歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《宋詞人物》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


宋詞人物 喬 雨 一 煙水迷離的秦淮河只能出現(xiàn)在夢(mèng)里了,沒(méi)有哪只紅袖能拭去你流淌的清淚。只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出你那聲重重的嘆息。從此,懂詞和不懂詞的人,都明白 宋詞人物
喬 雨

煙水迷離的秦淮河只能出現(xiàn)在夢(mèng)里了,沒(méi)有哪只紅袖能拭去你流淌的清淚。只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出你那聲重重的嘆息。從此,懂詞和不懂詞的人,都明白了那一江春水里流淌著的是什么。
可你還是無(wú)奈地走了,在一個(gè)本該是輕羅小扇撲流螢的七夕之夜,在一個(gè)本該是絲弦弄音,聽(tīng)那首《霓裳羽衣曲》的七夕之夜,被迫放下了你放不下的書(shū)畫(huà)詞曲,喝下了那杯為你預(yù)備良久的鴆酒。
有多少帝王的玉砌雕欄都在歷史
的風(fēng)雨中灰飛煙滅,而你在笙鶴瑤天般的吟哦中,在用才情創(chuàng)造的終極里找到了真正的永恒。

在那種冷落凄清的季節(jié)里,所有的人都會(huì)渴望一種相逢。
思念在分手后開(kāi)始生長(zhǎng),長(zhǎng)成佇立岸邊的棵棵楊柳,盼望著青衫上酒漬斑斑的你,乘一葉扁舟從暮靄沉沉的煙波中駛來(lái),輕訴千種風(fēng)情。
那曉風(fēng)殘?jiān)乱琅f醉著,你可曾記得執(zhí)手相看的淚眼,離別里是誰(shuí)與你淺斟低唱嗎?
早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可不曾想到,自從你把士大夫的精雕細(xì)刻變成了一種流行之后,你筆下的那句“
衣帶漸寬終不悔”
竟成為銘刻古今的愛(ài)情誓言。

那杯你一飲而盡的黃藤酒,誰(shuí)嘗了誰(shuí)都說(shuō)是苦的。默默看著你的那雙眼睛依舊流淚,而你的心卻如春雨淅瀝般地滴血。
渴望相逢又怕相逢,不敢再看那淚光漣漣的眸子。浸滿了淚痕的那條鮫綃依然濕著,而你錯(cuò)莫交織的心情,都寫(xiě)進(jìn)了一首叫《釵頭鳳》的詞里。
春風(fēng)又綠宮墻柳,可那雙讓你魂?duì)繅?mèng)縈的紅酥手,竟永遠(yuǎn)地棄你而去,再也不能與你琴瑟相對(duì)詩(shī)詞相和了。
綠蘸寺橋下水波映著你的身影永遠(yuǎn)孤單,那只飛起了的驚鴻不再回轉(zhuǎn)。而沈園那座墻壁上的斑斑墨跡已在你心中慢慢地結(jié)成了一片永遠(yuǎn)撫不去的瘢痕。

走近你的詞,每每會(huì)使人感到劍氣逼人,未曾打開(kāi)劍匣便已隱隱聽(tīng)到那龍吟般的錚錚劍鳴。
那把“
吳鉤”
呢?曾被你無(wú)數(shù)次在醉后的深夜里挑燈看過(guò)的,看那青冷的劍身在昏暗的燈火下閃爍著幽幽的光。
不敢再輕易登上那落日樓頭,欄桿拍遍亦枉然。你本該是一位旌旗擁萬(wàn)夫的將軍,直到白發(fā)蒼蒼也只能在夢(mèng)里布陣點(diǎn)兵。
可惜你這把鋒利的劍,始終未能再飲胡虜血,一腔壯志未酬的悲憤,化作一首首劍一般豪雄的詞,在那里,熱血撞擊你心壁的聲音清晰可辨。

每次夢(mèng)見(jiàn)你逸懷浩氣,舉首高歌,都是在一個(gè)月光如水的夜晚。清晰地看你舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖瀟灑而又孤獨(dú)。那輪曾讓你要乘風(fēng)歸去的明月常常在我將醉的時(shí)候跌落在我的酒杯中。
一句大江東去唱紅了關(guān)西大漢的臉,手上的銅鈸依然鏗鏘作響,歷史
的巨浪淘盡了古今多少王侯公卿、才子佳人,卻淘不掉你詞中的一個(gè)字。你那橫空出世的亙古曠達(dá)更使那些咬文嚼字的匠人們自慚形穢。
每當(dāng)我翻到宋朝的那一頁(yè)時(shí),你的天風(fēng)海雨般的文字便迎面撲來(lái),抽打著我身上的瑣屑綺俗。
16.
請(qǐng)依次寫(xiě)出這五位詞人的名字,并指出他們?cè)谖膶W(xué)史上的共同點(diǎn)。(4
分)
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
17.
這五位人物是按代先后順序排列的嗎?作者如此排序布局謀篇的訣竅是什么?(4
分)
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
18.
請(qǐng)舉出第五位人物的兩首不同風(fēng)格的詞作。作者將其放在最后的用意何在?(4
分)
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19.
結(jié)合原文,說(shuō)出下列警句的含意。(6
分)

(1
)你在笙鶴瑤天般的吟哦中,在用才情創(chuàng)造的終極里找到真正的永恒。
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(2
)你把士大夫的精雕細(xì)刻變成了一種流行。
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
【參考答案】
16.
這五位宋詞人物依次是李煜、柳永、陸游、辛棄疾和蘇軾。他們都是詞賦創(chuàng)作的代表人物。(4
分)
17.
不是。作者以詞賦為線,以人物的命運(yùn)為底蘊(yùn),展現(xiàn)出各具風(fēng)采的詞人形象,表現(xiàn)出一種濃郁的古典情懷。(4
分)
18.
詞作:《念奴嬌·
赤壁懷古》豪邁清雄;《水調(diào)歌頭·
明月幾時(shí)有》飄逸空靈。(2
分)
用意:蘇軾進(jìn)退自如寵辱不驚的人生態(tài)度成為后代文人景仰的范示;蘇軾的審美態(tài)度為后人提供了富有啟迪意義的審美范式。(亦可從作品價(jià)值角度談)(2
分)
19.
(1
)李煜雖是短命皇帝,但他用曠世才情創(chuàng)作的凄美詞賦,卻千古流傳,使其生命在藝術(shù)世界里得到了永恒。(3
分)
(2
)柳永變“
雅”
為“
俗”
,著意運(yùn)用通俗化的語(yǔ)言表現(xiàn)世俗化的市民生活情調(diào),具有面向市民大眾的特點(diǎn)。(3
分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/521609.html

相關(guān)閱讀:鐵凝《廚房》閱讀答案
賈平凹散文閱讀《靜》
林清玄《橫過(guò)十字街口》閱讀答案
《這樣的戰(zhàn)士 魯迅》閱讀答案
《我對(duì)黑暗的柔情 遲子建》閱讀答案