2月11日，兩名參加復(fù)旦大學(xué)自主招生面試的考生展示自己的考生報(bào)到證。早報(bào)記者 魯海濤 圖 “我算出來(lái)了，我算出來(lái)了。”昨天，滬上一間寫(xiě)字樓的辦公室內(nèi)，幾個(gè)白領(lǐng)用筆在會(huì)議桌上比畫(huà)，把“=”號(hào)移動(dòng)到“-”號(hào)處，“62=63-1”的等式出現(xiàn)了，辦公室里爆發(fā)出掌聲。白領(lǐng)們?nèi)绱藷嶂缘挠螒蚴菑?fù)旦大學(xué)今年自主招生面試的一道試題，面試官問(wèn)學(xué)生，如何通過(guò)移動(dòng)一根火柴，使得“62-63=1”的等式成立。 為期兩天的復(fù)旦大學(xué)上海學(xué)生面試招生昨天結(jié)束，堪比“十萬(wàn)個(gè)為什么”的考題也成了白領(lǐng)間討論的話題。千奇百怪的題目究竟是如何出爐的？ 早報(bào)記者韓曉蓉 復(fù)旦的幾位資深面試專家在接受早報(bào)記者采訪時(shí)稱，面試題目并不像筆試題目一樣有標(biāo)準(zhǔn)的出題模式，面試題目出題時(shí)，面試專家有很大的自主權(quán)，每位專家獨(dú)自出題。 252位專家準(zhǔn)備數(shù)千題 據(jù)了解，今年有252位專家參與面試，專家準(zhǔn)備好的問(wèn)題超過(guò)了數(shù)千條，專家出題時(shí)，會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)背景，但也不囿于專業(yè)限制，還會(huì)結(jié)合考生的材料，以及考生的現(xiàn)場(chǎng)回答深入追問(wèn)。 每一位考生會(huì)接受五位專家的面試，五位專家組成的面試組會(huì)在面試前一個(gè)小時(shí)就自己事先準(zhǔn)備的題目進(jìn)行統(tǒng)籌，去掉重復(fù)的，“不過(guò)，在面試中，不同的專家出同樣的問(wèn)題也有可能，但是同樣的問(wèn)題提問(wèn)的角度肯定不一樣�！睆�(fù)旦的一位連續(xù)四年參加過(guò)面試的面試官表示。 復(fù)旦面試專家也提醒，那些提前進(jìn)行應(yīng)試程式的準(zhǔn)備，到了面試現(xiàn)場(chǎng)背誦的考生，不會(huì)得高分，對(duì)于極個(gè)別“背誦”答案、力求回答正確的考生，考官反而要扣分，“一旦發(fā)現(xiàn)考生在‘背’，我們就會(huì)馬上跳過(guò)，所以考前集訓(xùn)沒(méi)有用。”面試專家提醒說(shuō)。 雖然有的學(xué)生被題目弄懵了，但也有學(xué)生輕松對(duì)答，“雜交水稻的原理是什么，袁隆平用什么方法增加了糧食的產(chǎn)量？”對(duì)于復(fù)旦面試專家提出的這樣深?yuàn)W的問(wèn)題，來(lái)自上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的楊曉倩說(shuō)：“這個(gè)很容易回答，只要平時(shí)涉獵的面廣一些，答案都能知道。”事實(shí)上，楊曉倩第一志愿填報(bào)的是復(fù)旦大學(xué)的金融專業(yè)，這則面試題跟金融幾乎不相關(guān)。 在復(fù)旦的面試專家看來(lái)，像楊曉倩這樣的學(xué)生正是復(fù)旦比較青睞的考生之一，因?yàn)閺?fù)旦的所有面試題目都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考察的只是學(xué)生的邏輯思維能力，面試專家總結(jié)說(shuō)，受青睞的考生是健康向上的考生，心理上和生理上都健康，有社會(huì)責(zé)任感，考官更喜歡面試時(shí)有互動(dòng)，喜歡能提問(wèn)的學(xué)生，會(huì)提問(wèn)的學(xué)生在面試時(shí)會(huì)得高分。 沒(méi)有具體題目只有原則 由于復(fù)旦和交大等名校的自主招生面試題目包羅萬(wàn)象，有人認(rèn)為，名校的自主招生實(shí)際上加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記秦紹德表示，如果用傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的眼光去看待，似乎這個(gè)觀點(diǎn)是成立的，但事實(shí)上，全社會(huì)對(duì)于選拔人才的觀念要改變，希望學(xué)生不要去復(fù)習(xí)去應(yīng)試，而是展示自己的實(shí)際能力。 “用應(yīng)試教育理念去考慮現(xiàn)在教育改革的問(wèn)題，都是此路不通。更新的理念是不能向應(yīng)試教育投降。我們把面試的出題權(quán)完全交給老師，沒(méi)有具體題目，只有大體原則。老師也是有個(gè)性的，百花齊放的，有智慧的。我一個(gè)人是不可能代替252位面試教授的腦袋的，現(xiàn)在如果有專門(mén)針對(duì)我們面試搞復(fù)習(xí)班，是害人的。實(shí)際上，我們每年面試的老師重復(fù)率很低，大概只有30%多。全校的教師參與面試的熱情都很高，他們希望真正替復(fù)旦選到優(yōu)秀的人才�！睆�(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記秦紹德如是說(shuō)。 面試不只是溝通 另外社會(huì)上也有議論，面試只對(duì)口才好的學(xué)生有利，只對(duì)城市學(xué)生有利，農(nóng)村學(xué)生在口頭表達(dá)和吹拉彈唱方面的硬件條件不足，高校方面表示，口才好的學(xué)生可能會(huì)有優(yōu)勢(shì)，口才好，首先要有知識(shí)，要有鍛煉的經(jīng)歷。但面試專家提的問(wèn)題不光是溝通的問(wèn)題。 復(fù)旦和交大都表示，自主招生不會(huì)對(duì)農(nóng)村孩子不利，農(nóng)村的孩子能夠奮斗到考進(jìn)名校，肯定是久經(jīng)考驗(yàn)的。
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