聯(lián)想法的想像原則:
第一,想像必須具體、鮮明、生動(dòng)。
對(duì)于圖像的想像,要有鮮明的顏色、動(dòng)作,甚至要伴隨有聲音,這樣的圖像才會(huì)顯得生動(dòng)、不易忘記。因?yàn)橹挥忻恳粋(gè)圖像都具體、鮮明、生動(dòng),所串聯(lián)起來的畫面才會(huì)生動(dòng)、讓人印象深刻、不易忘記。
例如我們?cè)诒緯_頭所寫的“一只仙鶴翹著二郎腿坐在沙發(fā)上”,雖然仙鶴坐在沙發(fā)上本身就已經(jīng)比較夸張,但如果我們讓在想像中讓仙鶴像人一樣輕著二郎腿坐著,兩只翅膀像人的手一樣往兩邊一扶,這樣的動(dòng)作就非常的鮮明、生動(dòng),因此也就容易過目不忘。
第二,想像要盡可能地夸張、荒誕,以利于加強(qiáng)記憶。
對(duì)記憶信息的想像,不但要鮮明、生動(dòng),而且最好能夠盡量地夸張、荒誕。因?yàn)榭鋸、荒誕的畫面或者動(dòng)作,會(huì)讓人的記憶倍加深刻,往往過目不忘。而那些平淡無奇的畫面則相對(duì)容易被忘記。
例如,對(duì)于“勺子”與“咖啡”的聯(lián)想,如果按照常規(guī),可能會(huì)想像為“用勺子去勺咖啡”。然而這樣的聯(lián)想不夠夸張,因此記憶效果會(huì)不太好。如果想像為“勺子在咖啡中跳舞”,記憶效果就會(huì)好得多。
第三,盡可能地直接把兩個(gè)圖像聯(lián)結(jié)在一起,而避免出現(xiàn)過多無關(guān)的內(nèi)容。
信息與信息之間的聯(lián)結(jié)應(yīng)該盡可能簡潔,盡量不要借助其它的事物,最好是把兩個(gè)相連信息所代表的畫面直接接觸,這樣就避免其它的無關(guān)信息對(duì)記憶進(jìn)行干擾。
例如上面的例子:球拍把護(hù)士打暈了,不需要想像是誰在拿著球拍,也不需要去想為什么要把護(hù)士打暈,直接就想像球拍把護(hù)士打暈的圖像,這樣的畫面中就只有“球拍”與“護(hù)士”兩個(gè)信息,而不會(huì)混進(jìn)了別的信息。
當(dāng)然,為了更清晰地想像護(hù)士的圖像,可以稍微想一下她的白色護(hù)士服以及那頂特別的護(hù)士帽,甚至可以給她戴上口罩、讓她拿著針筒,這些都是為了加強(qiáng)“護(hù)士”的印象,而并不是無關(guān)的信息。
我們說“記憶等于聯(lián)結(jié)”,就是要把所有的記憶信息進(jìn)行有效的聯(lián)結(jié),當(dāng)信息很多、很復(fù)雜的時(shí)候,聯(lián)結(jié)的方法也相應(yīng)要復(fù)雜一些。
然而,任何復(fù)雜的聯(lián)結(jié)方法也是以兩個(gè)記憶信息之間的聯(lián)結(jié)為基礎(chǔ)的,如果連最簡單的兩個(gè)記憶信息都不能聯(lián)結(jié)起來,那么,其它復(fù)雜的聯(lián)結(jié)就更談不上了。
事實(shí)上,幾乎所有的高級(jí)記憶方法都是以對(duì)應(yīng)聯(lián)想法為基礎(chǔ)組合而成。
例如我們?cè)谟枚ㄓ洃浫?jì)的時(shí)候,如記第一計(jì)“瞞天過海”,我們首先要用對(duì)應(yīng)聯(lián)想法把數(shù)字1與“樹”聯(lián)結(jié)起來;然后再用對(duì)應(yīng)聯(lián)想法把“樹”與“瞞天過海”這組圖像聯(lián)結(jié)起來。因此,這里的定名法實(shí)際上就是由兩個(gè)基本的對(duì)應(yīng)聯(lián)想步驟所組成。
當(dāng)我們?cè)谟?ldquo;編故事”的方法來記憶英語單詞的時(shí)候,首先把一個(gè)單詞分成幾個(gè)小部分,然后每一部分再用對(duì)應(yīng)聯(lián)想法與相應(yīng)的信息進(jìn)行聯(lián)結(jié),最后通過編故事把這些信息全部聯(lián)結(jié)起來。
而對(duì)應(yīng)聯(lián)想法的進(jìn)一步延伸,就是把兩個(gè)以上的信息聯(lián)結(jié)起來,這時(shí),我們就把這種運(yùn)用想像來對(duì)兩個(gè)以上的信息進(jìn)行聯(lián)結(jié)的方法稱為“串聯(lián)聯(lián)想法”。
當(dāng)記憶信息量多于兩個(gè)的時(shí)候,我們就需要接連多次地運(yùn)用對(duì)應(yīng)聯(lián)想法,把這些記憶信息一個(gè)接一個(gè)地聯(lián)結(jié)在一起,形象地說,就是把記憶信息一個(gè)個(gè)地串起來。所以,這種接連多次運(yùn)用對(duì)應(yīng)聯(lián)想法從而把記憶信息串聯(lián)起來的記憶方法就叫作“串聯(lián)聯(lián)想法”,也有人稱它為“連鎖記憶法”。
串聯(lián)聯(lián)想法經(jīng)常用在需要記住數(shù)個(gè)甚至數(shù)十個(gè)詞語的記憶情況中。
我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、工作、生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些記憶情況,需要我們把一些事情、一些事件、一些詞語牢牢記住,一個(gè)也不能漏掉,這個(gè)時(shí)候,用串聯(lián)聯(lián)想法來記憶就會(huì)比較方便快捷。
例一,記住以下這20組詞語:
花園、海灘、兔子、太陽、小草、森林、貝殼、臺(tái)燈、蚱蜢、電腦、小鳥、玫瑰、房子、波浪、大樹、椅子、狐貍、海豚、窗戶、蝴蝶。
如果我們用死記硬背的方法,一遍一遍地讀這些詞語,或許也能記下來,但這可需要花費(fèi)不少的工夫,而且會(huì)讓人感覺到很枯燥,越背越心煩。
聰明一點(diǎn)的做法是找規(guī)律,把這20組詞語歸為四大類:房子里的物品、花園里的動(dòng)植物、森林里的情景,以及海灘上看到的情景。
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