盤(pán)點(diǎn)高考化復(fù)習(xí)化學(xué)平衡常數(shù)知識(shí)點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

化學(xué)平衡常數(shù)一般有濃度平衡常數(shù)和壓強(qiáng)平衡常數(shù)。以下是化學(xué)平衡常數(shù)知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)考生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

1、化學(xué)平衡常數(shù)

(1)化學(xué)平衡常數(shù)的化學(xué)表達(dá)式

(2)化學(xué)平衡常數(shù)表示的意義

平衡常數(shù)數(shù)值的大小可以反映可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度大小,K值越大,反應(yīng)進(jìn)行越完全,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越高,反之則越低。

2、有關(guān)化學(xué)平衡的基本計(jì)算

(1)物質(zhì)濃度的變化關(guān)系

反應(yīng)物:平衡濃度=起始濃度-轉(zhuǎn)化濃度

生成物:平衡濃度=起始濃度+轉(zhuǎn)化濃度

其中,各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化濃度之比等于它們?cè)诨瘜W(xué)方程式中物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比。

(2)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率():= 100%

(3)在密閉容器中有氣體參加的可逆反 應(yīng),在計(jì)算時(shí)經(jīng)常用到阿伏加德羅定律的兩個(gè)推論:

恒溫、恒容時(shí):恒溫、恒壓時(shí):n1/n2=V1/V2

(4)計(jì)算模式

濃度(或物質(zhì)的量) aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)

起始 m n O O

轉(zhuǎn)化 ax bx cx dx

平衡 m-ax n-bx cx dx

(A)=(ax/m)100%

(C)= 100%

(3)化學(xué)平衡計(jì)算的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握相關(guān)的基本概念及它們相互之間的關(guān)系;瘜W(xué)平衡的計(jì)算步驟,通常是先寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式,列出反應(yīng)起始時(shí)或平衡時(shí)有關(guān)物質(zhì)的濃度或物質(zhì)的量,然后再通過(guò)相關(guān)的轉(zhuǎn)換,分別求出其他物質(zhì)的濃度或物質(zhì)的量和轉(zhuǎn)化率。概括為:建立解題模式、確立平衡狀態(tài)方程。說(shuō)明:

①反應(yīng)起始時(shí),反應(yīng)物和生成物可能同時(shí)存在;

②由于起始濃度是人為控制的,故不同的物質(zhì)起始濃度不一定是化學(xué)計(jì)量數(shù)比,若反應(yīng)物起始濃度呈現(xiàn) 計(jì)量數(shù)比,則隱含反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率相等,且平衡時(shí)反應(yīng)物的濃度成計(jì)量數(shù)比的條件。

③起始濃度,平衡濃度不一定呈現(xiàn)計(jì)量數(shù)比,但物質(zhì)之間是按計(jì)量數(shù)反應(yīng)和生成的,故各物質(zhì)的濃度變化一定成計(jì)量數(shù)比,這是計(jì)算的關(guān)鍵。

化學(xué)平衡常數(shù)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容就是這些,化學(xué)網(wǎng)預(yù)?忌梢钥忌侠硐氲拇髮W(xué)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/843942.html

相關(guān)閱讀:高一化學(xué)期末考試必備知識(shí)點(diǎn)[1]