賈平凹
①
如今，找熱鬧的地方容易，尋清靜的地方難；找繁華的地方容易，尋拙樸的地方難，尤其在大城市的附近，就更其為難的了。
②
前初，租賃了農(nóng)家民房借以棲身。
③
常有友人來(lái)家吃茶，一來(lái)就要住下，一住下就要發(fā)一通討論，或者說(shuō)這里是一首古老的民歌，或者說(shuō)這里是一口出了鮮水的枯井，或者說(shuō)這里是一件出土的文物，如宋代的青瓷，質(zhì)樸，渾拙，典雅。
④
村子并不大，屋舍仄仄斜斜，也不規(guī)矩，像一個(gè)公園，又比公園來(lái)得自然，只是沒(méi)花，被高高低低綠樹、莊稼包圍。在城里，高樓大廈看得多了，也便膩了，陡然到了這里，便活潑潑地覺(jué)得新鮮。先是那樹，差不多沒(méi)了獨(dú)立形象，枝葉交錯(cuò)，像一層濃重的綠云，被無(wú)數(shù)的樹樁撐著。走近去，綠里才見(jiàn)村子，又盡被一道土墻圍了，土有立身，并不苫瓦，卻完好無(wú)缺，生了一層厚厚的綠苔，像是莊稼人剃頭以后新生的青發(fā)。
⑤
村人十分厚誠(chéng)，幾乎近于傻味，過(guò)路行人，問(wèn)起事來(lái)，有問(wèn)必答，比比劃劃了一通，還要領(lǐng)到村口指點(diǎn)一番。接人待客，吃飯總要吃得剩下，喝酒總要喝得昏醉，才覺(jué)得愜意。衣著樸素，都是農(nóng)民打扮，眉眼卻極清楚。當(dāng)然改變了吃漿水酸菜，頓頓油鍋煎炒，但沒(méi)有坐在桌前用餐的習(xí)慣，一律集在巷中，就地而蹲。端了碗出來(lái)，卻蹲不下，站著吃的，只有我一家，其實(shí)也只有我一人。
⑥
我家里不栽花，村里也很少有花。曾經(jīng)栽過(guò)多次，總是枯死，或是萎瑣。一老漢笑著說(shuō)：村里女兒們多啊，瞧你也帶來(lái)兩個(gè)！這話說(shuō)得有理。是花嫉妒她們的顏色，還是她們羞得它們無(wú)容？但女兒們果然多，個(gè)個(gè)有桃花水色。巷道里，總見(jiàn)她們?nèi)宄扇海涣飪号砰_，橫著往前走，一句什么沒(méi)鹽沒(méi)醋的話，也會(huì)惹得她們笑上半天。我家來(lái)后，又都到我家來(lái)，這個(gè)幫妻剪個(gè)窗花，那個(gè)為小女染染指甲。什么花都不長(zhǎng)，偏偏就長(zhǎng)這種染指甲的花。
⑦
最妙的是巷中一眼井，水是甜的，生喝比熟喝味長(zhǎng)。水抽上來(lái)，聚成一個(gè)池，一抖一抖地，隨巷流向村外，涼氣就沁了全村。村人最愛(ài)干凈，見(jiàn)天有人洗衣。巷道的上空，即茅屋頂與頂間，拉起一道一道鐵絲，掛滿了花衣彩布。最艷的，最小的，要數(shù)我家：艷者是妻子衣，小者是女兒裙。吃水也是在那井里的，須天天去擔(dān)。但寧可天天去擔(dān)這水，不愿去擰那自來(lái)水。吃了半，妻子小女頭發(fā)愈是發(fā)黑，膚色愈是白皙，我也自覺(jué)心脾清爽，看書作文有了精神、靈性了。
⑧
當(dāng)眼羨城里樓房，如今想來(lái)，大可不必了。那么高的樓，人住進(jìn)去，如鳥懸案，上不著天，下不踏地，可憐掬得一?黃土，插幾株花草，自以為風(fēng)光宜人了。殊不知農(nóng)夫有農(nóng)夫得天獨(dú)厚之處。我不是農(nóng)夫，卻也有一庭土院，閑時(shí)開墾耕耘，種些白菜青蔥。菜收獲了，鮮者自吃，敗者喂雞，雞有來(lái)杭、花豹、翻毛、疙瘩，每日里收蛋三個(gè)五個(gè)。夜里看書，常常有蝴蝶從窗縫鉆入，大如小女手掌，五彩斑斕。一家人喜愛(ài)不已，又都不愿?jìng)�，捉出去放了。那蛐蛐就在臺(tái)階之下，徹夜鳴叫，腳一跺，噤聲了，隔一會(huì)兒，聲又起。心想若是有個(gè)兒子，兒子玩蛐蛐就不用跑蛐蛐市掏高價(jià)購(gòu)買了。
⑨
門前的那棵槐樹，唯獨(dú)向橫里發(fā)展，樹冠半圓，如裁剪過(guò)一般。整日看不見(jiàn)鳥飛，卻鳥鳴聲不絕，尤其黎明，猶如仙樂(lè)，從天上飄了下來(lái)似的。槐下有橫躺豎蹲的十幾個(gè)碌碡，早碾場(chǎng)用的，如今有了脫粒機(jī)，便集在這里，讓人騎了，坐了。每天這里人群不散，談北京城里的政策，也談家里婆娘的針線，談笑風(fēng)生，樂(lè)而忘歸。直到夜里十二點(diǎn)，家家喊人回去�；厝フ撸獾诡^便睡的，是村人，回來(lái)捻燈正坐，記下一段文字的，是我呢。
⑩
