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《牛淚(小小說)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀( 25 分) 牛淚(小小說) 劉北川 牛老了,那么大的骨架,有了突起的棱角,走起路來,一步一探,好像前面埋著地雷,猶疑著,腳步子是虛的。人也老了,頭發(fā)花白了 文學(xué)類文本閱讀(
25
分)
牛淚(小小說)
   劉北川
牛老了,那么大的骨架,有了突起的棱角,走起路來,一步一探,好像前面埋著地雷,猶疑著,腳步子是虛的。人也老了,頭發(fā)花白了,著了霜雪的荒草般,亂成一團(tuán),臉上的皺紋一道壓著一道,一臉的溝溝坎坎。老人走在前面,牛跟在后面,走出逼仄的小巷,眼前展現(xiàn)出春天的原野。老人拔掉嫩嫩生生的青草,雙手捧到牛跟前,牛看一眼老人,然后深埋著頭,把青草絞到嘴里,老人的手濡濕了,出神地等著牛銜完最后一根青草。對(duì)面的山,一座連著一座,逶迤如牛群。
兒子搬到城里去了,他說不動(dòng)老人,老人說,還有牛呢,進(jìn)了城,牛住哪兒?
兒子舍不下老人,丟下老人一個(gè)人,萬一出了什么意外,老人身邊連個(gè)照應(yīng)的人都沒有。老人說,怎么沒有?
還有牛呢。兒子哭笑不得,牛能變成了老人的兒子?
早幾年,村子里遍地都是牛,開春時(shí),吆著牛,犁開一片一片土地,掀開了莊稼地蓋著的棉被窩,地就醒了,草就醒了,莊稼也醒了,F(xiàn)在,這頭牛,是村子里唯一的牛,也是村子里最后一頭牛。
兒子琢磨著把牛賣了。老人聽到信,把兒子訓(xùn)了一頓,說,賣牛,不如把爹賣了。兒子是孝子,只那一句話,兒子再不敢提賣牛的事。后來,兒子漸漸想明白了,老人對(duì)牛有感情,就像閑來沒事的城里人,養(yǎng)個(gè)狗抱個(gè)貓,成天寶呀貝呀兒子孫子地掛在口頭上,那貓狗的還有像模像樣的名字,什么愛米威廉挨得拉……
兒子就當(dāng)老人養(yǎng)了一頭寵物,不需要專門的貓糧狗食,缺點(diǎn)就是個(gè)頭大了點(diǎn)。
老人把牛鼻繩早就扔了,牛也用不著了干活了。村里的地沒人種,都荒著,年輕人都跑到外面闖世界去了,再說種地靠著老天爺?shù)膸仔茄蹨I能有多大收成?
不如出去打工來錢多,來錢快。牛更加的沉穩(wěn)安詳,年輕時(shí)的僵脾氣全沒了,也拉不動(dòng)那沉重的犁鏵了。兒子一般十天半個(gè)月來一次,香腸蜂蜜,老吉祥的糕點(diǎn),旺老財(cái)?shù)尼u肘子,包裝齊整道不出名字的水果……
兒子從小沒了娘,兒子對(duì)娘的記憶來自老人,老人說,你娘有一雙大大的眼,水靈靈,你德山大爺老是開玩笑地說那是雙牛眼。兒子懂得老人一輩子不容易,一手把他拉扯大,可謂吃盡了吃頭。兒子來了,把東西放下,然后把上次拿過來的過了期的東西一樣一樣地扔掉。老人和牛住在一間土屋里,屋子里彌漫了土腥氣和牛身上的汗腥氣。兒子跟老人扯了幾句天氣好好壞壞的話,就急匆匆地開著車,走了。
兒媳不滿意兒子的做法,老人吃不了那么多東西,再者說,老人吃什么還給牛吃什么,牛不吃也擺在那兒,純屬糟蹋。兒子有自己的主意,老人不隨他到城里享福,戀著老屋和牛,相對(duì)而言,這點(diǎn)吃食又算得了什么。
