,就一定能做好探究題。
【要點(diǎn)精析】
閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類(lèi)文本。了解訪(fǎng)談、調(diào)查報(bào)告、新聞、傳記等實(shí)用類(lèi)的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語(yǔ)言特色,評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神
。
這一考點(diǎn)要注意“篩選并整合文章的信息”,也要以文本的“文體基本特征和主要表現(xiàn)手法”為突破口,今是體現(xiàn)新課程改革后的第一高考,而這題又是新課程理念表現(xiàn)突出的一題目,所以備考時(shí)特別要以“鑒賞評(píng)價(jià)”和“探究”中的六個(gè)考點(diǎn)為主攻方向.
【備考園地】
一、實(shí)用類(lèi)文本閱讀的分類(lèi)
1.
新聞?lì)愇谋鹃喿x
掌握新聞文體的相關(guān)知識(shí)
(一)新聞的文體特征
1
、新聞定義:新聞是對(duì)新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的事實(shí)的及時(shí)報(bào)道
2
、新聞分類(lèi):新聞?dòng)袕V義狹義之分。廣義的包括——消息、通訊、特寫(xiě)、電視新聞等體裁;狹義的專(zhuān)指消息。
3
、文體特點(diǎn):
(1
)基本特點(diǎn):迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明。
(2
)最主要的特點(diǎn):“用事實(shí)講話(huà)”。
(3
)基本結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)則蘊(yùn)涵在主體里面,結(jié)語(yǔ)有時(shí)可省略。
①標(biāo)題:要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標(biāo)題,多行標(biāo)題。
多行標(biāo)題——引題(引標(biāo)):交待形勢(shì),烘托氣氛,說(shuō)明背景等。
正題(主標(biāo)):對(duì)一則消息內(nèi)容的高度概括。
副題(副標(biāo)):往往是重要事實(shí),結(jié)果的提要。
②導(dǎo)語(yǔ):消息的第一句話(huà)或第一段話(huà)以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí),鮮明地揭示新聞的中心。寫(xiě)法常見(jiàn)的有敘述式、描寫(xiě)式、評(píng)論式、提問(wèn)式、結(jié)論式等。
③主體:對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)和補(bǔ)充,是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次,按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。
④結(jié)語(yǔ):消息的最后一句話(huà)或一段話(huà),有的消息,事實(shí)說(shuō)清楚了,就不需要結(jié)尾。它可對(duì)全文內(nèi)容作概括性小結(jié);可用帶有啟發(fā)激勵(lì)性的語(yǔ)言作結(jié);可對(duì)發(fā)展趨勢(shì)作預(yù)測(cè);可提出值得深思的問(wèn)題。
4
、六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
(二)消息文體知識(shí)
1
、消息:是用概括性的敘述方式,簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外具有新聞價(jià)值的新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體。
2
、消息的特點(diǎn):(1
)真——真實(shí)準(zhǔn)確,有根有據(jù),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。 (2
)新——內(nèi)容要新,新人新事,從新角度說(shuō)話(huà)。(3
)活——生動(dòng)活潑,鮮明生動(dòng),用形象說(shuō)話(huà)。(4
)短——篇幅短小,中心一個(gè),用重點(diǎn)說(shuō)話(huà)。
3
、消息的結(jié)構(gòu):標(biāo)題,導(dǎo)語(yǔ),主體,結(jié)語(yǔ)。
4
、消息的要素:消息(也叫新聞或報(bào)道)有五要素,又稱(chēng)“五個(gè)w
”,即:“何時(shí)”(when
)、“何地”(where
)、“何人”(who
)、“何事”(what
)、“何故”(why
)。這五個(gè)“w
”與記敘文的五要素是完全一致的,即:
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因。
5
、消息的寫(xiě)法:一般寫(xiě)法都采用“倒金字塔”式。即先說(shuō)結(jié)果,再說(shuō)重要事實(shí),最后說(shuō)次要內(nèi)容。特殊寫(xiě)法也可采用金字塔式,懸念式,并列式等。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/430349.html
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