在2006
冬季奧運(yùn)會(huì)昨晚（北京時(shí)間今天凌晨）的花樣滑冰比賽中，俄羅斯名將托特米安尼娜/
馬列寧以總成績(jī)204
．48
分奪得雙人滑冠軍，中國(guó)選手張丹/
張昊受傷獲得銀牌，申雪/
趙宏博獲得銅牌。
意大利都靈時(shí)間13
日21
時(shí)21
分。意大利著名的《蝴蝶夫人》樂(lè)曲在都靈帕拉維拉體育館響起，分別身穿黑白衣服的趙宏博、申雪深情對(duì)望，順暢滑行、有力的起跳、優(yōu)美的螺旋線……
在短暫的動(dòng)作稍緊后，趙宏博和申雪完全進(jìn)入了狀態(tài)。在一道完美的弧線后，趙宏博騰空而起，如一道黑色閃電，轉(zhuǎn)體三周，穩(wěn)穩(wěn)地落到冰面——
令人擔(dān)心的后外點(diǎn)冰三周跳就這樣輕松地成功了。之后的一切都是那么完美。五次熱烈的掌聲響起，為的是這個(gè)腳腱斷裂后才半就站立在冰面上的剛強(qiáng)漢子。音樂(lè)終止，掌聲、歡呼聲長(zhǎng)達(dá)數(shù)十秒。
“124
．59!”
自由滑分列在已經(jīng)出場(chǎng)的15
位選手的首位，加上短節(jié)目的62
．32
分，他們的總分也排到了首位。不過(guò)十幾分鐘后，最后的決斗開(kāi)始了。短節(jié)目中成績(jī)最好的四對(duì)選手依次上場(chǎng)，倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的俄羅斯王牌組合托特米安尼娜/
馬列寧頂住壓力，以近乎完美的表演得到高于趙/
申組合的分?jǐn)?shù)。中國(guó)隊(duì)花樣滑冰金牌的突破希望，寄托在了三對(duì)中國(guó)選手中最輕的張丹/
張昊身上。
22
歲的張昊輕松地微笑出場(chǎng)，21
歲的張丹則神情有些嚴(yán)肅。表演開(kāi)始不久，意外發(fā)生了：張丹在完成被認(rèn)為唯一可以擊敗強(qiáng)大對(duì)手的秘密武器——
拋四周跳時(shí)失敗，她重重地摔在冰面上，再飛速滑行撞向擋板。張丹想站起來(lái)，又重重地倒了下去，她左腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)嚴(yán)重拉傷。
音樂(lè)突然停止，觀眾嘩然。張昊輕輕拉起張丹，“
還能滑嗎？”
這位清秀的哈爾濱姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，然而剛站起來(lái)又疼得蹲了下去。張昊把她扶到出口處，他已經(jīng)不打算再上場(chǎng)比賽了。體育館很靜，觀眾都在關(guān)切地注視著張丹，掌聲一陣響過(guò)一陣。兩分鐘后，張丹對(duì)拍檔再次點(diǎn)頭：我行!
音樂(lè)再次響起。那是《龍的傳人》。張丹忍著劇痛滑向場(chǎng)中央。他們開(kāi)始只是慢慢地滑，慢慢地做動(dòng)作。頃刻，張丹加速了!
張昊跟上，節(jié)奏又回來(lái)了!
重新開(kāi)始的表演是那么完美，那三周接兩周跳、拋三周跳，張丹都完成得那樣精彩出色。他們就在沒(méi)有停過(guò)的掌聲中完成了也許是一生中最難以忘懷的表演。
張丹在張昊的攙扶下滑到打分區(qū)，一直咬牙完成比賽的姑娘一見(jiàn)到教練姚濱，眼淚才簌簌淌下來(lái)：“
對(duì)不起!”
等候比分時(shí)，張丹的左腿已被隊(duì)醫(yī)包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“189
．74
分”
，張丹/
張昊超越了申雪/
趙宏博奪得銀牌!
一旁的托特米安妮娜/
馬列寧如釋重負(fù)地?fù)肀г谝黄�，觀眾卻把更熱烈的掌聲給了張丹和一旁的趙宏博。因?yàn)槟且豢�，他們感�?dòng)了全世界。
（
2
月14
日
23
．選出對(duì)本文的章法分析不正確的一項(xiàng)（）
A
．這是一篇新聞報(bào)道，第一自然段是全文的導(dǎo)言，作用是概括全文的主要內(nèi)容。
B
．文中對(duì)趙宏博與張丹的報(bào)道都比較詳細(xì)，先后形成了情節(jié)上的主高潮與次高潮。
C
．第④
節(jié)寫張丹出場(chǎng)時(shí)“
神情有些嚴(yán)肅”
，這為下文寫張丹摔倒受傷埋下了伏筆。
D
．文章的最后一句，具有四兩撥千金的作用，蘊(yùn)含著文章的主旨，堪稱豹尾之筆。
24
．選出對(duì)本文的音樂(lè)描寫分析不正確的一項(xiàng)（）
A
．作者刻意說(shuō)明趙宏博、申雪比賽時(shí)響起的音樂(lè)是《蝴蝶夫人》，是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作如蝴蝶般美麗輕盈。
B
．作者沒(méi)有說(shuō)明俄羅斯選手比賽時(shí)用的是哪一支樂(lè)曲，那是因?yàn)樗麄兊谋荣惒皇菆?bào)道的重點(diǎn)。
C
．“
音樂(lè)突然停止”
一句一方面說(shuō)明比賽中途停止了，而另一方面又為下文“
音樂(lè)再次響起”
一句作了鋪墊。
D
．張丹再次出場(chǎng)時(shí)，作者特意說(shuō)明賽場(chǎng)響起的音樂(lè)是《龍的傳人》，這種寫法具有含義深刻的暗示作用。
25
．本文為塑造兩對(duì)中國(guó)選手的形象，不僅刻畫了他們精彩感人的動(dòng)作，而且反復(fù)寫到觀眾們的反應(yīng)，這分別用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫分別有什么作用？選出分析不正確的一項(xiàng)（）
A
．前者運(yùn)用了正面描寫的表現(xiàn)手法，后者運(yùn)用了側(cè)面描寫的表現(xiàn)手法。
B
．前者為直接描寫，屬實(shí)寫；后者為間接描寫，屬虛寫。
C
．前者有利于客觀理性的報(bào)道，后者有利于主觀感性的抒情。
D
．前者讓讀者對(duì)選手的表現(xiàn)有直觀的感知，后者使讀者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有真切的感受。
參考答案：
23
、B24
、A25
、C
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/443905.html
相關(guān)閱讀：鐵凝《羅丹之約 （有刪改）》閱讀答案
《雨若有情》閱讀答案
《史樹(shù)青：可愛(ài)至極的鑒藏泰斗》閱讀答案
“慈圣光獻(xiàn)曹皇后”閱讀答案
《沉重的漂流》閱讀答案