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《讀張愛(ài)玲》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


讀張愛(ài)玲 作者:賈平凹 選自:《朋友》 先讀的散文,一本《流言》,一本《張看》;書名就劈面驚艷。天下的文章誰(shuí)敢這樣起名,又能起出這樣的名,恐怕只有個(gè)張愛(ài)玲。女人的散文 讀張愛(ài)玲
作者:賈平凹

選自:《朋友》
先讀的散文,一本《流言》,一本《張看》;書名就劈面驚艷。天下的文章誰(shuí)敢這樣起名,又能起出這樣的名,恐怕只有個(gè)張愛(ài)玲。女人的散文現(xiàn)在是極其的多,細(xì)細(xì)密密的碎步兒如戲臺(tái)上的旦角,性急的人看不得,喜歡的又有一班只看顏色的看客,噢兒噢兒叫好,且不論了那些油頭粉面,單是正經(jīng)的角兒,秦香蓮,白素貞,七仙女
……
哪一個(gè)又能比得崔鶯鶯?張的散文短可以不足幾百字,長(zhǎng)則萬(wàn)言,你難以揣度她的那些怪念頭從哪兒來(lái)的,連續(xù)性的感覺(jué)不停地閃,組成了石片在水面的一連串的漂過(guò)去,濺一連串的水花。一些很著名的散文家,也是這般貫通了天地,看似胡亂說(shuō),其實(shí)骨子里是道教的寫法
———
散文家到了大家,往往文體不純而類如雜說(shuō)
———
但大多如在晴朗的日子,窗明幾凈,一邊茗茶

邊瞧著外邊;總是隔了一層,有學(xué)者氣或佛道氣。張是個(gè)俗女人的心性和口氣,嘟嘟嘟地嘮叨不已,又風(fēng)趣,又刻薄,要離開又想聽(tīng),是會(huì)說(shuō)是非的女狐子。
看了張的散文,就尋張的小說(shuō),但到處尋不著。那一到香港,什么書也沒(méi)買,只買了她的幾本,先看過(guò)一個(gè)長(zhǎng)篇,有些失望,待看到《傾城之戀》、《金鎖記》、《沉香屑》那一系列,中她的毒已經(jīng)日深。
———
世上的毒品不一定就是鴉片,茶是毒品,酒是毒品,大凡嗜好上癮的東西都是毒品。張的性情和素質(zhì),離我很遠(yuǎn),明明知道讀她只亂我心,但偏是要讀。使我常常想起畫家石魯?shù)墓适。石魯腦子病了的時(shí)候,幾天里拒絕吃食,說(shuō):

門前的樹只喝水,我也喝水!

古今中外的一些大作家,有的人的作品讀得多了,可以探出其思維規(guī)律,循法可學(xué),有的則不能,這就是真正的天才。張的天才是發(fā)展得最好者之一,洛水上的神女回眸一望,再看則是水波浩淼,鶴在云中就是鶴在云中,沈三白如何在煙霧里看蚊飛,那神氣畢竟不同。我往往讀她的一部書,讀完了如逛大的園子,弄不清了從哪兒進(jìn)門的,又如何穿徑過(guò)橋走到這里?又像是醒來(lái)回憶夢(mèng),一部分清楚,

部分無(wú)法理會(huì),恍恍惚惚。她明顯地有曹?的才情,又有現(xiàn)今人的思考,就和曹氏有了距離,她沒(méi)有曹氏的氣勢(shì),渾淳也不及沈從文,但她的作品的切入角度,行文的詭譎以及彌漫的一層神氣,又是旁人無(wú)以類比。
天才的長(zhǎng)處特長(zhǎng),短處極短,孔雀開屏最美麗的時(shí)候也暴露了屁股,何況張又是個(gè)執(zhí)拗的人。時(shí)下的人,尤其是也稍要弄些文的人,已經(jīng)有了毛病,讀作品不是浸淫作品,不是學(xué)人家的精華,啟迪自家的智慧,而是賣石灰就見(jiàn)不得賣面粉,還沒(méi)看原著,只聽(tīng)別人說(shuō)著好了,就來(lái)氣,帶氣入讀,就只有橫挑鼻子豎挑眼。這無(wú)損于天才,卻害了自家。張的書是可以收藏了常讀的。
與許多人來(lái)談張的作品,都感覺(jué)離我們很遠(yuǎn),這不指所描敘的內(nèi)容,而是那種才分如云,以為她是很古的人。當(dāng)知道張現(xiàn)在還活著,還和我們同在一個(gè)時(shí)候,這多少讓我們感到形穢和喪氣。
《西廂記》上說(shuō):不會(huì)相思,學(xué)會(huì)相思,就害相思!《西廂記》上又說(shuō):好思量,不思量,怎不思量?嗨,與張愛(ài)玲同活在一個(gè)世上,也是幸運(yùn),有她的書讀,這就夠了!
18
.理解文中劃線的句子,回答下面的問(wèn)題。(
5
分)