幾天不見老人和他的牛出來轉(zhuǎn)悠。那天傍晚,牛獨(dú)個(gè)出來了,在杏花嬸的木柵門前徘徊,還用頭頂撞木柵門。杏花嬸趕它也不走,用一雙銅鈴般的大眼睛盯著她,眼晴濕漉漉的。花嬸想到了什么,圍著圍裙往老人的院落里跑,果不然,老人病在炕上,起不來了。打電話給老人的兒子,兒子風(fēng)風(fēng)火火地來了。
老人明白自己的處境,強(qiáng)睜開眼,對(duì)兒子說,牛養(yǎng)著……
別動(dòng)它的心思……
這頭牛有人情味哩……
那雙牛眼睛里,能瞅的見你娘……
老人的說話聲越來越微弱。兒子聽老人說過,娘是餓死的,她把自己那份菜團(tuán)子,留給老人和兒子,自己吃了后山的觀音土。娘的眼睛最漂亮,杏核眼,眼眸常常潤(rùn)濕著,像深深的湖水。老人沒了老伴后,沒有續(xù)弦,只有一次,媒人說和柳莊的那個(gè)拖帶著兩個(gè)孩子的女人,兒子吵著鬧著,他不想來兩個(gè)野孩子跟他爭(zhēng)食,事也就黃了。柳莊的那個(gè)女人,跟他娘一樣有一雙大大的眼,汪著一片湖水的亮光。
老人閉上了眼……
牛把木門撞開,哞的叫了一聲,出神的望著他,望著睡著了的老人。大大的眼睛淌出混濁的牛淚,一顆一顆,砸在泥地上。
              (選自《小小說大世界》,
年第12
期)
(1
)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
、老人和老牛一起住在土屋里, 屋子里彌漫了土腥氣和汗腥氣。老人的生活環(huán)境如此不好卻不愿意改變,反映了老人性格的固執(zhí)。
B
、兒子給老人帶來好吃東西,然后把上次拿來的過了期的東西扔掉,可見老人對(duì)兒子冷淡和不理解,父子存在著感情上難以逾越的鴻溝。
C
、小說以老人的離世作為結(jié)局,這個(gè)結(jié)局在前面已經(jīng)有層層的輔墊。結(jié)局帶著濃濃的悲傷色彩,也帶著濃濃的人文關(guān)懷。
D
、小說對(duì)兒媳的著墨不多,但從她對(duì)自己丈夫在老人的關(guān)心上表示的不滿意和不理解的事件中,可見兒媳的勢(shì)利和冷漠。
E
、老人和牛的故事悲傷卻不失溫暖。在城市化過程中,兩代人的情感支點(diǎn)發(fā)生變化,城鄉(xiāng)發(fā)展的給人的觀念和情感帶來影響。
(2
)小說第一段的劃線部分在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(3
)作者把牛塑成有靈性的形象有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶。?
分)
(4
)小說的“
淚”
有牛的“
淚”
,更有人的“
淚”
,這淚中包含了哪些豐富的情感?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。(8
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
.(1
)(答E
給3
分,答C
給2
分,答A
給1
分,答B(yǎng)
、D
不給分)(A.“
反映了老人性格的固執(zhí)”
欠準(zhǔn)確,老人有固執(zhí)的一面,但更重要的應(yīng)該是反映了老人與牛的相依為命,情義深厚。B
.“
老人對(duì)兒子的冷淡和不理解,父子倆存在著感情上難以逾越的鴻溝。”
錯(cuò)誤,老人一直以來都十分疼愛自己的兒子,而且父子兩人雖有小分歧,但后來兒子也深深地理解了父親的內(nèi)心情感世界。D
.“
表現(xiàn)出兒媳的勢(shì)利和冷漠”
錯(cuò)誤)