來(lái)求我的人越來(lái)越多了，先是代寫書信，我知道了每一家的狀況，雞多鴨少，連老小的小名也都清楚。后來(lái)，更多的是攜兒來(lái)拜老師，一到高考前夕，人來(lái)得最多，提了點(diǎn)心，拿了水酒。我收了學(xué)生，退了禮品，孩子多起來(lái)，就組成一個(gè)組，在院子里輔導(dǎo)作文。村人見(jiàn)得喜歡，越發(fā)器重起我。每次輔導(dǎo)，門外必有家長(zhǎng)坐聽，若有孩子不安生了，進(jìn)來(lái)張口就罵，舉手便打。果然兩之間，村里就考中了大學(xué)生五名，中專生十名。
⑾
小女來(lái)時(shí)剛會(huì)翻身，如今行走如飛，咿啞學(xué)語(yǔ)，行動(dòng)可愛(ài)，成了村人一大玩物，常在人掌上旋轉(zhuǎn)，吃過(guò)百家飯菜。妻也最好人緣，一應(yīng)大小應(yīng)酬，人人稱贊，以至村里紅白喜事，必邀她去，成了人面前走動(dòng)的人物。而我，是世上最呆的人，喜歡靜靜地坐著，靜靜地思想，靜靜地作文。村人知我脾性，有了新鮮事，跑來(lái)對(duì)我敘說(shuō)，說(shuō)畢了，就退出讓我寫，寫出了，嚷著要我念。我念得忘我，村人聽得忘歸；看著村人忘歸，我一時(shí)忘乎所以，邀聽者到月下樹影，盤腳而坐，取清茶淡酒，飲而醉之。一醉半天不醒，村人已沉睡入夢(mèng)，風(fēng)止月瞑，露珠閃閃，一片蛐蛐鳴叫。
⑿
我稱我們村是靜虛村。
7
．文章開頭用了對(duì)比的手法，作用是
。(2
分)
8
．文章第⑥
段重在寫什么？請(qǐng)說(shuō)明理由。 (3
分)
9
．文章第⑦
段中“
最妙的是巷中一眼井”
，其“
妙”
處表現(xiàn)在
（3
分）
10.
對(duì)文章分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：( )( ) (6
分)
A
．第④
段把綠苔比喻成莊稼人剃頭以后新生的青發(fā)，新鮮獨(dú)特，又與文章內(nèi)容非常融合。
B
．第⑤
段中寫“
端著碗，站著吃的，只有我一人”
，強(qiáng)調(diào)“
我”
與村人的文化上的隔膜。
C
．第⑧
段中寫臺(tái)階下的蛐蛐聲，不是聒噪，而轉(zhuǎn)換成一種詩(shī)意的描寫，平添幾分文學(xué)味。
D
．文章最后一段點(diǎn)題。“
靜虛”
即是安靜虛無(wú)之意，耐人尋味。
E
．文章寫了很多村居生活。多用白描手法，樸實(shí)自然，體現(xiàn)了作者的審美趣味。
F
．本文所表達(dá)的生活理想跟陶淵明田園作品所表達(dá)的生活理想有相通之處。
11
．縱觀全文，概括村人所具有的特征
(3
分)
12
．第③
段中寫道：“
或者說(shuō)這里是一首古老的民歌，或者說(shuō)這里是一口出了鮮水的枯井，或者說(shuō)這里是一件出土的文物，如宋代的青瓷，質(zhì)樸，渾拙，典雅。”
你更贊同哪一種說(shuō)法？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
7.
（2
分）突顯對(duì)清凈、拙樸的地方的珍愛(ài)；引出下文對(duì)靜虛村的描述。（各1
分）
8.
（3
分）本段重在寫靜虛村女孩的美麗。（1
分）理由：由花襯人，表現(xiàn)靜虛村女孩的外貌美，（1
分）描寫女孩歡樂(lè)的笑聲、剪窗花、染指甲，表現(xiàn)女孩樂(lè)觀、勤快、愛(ài)美之心，很好地體現(xiàn)了人性美。（1
分）
9.
（3
分）洗衣衣亮；喝水水甜味長(zhǎng)，黑發(fā)靚膚；心脾清爽，看書作文有精神、靈性。（各1
分）
10.
（6
分）B D
11.
（3
分）厚誠(chéng)近乎傻味（質(zhì)樸）、（1
分）樂(lè)觀，（1
分）崇尚文化人。（1
分）
12.
(4
分)
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：解釋確切1
分，簡(jiǎn)述分三個(gè)等第）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/471612.html
相關(guān)閱讀：《歷史文人筆下的居庸關(guān)》閱讀答案
《大河家 張承志》閱讀答案
《櫻桃 黃裳》閱讀答案及解析
《聽，劇院的鐘聲鈴聲》閱讀答案
《永遠(yuǎn)不知疲倦的母親??兒子眼里的林秀貞》閱讀解題指導(dǎo)