1


張是個(gè)俗女人的心性和口氣,嘟嘟嘟地嘮叨不已,又風(fēng)趣,又刻薄,要離開又想聽(tīng),是會(huì)說(shuō)是非的女狐子。

這一句話在第一段中的含義和作用是什么?(
3
分)

2
)作者在文章的最后一段談到讀張愛(ài)玲作品的感受時(shí)寫到

讀《西廂記》上說(shuō):不會(huì)相思,學(xué)會(huì)相思,就害相思!《西廂記》上又說(shuō):好思量,不思量,怎不思量?

請(qǐng)你試著把這句轉(zhuǎn)換為通俗易懂的話(
2
分)
19.
作者認(rèn)為張的散文和小說(shuō)各有什么特點(diǎn)?簡(jiǎn)析作者在評(píng)述張的作品特點(diǎn)時(shí)用的最主要的手法是什么。(
6
分)
20
.聯(lián)系課文,談?wù)勛髡呤菍?duì)張愛(ài)玲作品的整體評(píng)價(jià)及讀后感受是怎樣的?(
4
分)
21.
作者在評(píng)論張愛(ài)玲作品的同時(shí),也對(duì)當(dāng)下一些讀者、作家及文藝評(píng)論家進(jìn)行了批評(píng),請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀闳绾慰创髡叩倪@些批評(píng)(
6
分)



參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
18
、答案:(
1
)含義:張愛(ài)玲的散文充滿靈性,率真自然,貼近生活又洞悉生活,讀她的作品讓人欲罷不能。(
1
分)作用:這句話形象地概括了張愛(ài)玲散文的特點(diǎn)和魅力,是對(duì)第一段內(nèi)容的總結(jié),并且把張的散文和其他的一些所謂的散文家一本正經(jīng)裝腔作勢(shì)不知所云進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)自己對(duì)張的散文的喜愛(ài)。

2
)答案:讀張愛(ài)玲的作品,起初不大明白,繼而了解,最后迷戀;讀張愛(ài)玲的作品后,欲罷不能,想放棄又無(wú)法放棄。
19
、答案:張的散文風(fēng)格多異、靈感勃發(fā)、對(duì)生活見(jiàn)解獨(dú)特;張的小說(shuō)才氣汪洋,無(wú)章可循,既有古典美又不脫離生活,但在氣勢(shì)和渾淳上略有不足。(
4
分)
作者在評(píng)述張的作品最主要的手法是

對(duì)比

,在評(píng)張的散文時(shí),拿張的散文和一些其他的

女人的散文



一些很著名的散文家

對(duì)比,突出張的散文的獨(dú)特魅力;在評(píng)張的小說(shuō)時(shí),拿她的作品和沈三白及曹雪芹、沈從文作比,中肯地說(shuō)明張的小說(shuō)明顯的長(zhǎng)處和不足。(
2
分)
20
、答案:張的作品是天才的作品,長(zhǎng)處極長(zhǎng),短處極短。(
2
分)讀張的作品讓人迷戀、欲罷不能,張的才華讓同時(shí)代的作家自慚形穢,但能讀到張的作品是讀者的幸運(yùn)。(
2
分)
21
、答案:作者對(duì)時(shí)下讀者只看文章表面文字的光鮮不能深入品味作品格調(diào)思想的閱讀習(xí)慣提出了批評(píng);對(duì)一些作家在創(chuàng)作時(shí)故弄玄虛,故作高深遠(yuǎn)離生活的創(chuàng)作行為提出了批評(píng);對(duì)一些文藝批論家吹毛求疵,先入為主地帶著偏見(jiàn)地評(píng)論別人作品的行為提出了批評(píng)。(
3
分)
作者對(duì)讀者的批評(píng)有其合理之處,但每個(gè)人的欣賞口味不一,不能因?yàn)檫^(guò)于推崇張的散文而要求所有的散文都寫成張愛(ài)玲(言之成理即可
1
分)
作者對(duì)當(dāng)下有些作家創(chuàng)作過(guò)于充滿學(xué)者氣或佛道氣的作法批評(píng)體現(xiàn)了作者生活化的散文觀,文學(xué)要來(lái)源于生活自然很對(duì),但作品的風(fēng)格多樣,文藝百花齊放才是春(言之成理即可
1
分)
作者對(duì)文藝評(píng)論家那種先入為主地帶著偏見(jiàn)去挑刺的作法的批評(píng)非常中肯,這既不利于作家寫作,也不利于讀者去讀,是對(duì)文學(xué)的傷害。ㄑ灾衫砑纯
1
分)

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