高中文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

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高中生物.掌握基本概念

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),雖然高考考的知識(shí)點(diǎn)上比較簡(jiǎn)單,題目也不是一看就沒(méi)有思路,可是還是總做不對(duì)。我想這是不少考生普遍存在的問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的根本原因是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概念沒(méi)有理解透;蛟S不少同學(xué)認(rèn)為,概念這種東西一般都對(duì)文科類的科目比較重要,而數(shù)學(xué)這種理科科目,更重要的應(yīng)該是解題技巧,方法,以及空間思維能力等。對(duì)這種說(shuō)法,我不能茍同,解題技巧雖然重要,但必須是建立在清晰的概念的基礎(chǔ)上。我這里指的概念,比不是單純的定義、定理什么的,而是包含于某個(gè)定義、定理的一系列相關(guān)知識(shí)。

舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就那函數(shù)的定義域來(lái)說(shuō),書(shū)上的概念都是以f(x)為例介紹的,如果你不深入理解,或許也知道個(gè)大概,但如果題目變?yōu)閒(x2) 或f(1/x) ,或許就不知到底是x的范圍還是括號(hào)中的范圍。如果你能深入理解函數(shù)及函數(shù)定義域的概念,知道函數(shù)是根據(jù)括號(hào)中量變化的,定義域也是根據(jù)此而定的,就不會(huì)有問(wèn)題了。

其實(shí)如果概念清晰的話,高考中的很多題目用概念就直接可以解答。所以在此希望每個(gè)考生都應(yīng)該重視概念的理解,多從習(xí)題中總結(jié)、歸納,高考時(shí)才能做到臨危不亂,節(jié)約時(shí)間,快速有效的解題。

二.了解考試大綱


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