(2
)①
展現(xiàn)了老人與牛的生活環(huán)境,這是偏遠(yuǎn)落后的一個(gè)山村。(1
分)春天原野蓬勃的生命力反襯出老人和牛的衰老(或給文章帶上了憂傷的色彩和基調(diào)。)(1
分)

老人拔嫩草喂牛和牛吃青草的細(xì)節(jié),寫出老人對(duì)牛的細(xì)心照料和牛對(duì)人的感激,表現(xiàn)人與牛之間深厚的感情。(2
分)

為下文兒子因?yàn)榕5氖虑槎c父親產(chǎn)生分歧的情節(jié)埋下伏筆,也為小說的結(jié)局作鋪墊。(2
分)
【思路點(diǎn)撥】?jī)?nèi)容上從環(huán)境描寫的作用,烘托人物情感,點(diǎn)明文章主題等角度作答;結(jié)構(gòu)上從處在第一段的位置,為后文的伏筆和鋪墊)

3


牛的靈性增添小說的溫情,激發(fā)讀者的閱讀興趣和觸動(dòng)讀者柔軟的情感。

烘托人物形象,牛的靈性烘托出老人質(zhì)樸真摯的情感,對(duì)農(nóng)耕文明的依戀,對(duì)相濡以沫的妻子的懷念,襯托出老人的重情重義。

推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,牛串聯(lián)著故事,引出老人與兒子之間的故事,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,牛也見證著老人的逝去,是小說的線索。

更好體現(xiàn)小說主題,在兒子進(jìn)城后,老人和牛成為了生活中最親密的“
親人”
,牛身上有農(nóng)耕文明里人的那份質(zhì)樸深厚的情感。

(每點(diǎn)2
分,答對(duì)任意3
點(diǎn)得6
分)
【思路點(diǎn)撥】本題考查小說中物象的作用,可以從四個(gè)方面思考:物象本身的作用,對(duì)人物形象的烘托作用,對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的推動(dòng),更好地體現(xiàn)小說的主題。

4
)小說的



有牛的



,更有人的



,這淚中包含了哪些豐富的情感?小說是如何表現(xiàn)這些豐富的情感的?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶??br />8
分)
答:包含的情感有:

親人中深厚的關(guān)愛之情,這里有父親對(duì)兒子的愛,有父親對(duì)妻子的愛,有兒子對(duì)父親的愛,還有父親對(duì)已經(jīng)如同親人般的老牛的愛。

作者濃濃的鄉(xiāng)土情懷,作者對(duì)農(nóng)耕文明里那份親人之間、鄰里之間質(zhì)樸的人情的懷念和依戀。

城市化過程中,傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明漸漸衰落,人與自然漸漸疏離,空巢老人的孤獨(dú),父輩和后輩的情感差異,體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)發(fā)展的人文關(guān)懷。
(答對(duì)1
點(diǎn)得2
分,其中“
親人中深厚的關(guān)愛之情”
中答對(duì)其中兩點(diǎn)關(guān)愛之情即可得2
分)
表現(xiàn)這些情感的方法有:

通過兒子回憶父親關(guān)于續(xù)弦沒成的事,表現(xiàn)父親對(duì)兒子的關(guān)愛;通過老人對(duì)妻子的描述,特別是對(duì)眼睛的描述體現(xiàn)對(duì)妻子的懷念;通過兒子順從父親的意愿,帶東西給老人,兒子在接到花嬸電話匆匆趕回表現(xiàn)對(duì)父親的關(guān)愛;老人拔嫩的草喂牛的細(xì)節(jié),寫出了老人對(duì)牛的細(xì)心照料。

運(yùn)用對(duì)比手法寫農(nóng)耕文明里那份人情的質(zhì)樸、父輩和后輩的情感差異,城鄉(xiāng)中人的生存狀態(tài)與情感狀態(tài)。

象征的手法,老人象征著一份依戀和堅(jiān)守,有著老一代農(nóng)民典型的性格,體現(xiàn)小說善于以小見大的特點(diǎn)。
(答對(duì)1
點(diǎn)得2
分,其中表現(xiàn)“
親人中深厚的關(guān)愛之情”
中答對(duì)其中兩點(diǎn)關(guān)愛之情即可得2
分)

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