記憶的方法和巧門：
請(qǐng)記�。菏共牧弦饬x化系統(tǒng)化是記憶術(shù)之秘訣之一。

使用記憶術(shù)的又一秘訣就是；要善于使記憶材料形象化，所謂形象化的就是通過想象和聯(lián)想將抽象的賦予人為的想象，使之具有生動(dòng)鮮明奇特的形象，抽象事物也變得容易記憶了。
日本記憶心理學(xué)家高木重朗認(rèn)為：一切記憶都始于形象。記憶方法的基本點(diǎn)就是通過形象記憶事物。這也是掌握記憶術(shù)的基本要領(lǐng)之一。
如何對(duì)這一要領(lǐng)進(jìn)行訓(xùn)練操作呢？
一是在記憶具體物時(shí)，要仔細(xì)觀察，使事物的形象在腦中停留幾秒鐘。使之在腦中產(chǎn)生清晰地表象，便于以后回憶。
二是在記憶表示具體事物的語(yǔ)詞時(shí)，要將該事物的形象浮現(xiàn)在腦子里，如記憶“桌子”一詞時(shí)，只記住了兩個(gè)字不行，還要將具體的桌子的形象浮現(xiàn)在腦子里，更鮮明一些是將你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮現(xiàn)在腦子里，記憶會(huì)更牢。
三是把抽象概念形象化，有許多語(yǔ)詞并不直接地表示事物形象，如真理、和平等抽象名詞，并不代表具體事物，要想與具體形象聯(lián)系起來(lái)，就要進(jìn)行聯(lián)想，如要想記憶“真理”一詞，我們可以想到誰(shuí)代表真理，毛主席是毛澤東思想這一真理的代表，在我們的心目中印象最深，所以真理與毛主席的形象聯(lián)系起來(lái)就好記憶。“和平”常常與鴿子聯(lián)系起來(lái)，記憶和平一詞與鴿子的形象聯(lián)系起來(lái)就容易記憶。

記憶的方法主要有：數(shù)字記憶 諧音記憶 聯(lián)想記憶 圖像記憶 口訣記憶等等，這些方法在記憶時(shí)往往是綜合運(yùn)用的。

下面列舉記憶術(shù)在生活中及各學(xué)科的應(yīng)用：

1、有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)教師把1--10的形狀作了形象性描述，并編成一首兒歌。
內(nèi)容為：
1象鉛筆細(xì)長(zhǎng)條，
2象小鴨水上漂，
3象耳朵聽聲音，
4象小旗隨風(fēng)搖，
5象秤鉤來(lái)賣菜，
6象豆芽咧嘴笑，
7象鐮刀割青草，
8象麻花擰一遭，
9象飯勺能盛飯，
0雞蛋做蛋糕。

2、有個(gè)學(xué)生辦事總是丟三落四的，總挨批評(píng)，他學(xué)了記憶術(shù)后，心想以后辦事不再忘了。有一天，媽媽又要他去買牛奶、巧克力、咸魚、豆腐和香腸。這一次，他靈機(jī)一動(dòng)，將要買的東西與熟悉的人聯(lián)系了起來(lái)：奶奶牙口不好要吃“豆腐”，爸爸下酒菜總是“咸魚”，媽媽喜歡喝牛奶，妹妹總要巧克力，而班上一個(gè)女生經(jīng)常說(shuō)她最討厭香腸。走進(jìn)商店，他腦子里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面孔。想到各人的臉，他就知道要買什么，再不擔(dān)心會(huì)遺忘什么了。


3、以前有位學(xué)校老師，經(jīng)常用上課時(shí)間上山與和尚喝酒，上山前就給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生去做，完不成作業(yè)還要批評(píng)學(xué)生。一天，這位老師又要上山，臨走要學(xué)生背育圓周率到小數(shù)點(diǎn)后22位。這下子把學(xué)生難住了，反復(fù)地機(jī)械背，還是背不出，大家非�？鄲篮ε�。有位聰明學(xué)生聯(lián)想到老師喝酒，運(yùn)用諧音法和形象法編一段，大家很快就背育如流，他編了個(gè)什么故事呢？先把位圓周率介紹一下：3.14159 26535 897 932 384 626。他編的故事是：山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾；把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂。
這樣一段故事，既形象順口，又有意思，把一串無(wú)意義的數(shù)字聯(lián)在一起搞活了。這就體現(xiàn)了將多種法則加以綜合運(yùn)用的好處，它也是人們善于靈活思考和想象結(jié)果。有人運(yùn)用這種方法能熟練背圓周率一兩萬(wàn)位，有的能背英語(yǔ)字詞，真可謂太神奇了。

4、英語(yǔ)單詞：change 改變。 用漢語(yǔ)拼音聯(lián)想chang e(嫦娥) 編一個(gè)故事：“嫦娥”“改變”了對(duì)八戒的看法，同意與他結(jié)婚了。 （我想，這樣與典故結(jié)合起來(lái)的奇異的故事使你再也不會(huì)忘記這個(gè)單詞了）
smother 使窒息 想像一個(gè)場(chǎng)景：一條“蛇”（s）纏住了“媽媽”（mother），使媽媽“窒息”。
candidate 候選人 這樣拆分記憶can did ate “能”（can）"做"（do的過去式）能“吃”（eat的過去式）的人，才能當(dāng)“候選人”

5、馬克思的生日是1818年5月5日 本來(lái)也很容易記的，但就是很容易又忘掉了。有人編個(gè)這樣的故事：馬克思剛出生下來(lái)就“一巴”掌“一巴”掌把那些資本家打得“嗚嗚”地哭。（把馬克思打資本家時(shí)的場(chǎng)景想象一下，你再也不會(huì)忘記1818年5月5日）

6、記憶我國(guó)的行政區(qū)域省份名稱：

兩湖兩廣兩河山 (湖南,湖北,廣東,廣西,河南,河北,山東,山西)
五江云貴福吉安 (新疆,黑龍江,江西,浙江,江蘇,云南,貴州,福建,吉林,安徽)
四西二寧青甘陜 (四川,西藏,寧夏,遼寧,青海,甘肅,陜西)
海內(nèi)臺(tái)北上重天 (海南,內(nèi)蒙古,臺(tái)灣,北京,上海,重慶,天津)
香港澳門和臺(tái)灣
愛我祖國(guó)好河山

記憶各省簡(jiǎn)稱：

京津滬渝直轄市
蒙寧新藏桂自治
一國(guó)兩制臺(tái)港澳
東北三省黑吉遼
冀魯晉 歸華北
蘇浙皖贛在華東
湘鄂豫 歸華中
華南還有粵閩瓊
川滇黔 歸西南
西北還有陜甘青


7、化學(xué)金屬原素：鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金。

8、歷史朝代：

黃堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠
秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭，
隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。

上面只是舉幾個(gè)例子。如何讓我們能快速熟練地掌握上述方法呢？
其實(shí)，幾乎所有知識(shí)都可以綜合運(yùn)用以上方法快速記憶，得到終生難忘。關(guān)鍵是要熟練掌握，靈活運(yùn)用。
有一款軟件可以使你快速入門，軟件包括：快速閱讀和快速記憶兩部分內(nèi)容。建議你下載訓(xùn)練一下（試用版就可以用。下載地址見參考資料）。相信一定能快速提升你的記憶力，會(huì)改變你的一生。
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyifa/15968.html

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